3.
La Corrélation Linéaire
➢Analyse de l’importance de la relation entre deux variables métriques:
➢A quel point les ventes sont-elles liées aux investissements publicitaires?
➢Est-ce que la perception de la qualité par les consommateurs est liée à leur
perception des prix?
➢En deux étapes: l’intensité de la corrélation et la significativité de la relation
1
Le coefficient de Corrélation Linéaire
➢Nombre permettant de déterminer l’intensité d’un lien linéaire entre deux
variables quantitatives à échelle d’intervalle ou de proportion
r=
( x − x )( y − y )
(x − x) ( y − y)
2 2
2
Exemple
Identification Attitude envers la ville Durée de résidence
1 6 10
2 9 12
3 8 12
4 3 4
5 10 12
6 4 6
7 5 8
8 2 2
9 11 18
10 9 9
11 10 17
12 2 2
3
➢On veut expliquer l’attitude des individus envers leurs ville de résidence à partir
du critère de durée de résidence dans cette ville. L’attitude est mesurée sur une
échelle de 11 points et la durée de résidence dans la ville de résidence est
mesurée par le nombre d’années que l’individu a passé dans la ville.
➢On trouve r=0,9361.
➢Une valeur proche de 1. cela signifie que la durée de résidence est fortement
liée à l’attitude des individus envers la ville.
4
Propriétés du coefficient de corrélation
Borne
On a toujours (inégalité de Cauchy Schwarz)
−1 r 1
|r| = 1 si et seulement si x et y sont linéairement liées. En
particulier, rxx = 1.
Variables décorrélées
si r = 0, on dit que les variables sont décorrélées.
Cela ne veut pas dire qu'elles sont indépendantes ! (r mesure
uniquement la relation linéaire)
5
6
7
➢Lorsqu’il est calculé pour une population plutôt qu’un échantillon, le coefficient
de corrélation est noté (rhô)
➢Le coefficient r est un estimateur de
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 8
Test d’un coefficient de corrélation
➢Revenons à notre exemple : r = 0,9361
➢Cette valeur est-elle significative ou bien existe-t-il un lien entre les deux
variables??
➢Ou bien A partir de quelle valeur de r peut-on considérer que les
variables x et y sont liées?
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 9
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 10
➢Y’a-t-il un lien entre l’attitude des individus envers leur ville et le durée
de résidence ?
➢H0 : Il n y’a aucune liaison linéaire entre les deux variables
➢H1: Il y’a une liaison linéaire entre les deux variables
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 11
Test du coefficient de corrélation
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 12
➢Dans notre cas : t= 8,414
➢On se réfère à la table de Student :
➢ddl = n-2 = 12-2 = 10
= 0.05
➢ t seuil = 1,8125
➢Conclusion: Il existe une relation linéaire significative entre les deux variables
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 13
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 14
Conditions d’application et limites
➢Variables aléatoires et indépendantes
➢Association linéaire
➢Distribution normale
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 15
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 16
Limites
➢Une corrélation aussi forte soit elle n’est aucunement la preuve d’une relation
causale
➢Le coefficient de corrélation permet de mesurer le lien linéaire entre deux
variables quantitatives X et Y .
➢On peut également chercher à modéliser le lien entre X et Y afin de réaliser des
prédictions : Exprimer Y en fonction de X
➢Le coefficient de corrélation n'est pas suffisant. Recours à la régression linéaire
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 17
Pour consolider
➢Naresh Malhotra & al., Etudes marketing avec SPSS, 5ème édition, Pearson, Paris, 2007.
➢Evrard & al., Market : Fondements et méthodes des recherches en marketing, 4ème édition,
Dunod, Paris, 2009.
ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES 18