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Étude des Formes en Architecture

Ce document traite de l'étude de la forme en architecture, notamment les objectifs, le contenu, les volumes de base et leur combinaison.

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ETUDE DE LA FORME EN ARCHITECTURE

Objectifs :
1. Acquisition du langage formel en architecture.
2. Développement des notions de perception.
3. Apprentissage de la composition formelle.
4. Acquisition de techniques et méthodes de représentation graphique.
a- Croquis.
b- Double projection orthogonale : DPO.
c- Axonométrie : projection parallèle « la TRIMETRIE ».

Contenu :
1. Construction de volumes de base : POLYEDRES.
2. Combinaison, transformation et composition de volumes suivant des règles et
des relations géométriques.
Citation de Paul Klee :

« Toute forme graphique commence du POINT en mouvement ……..


Le point se meut……..et la LIGNE vient à naitre (c’est la 1èredimension).Si la ligne glisse, le PLAN
advient (nous obtenons un élément bidimensionnel).
Dans le mouvement du plan dans l’espace, la collusion de plans donne naissance à un CORPS
(tridimensionnel).
Un résumé de ces énergies cinétiques donne :
Du point la ligne ; de la ligne un plan et du plan une dimension spatiale. »

Paul Klee.

Rappel :

1. OD ; 1D (D : dimension) :
Point, droite : notion de support (médiatrice d’un segment, bissectrice d’un angle,
partage d’un segment ……….)

2. 2D / Figures de base :
La figure géométrique est la caractéristique d’identification primaire d’un plan, elle
est déterminée par le contour de la silhouette du plan.
a-Figures de base
Figures de base

Triangle équilatéral Carré Cercle

b- Dérivés des figures à travers l’opération de rotation:

Triangle équilatéral Hexagone Dodécagone

c- Composition planimétrique ( relation entre les figures de base).


Application: Mosaïque
• 3D/ VOLUMES :
La « FORME » du volume est déterminée par la configuration des éléments linéaires horizontaux, verticaux
et autres directions.
Exemple : Direction oblique : Toiture.
Direction curviligne : Coupole.
La « FORME » qui est l’enveloppe du volume est perçue de l’extérieur d’où la notion des caractéristiques
visuelles (couleur, texture, transparence………).
Conclusion : La « FORME » est la caractéristique primaire d’identification d’un volume.

Tétraèdre Cube Sphère

Pyramide Cylindre Cône


Volumes de base:
Il existe 2 sortes de volumes: Volumes primaires et volumes secondaires
1- Volumes primaires sont constitués par la combinaison de 2 figures de base de même forme.
2- Volumes secondaires sont constitués par la combinaison de 2 figures différentes.

Volumes primaires: Tétraèdre

Cube

Sphère

+
Volumes secondaires:
Pyramide

Cône

Cylindre

+
POLYEDRE : Les polyèdres sont des volumes à faces planes.

POLY / EDRE par analogie POLY / GONE

Nombreux Face Gondia en grec angle


Plusieurs

DIEDRE:

Di / ère

2 Faces

TRIEDRE: 3 demi-droites de même origine n’appartenant


pas au même plan forment un TRIEDRE.

Tri / èdre

3 Faces
Cas particulier: Trièdre trirectangle.
Exemple : Le coin de la salle

TETRAEDRE: Tétra / èdre : Volume ayant le moins de faces.

4 Faces

Remarque: On peut inscrire un(2) tétraèdre dans un cube.


Les arêtes du tétraèdre sont les diagonales du cube.
Développement ( développé) du tétraèdre:

L’arête du tétraèdre « a√2 » est le rayon du cercle dans lequel est inscrit le
demi-hexagone (« a » étant l’arête du cube).

Base du tétraèdre

Languette

Le centre du cercle dans lequel est inscrit le1/2 hexagone


(les 3 faces du tétraèdre).
CUBE:
Cube : Hexa / èdre

6 Faces

Développé du cube:

Base
SPHERE:

Sections planes :3 cercles

Sphère en maquette

Centre de la sphère

Coupole sur pendentif Sphérique :

Pendentif sphérique:
Élément structurel, support de la coupole
PYRAMIDE:
Pyramide: Penta / èdre

5 Faces

Exemple: Octaèdre.
Combinaison de 2 pyramides.
Développé de la pyramide:
S₂ Vraie grandeur de l’arête

S₁
2ème Projection
Hauteur
π₂
L T
Plan médian

Sol π₁
1èreProjection a

Recherche de la vraie(forme) longueur de l’arête de la


pyramide:
Faire subir à la 1ère projection OA de l’arête SA une
Base rotation jusqu’à la position du plan « médian » parallèle à la
ligne de terre « LT »(LT est la droite d’intersection des 2 plans
de projection horizontal et vertical, elle est aussi le seul
élément de référence de la double projection orthogonale .

La vraie longueur de l’arête est le rayon du cercle


dans lequel sont inscrites les 4 faces de la pyramide.
Rotation autour de l’axe

Sommet
CYLINDRE- CONE
Triangle en rotation

Génératrice

Base

Surface de révolution:

Surface engendrée par la rotation de


la génératrice(côté du carré ) autour
de l’axe.
L’extrémité de la génératrice(sommet
du carré) décrit le cercle lors de la
rotation.

Génératrice

Carré (rectangle) en rotation.


Développé du cône:

2ème Projection

1ère Projection

Pour construire le développement


du cône, diviser le cercle de base
en n arcs égaux.
Reporter ensuite sur le cercle de
rayon égal à la génératrice n fois
l’arc obtenu.
Ici n=16

Languette
Développé du cylindre:

Hauteur du cylindre

Circonférence du cercle
A part les volumes de base (volumes primaires et volumes secondaires)
Il existe des prismes droits, l’axe du prisme perpendiculaire à la base.

Axe

Parallélépipède Prisme à base triangulaire

Prisme à base hexagonale


Composition volumétrique:
a=5cm
a a

1.5a

1.5a 1.5a
h?
a

½a
a a a a a√2

1.5a 1.5a

a 1.5a

a a a
1. Choisir 6 à 8 volumes. a
2. Disposer les volumes choisis sur un format 32.5x50cm,selon un assemblage logique.
3. Représenter cet assemblage en: schéma d’organisation, croquis et décomposition: Genèse.
4. Choisir un point de vue (le plus significatif),une direction lumineuse(naturelle ou artificielle)intéressante:
Croquis + Ombre avec des traitements différents.
5. Double projection orthogonale(DPO) de la composition.
6. Axonométrie (la trimétrie) de la composition.
7. Transformation: Effectuer l’opération de soustraction sur 3 ou 4 volumes.
8. Représenter le processus de cette transformation (genèse) en élévation et décomposition.

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