gh Pally Gp) Lyell Ayia)! ds Sal TOCM teelsOt | SHH. € HHSGQEUE N +R RTHE i OBE Coole Netonale Supérieure darts et Meters de Rabat Filiére Années Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie.894 yop Ll Seg dy FOCH te CtOt | SXHHs € tKSQELE! A tXXHE R OGLE Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers de Rabat Fiche Technique Filiére ( API) Filiére : Années Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateu Pr BENBA Achraf ail Institutionnel : [Link]@[Link] Description de la filiére Cette formation vise a préparer les étudiants a intégrer le cycle d'ingénieur en leur offrant une solide base en mathématiques, physique, chimie, sciences de lingénieur et en développant leurs compétences informatiques. Les principaux objectifs incluent l'acquisition de connaissances fondamentales, le renforcement de |'autonomie et du savoir-faire méthodologique, le développement de compétences en informatique, la promotion de la rigueur de raisonnement et de travail, ainsi que encouragement de l'ouverture d'esprit et de l'adaptabilité des étudiants. Cette formation intdgre une variété de modules scientifiques et techniques, ainsi que des modules transversaux en langues et communication. Les étudiants sont évalués 8 travers des contrdles continus, des travaux pratiques et des examens finaux. La validation des modules nécessite une note d'au moins 11/20, et les notes sont calculées en fonction de différents éléments avec des pondérations spécifiques. En cas de non- validation, les étudiants peuvent passer une session de rattrapage. Une année préparatoire est validée sila moyenne générale est d'au moins 11/20, si le nombre de modules non validés est de 2 ou moins, et si aucune note de module n'est inférieure & 7/20. Objectifs de la filiére L'ENSAM de Rabat propose un programme de formation sur cing ans a partir d'un recrutement post- baccalauréat via concours. Le cycle préparatoire intégré assure une formation initiale qui fournit aux étudiants les bases scientifiques, techniques et humaines nécessaires pour le cycle ingénieur. Les objectifs principaux sont les suivants * Acquérir les connaissances fondamentales en mathématiques, physique et chimie, ainsi que les outils généraux en sciences de l'ingénieur ; © Renforcer 'autonomie et le savoir-faire méthodologique des étudiants ; # Développer leur compétence informatique ; * Cultiver chez eux la rigueur de raisonnement et de travail ;+ Promouvoir leur ouverture d'esprit et leur adaptabilité, notamment durant la premiére année qui constitue une période de transition entre le lycée et 'école d'ingénieurs. Cette formation de base diversifige est essentielle car elle prépare les futurs éléves-ingénieurs de ENSAM- RABAT étre trés adaptables professionnellement. En outre, il est prévu de renforcer renseignement des langues techniques francaises et anglaises, Les étudiants sont regroupés et suivent des cours, des travaux dirigés et des travaux pratiques, avec un projet interdisciplinaire final. Programme de Ia formation Nature du Nombre d’heure Semestre Intitulé du Module Module Elément de module d’enseignement parsemestre ‘S1M1 : ANALYSE | Sdentifiqusiet ANALYSE | technique (S1M2 : ALGEBRE | Scientifique et ALGEBRE | technique | sims: puvsiquer Selena st PHYSIQUE 8 Tentiiwe et aiidueil & | sama: crimes enicua, cone | ‘SIMS : ELECTRICITE Seentifiqueset ELECTRICITE technique ‘M6 : LANGUES ET “onsversl ENGLISH COMMUNICATION | Fansversal FRANCAIS | semi: matuemariques | Scientifique et MATHEMATIQUES 11 technique Scientifique et sma : PHYSIQUE é MATHEMATIQUES I technique g (S2M3 : CHIMIE It Scientifique et CHIMIE HT = technique eae Eg ‘S24 : MECANIQUE DU Scientifique et a SOLIDE technique MECANIQUE DU SOLIDE. S25 ; INFOAMTIQUE | Seeaiiueet INFORAMTIQUE | ‘26 LANGUES ET Transversal ENGUSHTL COMMUNICATION FRANCAIS sama: matuemariquesm | SSeateve et | gryenariQues i technique (S3M2 : PHYSIQUE Ill Scientifique et PHYSIQUE Ill 3 technique = (S3M3 : SCIENCES DE Scientifique et SCIENCES DE ‘hae Hides z VINGENIEUR | technique INGENIEUR | & ‘S34 : SCIENCES Scientifique et DES MATERIAUX technique [Link] MATERIAUX (5S3MS5 : INFOAMTIQUE II Sctentifiquetef INFOAMTIQUE |! technique‘S3M6 : LANGUES ET Semestre 4 Transversal ENGLISH COMMUNICATION lil FRANCAIS Ii sana: matHemariquesiv | S“lenttique et MATHEMATIQUES IV technique S4M2 :ELECTRONIQUEET | Scientifique et ELECTRONIQUE ET AUTOMATIQUE technique AUTOMATIQUE ELECTRICITE S4M3 : SCIENCES DE Scientifique et INDUSTRIELLE UINGENIEUR I technique TRANSMISSION DE Siits: naier ee Transesal |_ikteRoscrunalre MANAGEMENT GENERAL Sanne aNGUEs ET ENGLISH COMMUNICATION IV FRANCAIS IV 444 HeuresAdy Dally Syl Lal Lreight LS {SCH AION | Rant € pamua 9 fe FOS. Eéole Nauonate Superieure darts cx Metiers de Rabat Fiche technique du module : anatyse1 simi Fi \nnées Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateur du module : Pr JOHRI MUSTAPHA Semestre : 1 Volume horaire : 68 E-mail institutionnel : [Link]@[Link] Objectifs : Vobjectif de ce module est de familiariser les étudiants avec le vocabulaire topologique en IR, de donner des différentes méthodes de convergence des suites réelles et les différents aspects de Iranalyse des fonctions d'une variable réelle. Activités pédagogiques et volume horaire : Intitulé | Elément du | Nature et volume horaire des activités | Equipe pédagogique module pédagogiques Cours (H) | TO(H) | TP(H) AP (H) SiMi: | ANALYSEI | 32 32 Pr. JOHRI MUSTAPHA ANALYSE 1 Evaluation et pondération : La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale @ 11/20. Note du module $1M1 = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note de I’Examen final). La note finale du module aprés rattrapage = 0.4*(Note du Contrdle continu) + 0.6*(Note maximale entre lexamen final et l'examen de rattrapage).. La note finale du module aprés rattrapage est plafonnée a onze sur vingt (11/20).Sat Ady Dally Syl Lal Lreight LS 40H fc te £ PREGELA! NEI) OSE Eéole Nauonate Superieure darts cx Metiers de Rabat he technique du module : anatyse! sum2 Filigre : Années Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateur du module : Pr JOHRI MUSTAPHA Semestre : 1 Volume horaire : 68 ail Institutionnel: _mustapha.johri@[Link] Objectifs : Vobjectif de ce module est de donner aux étudiants des connaissances de base en algébre : le vocabulaire ensembliste, des notions en logiques, les structures algébriques, les nombres complexes, les polynémes et la factorisation des polynémes, la décomposition des fractions rationnelles en éléments simples, choses qui sont nécessaires pour la poursuite de leurs études scientifiques. Activités pédagogiques et volume horaire Intitulé | Elément du | Nature et volume horaire des activités | Equipe pédagogique module pédagogiques Cours(H) [TO(H) | TP(H) | AP(H) SiM2: | ALGEBRE! | 32 32 Pr. JOHRI MUSTAPHA ALGEBRE | Evaluation et pondération : La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou gale a 11/20, Note du module S1M2 = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note de "Examen final), La note finale du module apres rattrapage = 0.4*{Note du Contréle continu) + 0.6*(Note maximale entre examen final et 'examen de rattrapage). La note finale du module aprés rattrapage est plafonnée a onze sur vingt (11/20).ADE Als pH Lael Aeneipl Lo-Sall Hd FOE Fiche technique du module : pxysique! S1M3 Filiére : Années Préparatoires Intégrées Coordonnateur du module : Pr. Mohamed EL-YADRI Semestre : 01 Volume horaire : 80 heures ail Institutionnel: _ [Link]@[Link] Objectifs : Ce module est composé de deux éléments, & savoir : la thermodynamique et la mécanique du point, = Au terme du « Thermodynamique », cet enseignement doit assurer la présentation des différents états des phénomenes thermodynamiques. On insistera, tout au long de son déroulement, sur la notion primordiale de bilans énergétiques. On précisera aussi que la complexité des phénomenes réels impose, pour permettre des approches rapides et, de plus, facilement compréhensibles, de définir des schématisations qui conduisent 8 des calculs simples, mais qui entrainent des approximations qui peuvent étre fortes (notions de gaz parfaits, de transformations réversibles, de phénoménes adiabatiques...), et que ce n'est qu'ensuite que l'on utilise des représentations plus conformes a la réalit. = Au terme du « Mécanique du point », ’étudiant(e) doit s'approprier les savoir, savoirfaire et savoir-étre relatifs & la cinématique et la dynamique d'un point matériel et d’un systéme isolé de deux points matériels et doit étre capable de les réinvestir pour résoudre des situations, complexes notamment celles faisant intervenir le champ de pesanteur, les effets de marées, les oscillateurs harmoniques, les forces centrales et les chocs entres deux particules. Activités pédagogiques et volume horaire Intitulé | Elément dumodule | Nature et volume horaire des | Equipe pédagogique activités pédagogiques Cours [TD (H) | TP(H) | AP(H) (H) SIM3: | PHYSIQUE! 3a [40 Pr. Mohamed El-Yadri PHYSIQUE Pr. Said Ziani 1Evaluation et pondération : La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale a 11/20. Note du module S1M3 = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note de I’Examen final). La note finale du module aprés rattrapage = 0.4*(Note du Contrdle continu) + 0.6*(Note maximale entre examen final et l'examen de rattrapage). La note finale du module aprés rattrapage est plafonnée a onze sur vingt (11/20).Ady Dally Syl Lal Lreight LS 40H fc te £ PREGELA! NEI) OSE Eéole Nauonate Superieure darts cx Metiers de Rabat Fiche technique du module : cHimie1 suma Hi \nnées préparatoires Intégrées Coordonnateur du module : Professeur AMINE BENABDALLAH Ghita Semestre : Premier semestre Volume horaire : 80 Heures E-mail institutionnel;_g.benabdallah@[Link] Objectifs : Les objectifs de étude de ce module sont doubles. D'une part, présenter la structure de la matiére du point de vue constituants fondamentaux de l'atome, caractéristiques générales de 'atome, répartition des électrons autour du noyau, description de I'atome en mécanique quantique, classification des éléments dans le tableau périodique, structure, propriétés et géométrie des molécules, structure des solides cristallins, et faire comprendre aux étudiants aptitude réactionnelle des corps a réagir ensemble a savoir les différents parametres physico-chimiques (liaison chimique, paramétres atomiques, électronégativité, rayons atomiques, polarisabilité..) permettant de mieux justifier ou prévoir le comportement des éléments et de leurs combinaisons. D’autre part, fournir aux étudiants des bases solides en chimie organique & savoir : nomenclature, Isomérie, stéréoisomérie, effets structuraux, introduction a la réactivité en chimie organique, méthodes de caractérisation par spectroscopie RMN et IR. Activités pédagogiques et volume horaire Intitulé | Elémentdu | Nature et volume horaire des activités | Equipe pédagogique module pédagogiques Cours(H) | TO(H) | TP(H) | AP (H) sim4 | CHIMIEL Pr. AMINE. i as BENABDALLAH Ghita CHIMIE | Pr. KARA Kaoutar Evaluation et pondération : La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale & 11/20. Note du module $1M4 = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note de I'Examen final). La note finale du module apres rattrapage = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note maximale entre examen final et ‘examen de rattrapage)La note finale du module aprés rattrapage est plafonnée a onze sur vingt (11/20), SOF | SHH. © 4 Fiche technique du module : etectricite SIMS nnées Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateur du module : Pr ACHRAF BENBA Semestre:1 Volume horaire : 68 E-mail institutionnel: _achraf.benba@[Link] Objectif issue de ce cours, létudiant doit connattre les principes de base de I'électricité en régime continue et dynamique, et étre capable de les mobiliser pour des applications variées. Il doit savoir les appliquer 8 des problémes concrets dans le domaine des sciences physiques. Il connaitra, les lois fondamentales, qui régissent les circuits électriques, les théorémes nécessaires pour la résolution des circuits électronique, les composants passifs et leurs utilsations en régime continu. Activités pédagogiques et volume horaire : Intitulé | Elément du | Nature et volume horaire des acti és | Fauipe pédagosiave module pédagogiques Cours(H) | TD(H) | TP(H) | AP(H) | ‘SIMS: ELECTRICITE | 24 32 8 Pr. ACHRAF BENBA ELECTRICITE Pr. ZEYNEB BELGANCHE Evaluation et pondération : La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale a 11/20. Note du module S1MS = 0.15*(Note des Travaux pratiques) + 0.35*(Note du Contréle continu) + 0.5*(Note de I'Examen final). La note finale du module aprés rattrapage = 0.15*(Note des Travaux pratiques) + 0.35"(Note du Contréle continu) + 0.5*(Note maximale entre I'examen final et examen de rattrapage). La note finale du module apres rattrapage est plafonnée & onze sur vingt (11/20).SOF | SHH. © 4 Fiche technique du module : Langues ET COMMUNICATION | SIM6 nnées Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateur du module : Pr BAYED NADIA Semestre:1 Volume horaire : 68 E-mail institutionnel: _nadia.bayed@[Link] Objectifs : English 1 : English in the world 1 To enable students to exchange their language proficiency in the various areas of the four skills with a special focus on reading and writing To help students develop communicative competence by providing them with the basic tools to use English in different situations To develop students’ linguistic knowledge (Grammar and pronunciation) To enable students interact with written texts and produce coherent paragraphs Francais 1 : Remédiation et consolidation Renforcer la compétence linguistique et langagiére Remeédier aux lacunes constatées lors du test diagnostic Activités pédagogiques et volume horaire : Intitulé Elément du] Nature et volume horaire des | Equipe pédagogique module activités pédagogiques Cours | TD(H) |? (a) [AP (H) (4) SIMS: LANGUES | FRANCAIS! | 20 10 Pr. BAYED NADIA a | Pr BEN ANA KAM COMMUNICATION | ENGLISH! | 20 10 | 'Evaluation et pondération : Lanote minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale a 11/20, Sile module est non validé dans la session normale, le rattrapage sera uniquement dans les éléments du module qui ont une note inférieure strictement 4 11/20. Elément de module $1M6.1 : English 1 Note de I’élément du module S1M6.1 = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note de I’Examen final) Note du contrdle continu = Note du contréle écrit ou oral Note de|’élément du module aprés rattrapage entre examen final et 'examen de rattrapage).. A*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note maximale Elément de module $1M6. ais 1 Note de I’élément du module S1M6.2 = 0.4*(Note du Contrdle continu) + 0.6*(Note de I’Examen final) Note du contrdle continu = Note du contréle écrit ou oral Session 2023 36/112 Note de'’élément du module aprés rattrapage entre M'examen final et ‘examen de rattrapage). .4*(Note du Contrdle continu) + 0.6*(Note maximale Note du module SIMG6 = 0,50*(Note S1M6.1) + 0,50*[Note S1M6.2) La note finale du module aprés rattrapage est plafonnée a onze sur vingt (11/20).SOF | SHH. © 4 ‘iche technique du module : maTHEMATIQUE IL S2M1 nnées Préparatoires : Mathématiques, Physique et Technologie. Coordonnateur du module : Pr JOHRI MUSTAPHA Semestre:2 Volume horaire : 80 E-mail institutionnel: _mustapha,johri@[Link] Objectif De donner aux étudiants les différents aspects du calcul intégral (intégrale de Riemann, différentes techniques de calcul des primitives), l'initiation & la résolution des équations différentielles et I’étude des séries numériques. Permet aux étudiants de maitriser les notions relatives aux espaces vectoriels, le calcul matriciel, d’acquérir les connaissances nécessaires concernant les applications linéaires, leurs représentations matricielles, les matrices de passages, le calcul des déterminants, le polyndme caractéristique et les valeurs propres d'une matrice. Activités pédagogiques et volume horaire : Intitulé Elément du Nature et volume horaire des | Equipe module activités pédagogiques pédagogique Cours | TO(H) | TP(H) [AP (4) (4) 2M: MATHEMATIQUE | 40 4 Pr. JOHRI MATHEMATIQUE | It MUSTAPHA 0 Evaluation et pondér: La note minimale pour valider le module doit étre supérieure ou égale a 11/20. Note du module $2M11 A*(Note du Contrdle continu) + 0.6*(Note de I'Examen final). Session 2023 40/112 La note finale du module aprés rattrapage = 0.4*(Note du Contréle continu) + 0.6*(Note maximale entre examen final et I'examen de rattrapage)La note finale du module apres rattrapage est plafonnée & onze sur vingt (11/20). Ady Dally Syl Lal Lreight LS 40H fc te £ PREGELA! NEI) OSE Eéole Nauonate Superieure darts cx Metiers de Rabat Fiche technique du module : paysique it s2m2 Filiére : Années Préparatoires Intégrées Coordonnateur du module : Pr. Mohamed EL-VADRI Semestre : 2 Volume horaire : 80 heures ail nstitutionnel:__ [Link]@[Link] Objectifs : Ce module contient trois éléments du domaine de la physique, @ savoir : magnétostatique et lotique géamétrique. L’éléve sera en mesure D’apprendre les lois fondamentales de |'électrostatique, telles que la loi de Coulomb et le principe de superposition; De comprendre la notion de champ électrique, comment calculer le potentiel électrostatique et le champ électrique & lintérieur et & V'extérieur des conducteurs, ainsi que leffet des diglectriques sur les champs électriques; Diapprendre les lois fondamentales de la magnétostatique, telles que la loi de Biot-Savart et la loi d'Ampere ; De comprendre la notion de champ magnétique, comment calculer le potentiel vectoriel, le moment magnétique et Ia force magnétique; De connaitre les lois générales et les principes fondamentaux qui régissent optique géométrique dans les milieux homogenes et inhomogénes; De comprendre la notion d'image d'un objet donnée par un systéme optique ainsi que les notions de stigmatisme rigoureux et approché; De connaitre les principaux instruments d'optique et leur domaine d'utilisation dans observation des objets et la mesure de leur dimension, obtention et le reproduction des images. Finalement, Uobjectif du module est de fournir aux étudiant une base solide en électrostatique et magnétostatique, qui leur permettra de comprendre les concepts plus avancés de I'électricité et de électromagnétisme, et également une base solide en optique géométrique afin de comprendre les concepts de optique physique et de les appliquer & des situations pratiques. lectrostatique, la