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Utilisation de l'éprouvette en chimie

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CH.

7 LES CHANGEMENTS D’ÉTATS – exercices

SAVOIR SON COURS

Changements d’états : Utiliser une éprouvette graduée:


Dessiner pour chaque cas la surface libre de
Légender les numéros correspondant l’eau sachant que la flèche rouge indique le
aux changements d’états ci-dessous. niveau de l’eau dans le récipient.

Mots croisés :

De l’eau dans quel état ?

Choisi la ou les bonnes réponses :


Chercher les erreurs : La bonne température :
Associer une température à cache situation.

Ecrire la température indiquée par la


sonde :

UTILISER SES CONNAISSANCES

Fusion : Courbe de fusion :


Dans le bécher de la photo Pendant la fusion de glaçons dans un bécher, on
ci-contre, des glaçons sont trace la courbe suivante :
en train de fondre.

a) Quelle température doit


afficher le thermomètre ?
b) Précise le contenu du
bécher.

Eau ou glace ?
On chauffe de la glace et pour chaque état a) Que contient le bécher à 3 min du début de
obtenu, on mesure le volume et la température. l’expérience ?
Mais les résultats ont été mélangés. Replace-les b) A quel moment l’eau liquide apparaît-elle ?
correctement dans le tableau : c) Que contient le bécher au bout de 10 min ?
d) Que contient le bécher au bout de 14 min ?
1L ; 1,1 L ; 45°C ; -3°C

De la glace dans une seringue…


Julie place de l’eau pure dans une seringue et
en ferme l’extrémité. Puis elle plonge la
Pourquoi n’a-t-on pas choisi de mesurer la seringue dans un mélange réfrigérant.
masse pour décrire l’état physique ?

a) Quel est le volume d’eau placé dans la


seringue ?
b) Quel est le volume de glace obtenu après 10
min ?
c) Quelle est la variation de volume au cours
de cette expérience ? La masse a-t-elle varié ?
Le bon thermomètre… De l’eau pure ou pas ?
Parmi les trois thermomètres suivants
Pour savoir si des glaçons ont été faits avec de l’eau
le(s)quel(s) permettraient d’étudier :
pure ou pas, Germaine relève la courbe de
solidification de ces glaçons.
a) l’ébullition de l’eau ?
b) la fusion de la glace ?
c) l’ébullition et la fusion de la glace ?

S’agissait-il d’eau pure ? Justifie.

Quand l’eau ne bout pas à 100°C…


La pression atmosphérique normale est de 1
atmosphère. Cette pression peut varier en fonction
Faire bouillir sans chauffer… de l’altitude par exemple.
Après avoir aspiré un peu d’eau chaude avec
Le tableau suivant donne la température
une seringue, Albert bouche l’orifice de cette
d’ébullition en fonction de la pression donnée en
seringue et tire fortement sur le piston.
atmosphères (atm).
Il constate avec surprise que l’eau se met à
bouillir alors que sa température est très
inférieure à 100°C.

a) A quelle température l’eau bout-elle dans une


cocotte minute où la pression est de 2,7
atmosphères ?
b) Quel est donc l’intérêt de cuire des aliments à la
cocotte minute ?
c) Au sommet d’une montagne la pression est de
0,6 atmosphères. Les alpinistes peuvent-ils faire
Que s’est-il passé ? un œuf dur ? Pourquoi ?

LE COIN DES EXPERTS…

Variation du volume du glaçon :


La solidification de l’eau s’accompagne d’une augmentation de 10% de son
volume. C'est-à-dire que 100 cm3 d’eau donnent 110 cm3 de glace.

1. Quel est le volume du glaçon représenté ?


2. Si on le fait fondre quel volume d’eau pourra-t-on obtenir ?
3. Combien de glaçons identiques à celui-ci faudrait-il pour réaliser 1 L
d’eau liquide ?

Common questions

Alimenté par l’IA

The 10% volume increase of water upon freezing can have significant consequences for storage capacity and physical effects. Containers filled fully with water can crack due to expansion when freezing occurs. This is crucial in nature, where it causes physical weathering of rocks, and in urban systems, where it can damage infrastructures like pipes .

To determine if ice was made from pure water, you can examine its solidification curve. Pure substances have distinct melting and freezing points, so a sharp plateau at 0°C on the solidification curve would indicate pure water. Deviations suggest impurities, as they typically alter these phase transition temperatures. This distinction is important for studies needing consistent phase changes .

At high altitudes, atmospheric pressure is lower, which decreases the boiling point of water. For example, at a mountain top with a pressure of 0.6 atmospheres, the boiling point would be lower than 100°C, which may prevent certain cooking processes, such as boiling an egg, from completing as usual because the water does not reach the temperatures needed for proper cooking .

In a pressure cooker, the pressure is elevated above atmospheric pressure, which raises the boiling point of water. For instance, at 2.7 atmospheres, the boiling point of water is higher than 100°C, allowing food to cook faster due to higher temperatures being reached without boiling .

Water can boil at temperatures significantly lower than 100°C when the pressure is reduced. In Albert's experiment, by pulling on the syringe's piston, the pressure inside the syringe is decreased, which in turn lowers the boiling point of the water, causing it to boil at a temperature much lower than 100°C .

The volume of water increases by approximately 10% during the phase transition from liquid to solid due to the formation of an open lattice structure in solid ice. Thus, 100 cm³ of water will become 110 cm³ of ice when it freezes .

Liquid water first appears in the beaker at the onset of ice melting as the temperature rises to 0°C. As time progresses, more ice melts into water, and at the end of the melting process, only liquid water remains. For instance, at 3 minutes, there might be a mix of ice and water, but by 10 to 14 minutes in the process, only liquid water is present .

Mass might not be the chosen measurement for describing the physical state of a substance during a phase change because mass remains constant, while volume can significantly change. For example, when ice melts to water, the volume idea captures the process dynamics as shown by phase transition volume changes, whereas mass would not reflect such transformations .

Using different thermometers for studying fusion and ebullition of water is important due to the distinct temperature ranges and accuracies required. For fusion, a thermometer with high precision near 0°C is necessary, while for ebullition, the thermometer should accurately measure above 100°C. Robustness to pressure changes also enhances measurement accuracy under varying environmental conditions, ensuring precise detection of phase transition points .

The thermometer should display 0°C during the melting of ice in a beaker because this is the melting point of ice, where the phase change from solid (ice) to liquid (water) occurs under normal atmospheric pressure .

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