La puissance d'un nombre rationnel
Les prérequis Les capacités attendues
❖ Connaître et utiliser la puissance positive et la puissance
négative d’un nombre relatif.
❖ Les opérations sur les nombres rationnels. ❖ Connaître et utiliser la puissance d’un nombre rationnel
❖ La puissance d’un nombre relatif.
❖ Connaître et utiliser la puissance de 10 et ses propriétés
❖ Connaître et utiliser l’écriture scientifique.
Extensions Recommandations pédagogiques
❖ En première année du collège, les élèves ont étudié la
puissance des nombres relatifs. Cette leçon vise à ce
que les élèves acquièrent la notion de puissance d’un
❖ Toutes les leçons de l’algèbre. nombre rationnel.
❖ L’utilisation des propriétés est prioritaire.
❖ Les élèves doivent aussi connaitre l’écriture scientifique
des nombres.
: 06 h
Prof : ABD BAHOUS 2iéme année collégiale parcours international (ACPI) 2020/2021
La puissance d'un nombre rationnel
K
Activités Contenu de cours Evaluation / Observations
Exercice d’application n°1 :
Activité 01 : 1- La puissance d’exposant positif :
1) Ecrire les produits suivants sous la Exercice 01 page 89
forme des puissances : Définition Exercice d’application n°2 :
a Exercice 03 page 89
A = 2 2 2 2 2 Soit un nombre rationnel et n un entier naturel tel que : n 2 .
b Exercice d’application n°3 :
B = ( −3) ( −3) ( −3) ( −3) n
a a a a a a Exercice 04 page 89
1 1 1 = .................
C = b b b b b b
3 3 3
−5 −5 −5 facteurs
D = .....
4 4 4 a a
n
est appelé la base de la puissance
b b
facteurs n
a
2) Calculer les puissances suivantes : n est appelé l’exposant de la puissance
b
3
3 2 4 5 Exemples :
2 , 4 , 5 et
2 On calcule les puissances suivantes :
2
7 7 7 49
= = 12021 = 11 ... 1 = 1
4 4 4 16
facteurs
−2 −2 −2 −2 −8
3
= =
3 3 3 3 27
−1 −1 −1 −1 −1 1
4
= = 02020 = 0 0 ... 0 = 0
2 2 2 2 2 16
facteurs
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Activités Contenu de cours Evaluation / Observations
Exercice d’application n°4 :
Cas particuliers :
a
Calculer les puissances suivantes :
Soit un nombre rationnel 3 2 4 0
b 3 9 2 13
1 0 ; ; − ; ;
a a a a 4 7 5 75
= ;; =1 avec 0 1
b b b b 24 2019 190 43 75
; 0 ; ; ;1
17 8 11
Remarque :
Exercice d’application n°5 :
L’écriture 00 n’est pas possible
Exemples :
Calculer les expressions suivantes :
a = 33 + 2 4
On calcule les puissances suivantes :
−3 1
2 4
b = −
−21 −21 −23
1 1 0 0
5 5 2020 4 2
= ;; = ;; =1 ;; =1
3 3 15 15 2021 14 −1 3
4 2
c = 2 + −
3
2 2
2022
1989 3 0
d = 1 −
4
150
−3 2 4 2
e = +
5 5
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Activités Contenu de cours Evaluation / Observations
Activité 02 : 2- La puissance d’exposant négatif : Exercice d’application n°5 :
1) x un nombre rationnel non nul. Exercice 07 page 89
Propriété 01
On note x l’inverse de x
−1
a Exercice d’application n°6 :
Donner la valeur de x dans chaque −1 Pour tout nombre rationnel non nul et tout entier naturel n. Exercice 08 page 89
b
cas : a
−n
b
n
On a : =
3 −1 7 b a
x = ;; x = ;; x=
2 5 4
2) calculer les puissances suivantes : Remarque : a − n est l’inverse de an
−4 −3 −2
3 −1 7 Exemples :
;; ;;
2 5 4 On calcule les puissances suivantes :
−2 2
7 4 4 4 16
A= = = =
4 7 7 7 49
−3
−5
3
3 3 3 3 27
B= = = =
3 −5 −5 −5 −5 −125
−4
1
C = = 44 = 4 4 4 4 = 256
4
2
−21 1 1 1
D =8 = = =
8 8 8 64
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Activités Contenu de cours Evaluation / Observations
Activité 03 : 3- Le signe d’une puissance : Exercice d’application n°7 :
1) Calculer : 2 , ( −2 ) , 2 , ( −2 )
4 4 3 3 Exercice 15 page 90
Propriété 01 Exercice d’application n°8 :
2) Déduire quand le signe d’une
Soit a
un nombre rationnel non nul et n un entier naturel.
Exercice 16 page 90
puissance est négatif ? b
n
a
- Si n est pair, alors est positif
b
n
- Si n est impair, alors a et a
ont le même signe.
b b
Exemples :
Puissance Son signe La justification
−15
6
Positif Car 6 est un entier naturel pair
26
5
7
Négatif Car 7 est un entier naturel impair et
−13 5
négatif
−13
8
21
Positif Car 21 est un entier naturel impair
3 et 8 positif
3
−4 −4 4
8 Positif 8 3
Car = et 4 est un entier
3 3 8
naturel pair
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Activité 04 : 4- Les propriétés des puissances : Exercice d’application n°8 :
1) Ecrire les nombres suivants sous la Ecrire les nombres suivants sous la
Propriétés :
forme d’une puissance : forme des puissances :
a c
Soient et deux nombres rationnels non nuls et n et m deux 5
−7
−3
7
b d
A = ( −3) ( −3) A =
2 7
entiers relatifs. 4 2
B = (1,5) ( −4)
−3 −3
−3 −2 6
3 3 8
m n m+n n n n
a a a a c a c B =
= = 4 7 28
C = 81 9
4 4
b b b b d b d −6
8 8 −2
4 10
m n
D = ( −5) ( −5)
13 7 a a C =
m−n n 3 3 5
b =a b =a c
−3 −3 −3
4 2
−3
E = (15 ) b c b d
n n
a 4 7
2
D =
b d 6 6 7
2) Compléter ce qui suit : n
a m a mn
m =
a b b
m n
a a b Exemples :
;;
Ecris sous la forme d’une puissance :
b b
n
a
7+2
b −3 −3 −3 −3
7 2 9 5 5 5 5
2 3 2 3 6
A = = = D = = =
n 4 4 4 4 7 4 7 4 28
a
−6
−5
6
n n 7
a c b
−6 − 3 −9 9
−5 2 −5 9 −15
6 6 6
7 7 5
B = 3 = E = 6 = = =
;; 5
= =
3
b d c
n
7 5 5 7 2 3 9 3 2 2
d 5 9
7 −7 −7 −7
C = ( 2,5 ) = ( 2,5 ) = ( 2,5 )
−4 −4 7 −28 7
4 7 35 4
n
F = 5−7 = 5 = =
a m
7 4 4 35
b
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Activité 05 : Exercice d’application n°9 :
5- Les puissances de 10 et l’écriture scientifique
1) Calculer :102 ; 103 , 104 , 105 d’un nombre décimal : Exercice 18 page 90
2) Calculer :10 , 10 ;10 ; 10
−2 −3 −4 −5
Règle Exercice d’application n°10 :
3) Généraliser le résultat pour 10 et n Exercice 27 page 91
Soit n un nombre entier relatif. Exercice d’application n°11 :
10 ? −n
−n
10 = 100.............0
n
;; 10 = 0,0.............01 Exercice 31 page 91
4) Ecrire sous la forme de a 10 tel quen
n zéro n zéro
a est un nombre décimal tel que
1 a 10 et n un entier relatif Exemples :
800 ; 1500 ; 0, 00003 104 = 10000 100 = 10 2
105 = 100000 1000 = 103
10−3 = 0,001 0, 0001 = 10 −4
10−2 = 0,01 0, 000001 = 10 −6
Définition
L’écriture scientifique signifie écrire un nombre décimal relatif sous
la forme a 10n tel que n est un entier relatif et a un nombre
décimal compris entre 1 et 10 (1 a 10 )
Exemples :
On exprime les expressions suivantes par des écritures scientifiques :
A = 265000 = 2,65 105 ;; B = −376,52 = −3,7652 102
C = 0,00589 = 5,89 10−3 ;; D = −0,0005002 = −5,002 10−4
E = 123,7 10−8 = 1, 237 102 10−8 = 1, 237 102+( −8) = 1, 237 10−6
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Activité 06 : 6- Ordre de grandeur : Exercice d’application n°12 :
1) donner l’écriture scientifique de Exercice 33 page 91
Définition
chaque nombre : (sous la forme a 10n )
L’ordre de grandeur d’un nombre décimal relatif x est la puissance
A = 37500
de 10 la plus proche de ce nombre.
B = 0, 00275
C = −38400 Exemples :
2) Donner la valeur approchée à l’unité Déterminer l’ordre de grandeur des nombres suivants :
de nombre décimal a dans chaque cas ? ✓ L’ordre de grandeur du nombre 3,73 10 : −4
On a 3,73 5 on l’arrondit à 1
Donc l’ordre de grandeur de 3,73 10 est 10 .
−4 −4
✓ L’ordre de grandeur de nombre x = 0,00715 :
On a : x = 0,00715 = 7,15 10 −3
Et on a : 7,15 5 On l’arrondit à 10
Donc L’ordre de grandeur de nombre x est : 10 10 −3
= 10−2
✓ L’ordre de grandeur de nombre y = −4875200 est :
On a : y = −4875200 = −4,8752 10 6
Et on a : 4,8752 5 On l’arrondit à 1
Donc L’ordre de grandeur de nombre x est : −10 6