Mme SEBERT
PSE – THEMATIQUE A : l’individu responsable de son capital sante
Prénom : Nom : Date :
Evaluation formative : Le Système de santé en France
NOTE : /20
1. Analyser une situation
SITUATION PROFESSIONNELLE 1 :
1.1 Identifier les éléments en complétant le tableau.
/1,25 pts (5 X
0,25)
QUOI ?
Quelle est la nature du problème ?
QUI ?
Qui est concerné par le problème ?
OÙ ?
Où a lieu la consultation ?
QUAND ?
Dans quelles circonstances apparaît le
problème ?
COMMENT ?
Comment se manifeste le problème ?
1
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1.2 Quel est le problème de la situation ? /0,5
pt
________________________________________________________________
________________________________________________________________
__
SITUATION PROFESSIONNELLE 2 :
Abdel et Justine sont à la médiathèque. Abdel s’inquiète pour son amie Justine. Depuis
plusieurs jours, elle a des vertiges, mal à la tête et de la fièvre. Abdel lui conseille d’aller voir
un médecin.
Justine : « Je ne sais pas trop qui aller voir… En plus, la dernière fois, je n’ai pas été
beaucoup remboursée. »
Abdel : « Mais ; tu n’as pas de médecin traitant !? ».
1.3 Quel est le problème posé dans la situation ? (Souligner la bonne réponse)
/0,5pt
- Justine souffre.
- Justine à besoin d’un médecin traitant.
- Abdel s’inquiète pour son amie Justine.
1.4 Identifier les éléments en complétant le tableau.
/1,25pts (5 X
0,25)
QUOI ?
Quelle est la nature du problème ?
QUI ?
Qui est concerné par le problème ?
OÙ ?
Où se passe le problème ?
QUAND ?
Quand Justine est-elle confrontée au
problème ?
2
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COMMENT ?
Comment remédier au problème ?
2. Mobiliser ses connaissances
Activité 1 : Les effets des facteurs externes et internes sur la santé d’un individu
2.1 Surligner dans le document 1 la définition de la santé
/0,5pt
2.2 Noter et relier chaque composante du concept de la santé à sa description.
/1,5pts (3 X
0,5)
3
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2.3 Compléter, à l’aide du document 2, le tableau suivant portant sur les facteurs
qui influencent notre capital santé. /2,5pts (5 X
0,5)
Facteurs liés à notre Facteurs liés à notre Facteurs liés à notre
_____________________ hérédité ____________________
_
C’est ce que nous faisons. C’est ce que nous avons C’est ce qui nous entoure
C’est nos habitudes de vie en nous depuis la
naissance
Exemple : Exemple : Exemple :
4
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2.4 Indiquer, parmi tous les facteurs de santé, celui sur lequel il est plus facile
d’agir afin de préserver notre capital santé.
/0,5pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__
2.5 Préciser dans chacun des cas suivants, le ou les facteurs qui peuvent influencer
la santé des individus, puis les effets possibles sur notre santé.
/1pts (4 X 0,25)
5
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Activité 2 : Les plans de santé.
2.6 Indiquer, à l’aide du document 3, l’objectif général des plans santé en France.
/0,5pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
2.7 Préciser la durée moyenne d’un plan santé. /0,5
pt
_____________________________________________________________________
_
2.8 Indiquer, à partir du document 5 : /1,5pts (3 X
0,5)
Pourquoi avoir mis en place un plan
national de santé ?
Quels sont les résultats constatés ?
6
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Quels sont les objectifs futurs ?
Activité 3 : Les spécificités du système de santé
2.9 Nommer l’organisme qui assure la protection sociale en France.
/1pt
_____________________________________________________________________
_
7
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2.10 Nommer et expliquer le principe sur lequel repose la protection sociale
en France, à partir du document 6. /1pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____
2.11 Indiquer le rôle de la carte vitale.
/1pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__
8
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2.12 Préciser l’objectif du parcours de soins coordonnée, à partir du
document 8 et de vos connaissances. /1pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
2.13 Indiquer la marche à suivre pour en bénéficier.
/1pt
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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2.14 Renseigner le tableau suivant : /2pts (4 X
0,5)
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3. Proposer des solutions
3.1 Calculer le reste à charge de la consultation pour Léa et Emy.
/0,5pt
Léa :
Emy
:
3.2 Indiquer la marche à suivre à Emy pour être mieux remboursé pour ses frais
médicaux.
/0,5pt
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_____________________________________________________________________
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