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Concours IADE : 20 Sujets Corrigés

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ADMIS PARAMÉDICAL CONCOURS

2e édition
2020-2021

IADE
Infirmier anesthésiste diplômé d’État

20 sujets corrigés (écrit et oral)


intensif
Entraînement

TOUT POUR RÉUSSIR


ÉCRIT ET ORAL

Votre concours, votre métier

Méthode et conseils

10 sujets pour l’écrit

10 sujets pour l’oral avec


les questions possibles du jury

Corrigés détaillés

OFFERT +en10ligne
sujets corrigés

Recommandé par

N°1 DES CONCOURS


ADMIS PARAMÉDICAL CONCOURS

2e édition
2020-2021

IADE
Infirmier anesthésiste diplômé d’État

20 sujets corrigés (écrit et oral)


n t ra în e m e n t intensif
E

Mathieu Besselièvre
IADE
Ressources numériques

Téléchargez gratuitement
10 sujets corrigés
supplémentaires sur
www. [Link]/site/207002

ISBN : 978-2-311-20700-2

Conception de la couverture : Séverine Tanguy


Conception de l’intérieur : Bleu T
Composition : Michelle Bourgeois

Crédit photographique : [Link]

La loi du 11 mars 1957 n’autorisant aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que les « copies ou reproduc-
tions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que les
analyses et les courtes citations dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale, ou
partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite » (alinéa 1er de l’article 40).
Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et
suivants du Code pénal.
Le « photocopillage », c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les
établissements d’enseignement, le « photocopillage » menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs
d’une juste rémunération. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. Des photoco-
pies payantes peuvent être réalisées avec l’accord de l’éditeur.
S’adresser au Centre français d’exploitation du droit de copie : 20, rue des Grands-Augustins, F-75006 Paris. Tél. : 01 44 07 47 70

© Vuibert – août 2019 – 5, allée de la 2e DB – 75015 Paris


Site Internet : [Link]
Avant-propos

V
ous avez décidé de passer le cap et de devenir infirmier anesthésiste. Cette
spécialisation va mobiliser vos efforts de réflexion, de travail et de ­savoir-
faire avant, pendant et aussi après les deux ans que dure la formation.
Avant, parce que le concours n’est pas acquis pour celui ou celle qui ne s’est pas
préparé suffisamment. Pendant, parce que les études menant au diplôme d’État
sont denses en acquisition et maîtrise des savoirs spécifiques à l’anesthésie. Et après,
car, comme la profession d’infirmier, celle d’infirmier anesthésiste ne saurait se
contenter de vivre sur des connaissances et des pratiques figées dans le temps. La
motivation personnelle, la bonne santé des équipes, la crédibilité du métier et la
sécu­rité en anesthésie dépendent en grande partie de cette vigilance qui fait des
infir­miers anesthésistes des personnes fiables, même dans des conditions d’urgence.
Vous avez un beau projet de métier. Pour le concrétiser, vous devez réussir le
concours, alors retroussez vos manches et au travail !

Conçu pour vous permettre de vous évaluer, de progresser dans vos révisions ou
de vous mettre dans les conditions du concours d’entrée, cet ouvrage vous accom-
pagnera tout au long de votre préparation au concours.

L’auteur

• 3 •
Sommaire

Votre concours, votre métier  6


Les notions incontournables à maîtriser........................ 8

Partie 1 Réussir l’épreuve écrite d’admissibilité


Méthodologie et conseils................................................. 12
10 sujets corrigés.............................................................. 15
Sujet n° 1 ....................................................................................... 15
Sujet n° 2 ....................................................................................... 28
Sujet n° 3 ....................................................................................... 41
Sujet n° 4 ....................................................................................... 51
Sujet n° 5 ....................................................................................... 65
Sujet n° 6 ....................................................................................... 80
Sujet n° 7 ....................................................................................... 90
Sujet n° 8 ....................................................................................... 104
Sujet n° 9 ....................................................................................... 114
Sujet n° 10 ..................................................................................... 126

Partie 2 Réussir l’épreuve orale d’admission


Méthodologie et conseils................................................. 142
10 sujets corrigés.............................................................. 145
Sujet n° 1 ....................................................................................... 145
Sujet n° 2 ....................................................................................... 148
Sujet n° 3 ....................................................................................... 151
Sujet n° 4 ....................................................................................... 154
Sujet n° 5 ....................................................................................... 157
Sujet n° 6 ....................................................................................... 160
Sujet n° 7 ....................................................................................... 163
Sujet n° 8 ....................................................................................... 165
Sujet n° 9 ....................................................................................... 167
Sujet n° 10 ..................................................................................... 170

• 5 •
Votre concours,
votre métier

1. Les conditions d’inscription au concours


Pour vous inscrire au concours d’entrée en école préparant au diplôme d’État
d’infir­mier anesthésiste, vous devez :
– être titulaire du diplôme d’État d’infirmier ou d’un diplôme, certificat ou
autre titre permettant d’exercer la profession d’infirmier ;
– justifier au 1er janvier de l’année du concours de deux années minimum
d’exercice de la profession d’infirmier en équivalent temps plein.

Pour plus de détails, reportez-vous à l’arrêté du 23 juillet 2012 relatif à la forma-


tion conduisant au diplôme d’État d’infirmier anesthésiste.

2. Les épreuves du concours


Les épreuves de sélection du concours d’entrée en école préparant au diplôme d’État
d’infirmier anesthésiste comprennent :
– une épreuve écrite d’admissibilité d’une durée de deux heures permettant
d’évaluer les connaissances professionnelles et scientifiques du candidat, pour
laquelle le candidat doit obtenir une note supérieure ou égale à la moyenne ;
– une épreuve orale d’admission sous la forme d’un exposé préparé selon les
modalités de l’école et suivi d’une discussion avec le jury, pour laquelle le candidat
doit obtenir une note supérieure ou égale à la moyenne.

Les épreuves peuvent porter sur l’ensemble du programme de formation du


diplôme d’État d’infirmier.

À NOTER Chaque école peut adapter les modalités de son concours d’entrée dans
les limites prévues dans l’arrêté du 23 juillet 2012. Le présent ouvrage propose des
sujets qui peuvent ne pas correspondre tout à fait au concours que vous présentez.
Néanmoins le fond reste le même pour tous les concours d’entrée.

• 6 •
Votre concours, votre métier

3. Les conditions d’admission


Les candidats sont classés selon les notes qu’ils ont obtenues à ces deux épreuves.
Seront admis les candidats bénéficiant de la meilleure note par ordre décroissant
en fonction des places disponibles dans l’organisme de formation.

À NOTER Une liste complémentaire peut être établie en fonction de la limite de


place et par ordre décroissant.

4. Les références réglementaires


Vous pouvez consulter sur le site [Link] l’arrêté du 23 juillet 2012
relatif à la formation conduisant au diplôme d’État d’infirmier anesthésiste.

• 7 •
Les notions
incontournables
à maîtriser
A natomie Physiologie Pathologies Pharmacologie
Le sang, les éléments La Numération sanguine L’anémie Réalisation d’une
figurés transfusion
Sang et
L’hémostase La thrombopénie Les différents produits
transfusion
sanguins labiles

Les anticoagulants

Le cœur Les déterminants du Infarctus du myocarde Les anti-hypertenseurs


débit cardiaque

La grande et la petite La régulation de la Les troubles du Les anti-arythmiques


circulation pression artérielle rythme cardiaque
Système Les principales artères Les normes de pression Le choc cardiogénique Les catécholamines
cardio- et veines (PA, PVC, POD…)
vasculaire
Les vaisseaux du cou L’ECG normal L’arrêt cardiaque

Le choc hémorragique

Le choc septique

L’arbre bronchique L’hématose L’asthme Les bronchodilatateurs

Système alvéolo- Épreuve fonctionnelle L’embolie pulmonaire


capillaire respiratoire (EFR)

Les muscles Normes des gaz du Le pneumothorax


Système respiratoires principaux sang
respiratoire
Les muscles Les zones de West La broncho-
respiratoires (le shunt et l’espace pneumopathie
accessoires mort) chronique obstructive
(BPCO)

Scores respiratoires

Le cerveau La transmission La douleur Les antalgiques


nerveuse

La moelle épinière Effets du système Le traumatisme Les sédatifs


nerveux sympathique et crânien
parasympathique
Système
Le système végétatif L’arc réflexe L’épilepsie
neurologique
Le neurone Le score de glasgow Les AVC

Les principaux Les scores de sédation


vaisseaux cerebraux

Évaluation de la douleur

• 8 •
Les notions incontournables à maîtriser

A natomie Physiologie Pathologies Pharmacologie


Le rein La fonction rénale L’insuffisance rénale Les diurétiques

L’abre urinaire Normes de Principe de la dialyse Les différents solutés


l’ionogramme sanguin de perfusion
Système
urinaire Équilibre
hydro-électrolytique

Équilibres
acido-basiques

Le tube digestif La digestion L’ulcère gastrique Notions de nutrition

Les glandes annexes La fonction hépatique L’insuffisance Les anti-émétiques


Système hépatique
digestif et
hépatique Le foie

La vascularisation
du foie

Le squelette La cellule musculaire Les Fractures


Appareil La colonne vertébrale
locomoteur
Les muscles

Les glandes endocrines Les hormones Le diabète L’insuline


Système
endocrinien Régulation Les corticoïdes
de la glycémie

La réponse immunitaire Infections Les antibiotiques


bactériennes
Système
Le système HLA Infections virales Les antiviraux
immunitaire
La vaccination et les
moyens de prévention

Physiologie de la femme Pathologies du grand


enceinte âge
Particularités
anatomiques Physiologie
et du nourrisson
physiologiques
Physiologie du grand
âge

• 9 •
PARTIE 1
Réussir
l’épreuve écrite
d’admissibilité
 Méthodologie et conseils 12
 10 sujets corrigés 15

DURÉE

2
heures
Méthodologie
et

conseils
1. Présentation de l’épreuve
L’épreuve écrite d’admissibilité permet d’évaluer les connaissances professionnelles
et scientifiques du candidat en référence au programme de formation du diplôme
d’État d’infirmier.
Elle dure deux heures.
Sont déclarés admissibles les candidats ayant obtenu à l’épreuve une note supé-
rieure ou égale à la moyenne.

Chaque sujet se compose de :


– 10 questions à choix multiple (QCM) ;
– 10 questions à réponse ouverte courte (QROC) ;
– 1 cas clinique.

2. Préparation à l’épreuve
Vous trouverez dans ce chapitre dix sujets corrigés. Ils correspondent aux sujets
officiels en termes de longueur et de difficulté.
Le jour du concours, vous aurez deux heures pour répondre aux QCM, aux
QROC et au cas clinique. Il ne faudra donc pas perdre de temps !
Nous vous conseillons toutefois d’organiser votre préparation de manière
­progressive.

Dans les premiers sujets, répondez à chaque question en vous aidant de vos
cours ou d’une documentation afin d’approfondir vos connaissances. Nous vous
recommandons cette méthode au début de vos révisions afin que vous balayiez tout
le programme.
Détachez-vous ensuite progressivement des supports extérieurs puis répondez
seul à un sujet complet.
Lorsque vous aurez décidé de vous préparer dans les conditions du concours,
chronométrez-vous afin de répondre à l’ensemble d’un sujet en deux heures au
maximum.

• 12 •
Méthodologie et conseils

3. Stratégie à adopter
A. Les QCM

RÉUSSIR L’ÉPREUVE ÉCRITE


Essayez de répondre aux 10 QCM en moins de 30 minutes. Cela vous laisse 3 mi-

D ’ADMISSIBILITÉ
nutes par question au maximum. Le temps que vous gagnerez sur cette partie de
l’épreuve est du temps bonus pour les QROC et surtout pour le cas clinique.
Chaque QCM rapporte un point, une réponse incomplète 0,5 point et une
­réponse fausse ou une absence de réponse 0 point. Autrement dit, si vous ne
connaissez pas la réponse, répondez au moins quelque chose !

B. Les QROC
Ils sont plus longs à traiter que les QCM. Prenez cependant le temps de lire chaque
énoncé et faites particulièrement attention aux termes qui composent la question.
Les verbes « citer », « lister » et « énoncer » impliquent une réponse directe sous
forme de tirets suivis d’un terme ou d’une phrase courte. Ne développez donc pas
votre réponse car vous seriez hors sujet et perdriez du temps.
Les verbes tels qu’« expliquer », « argumenter » et « définir » amènent une
réponse plus complète. Cependant, demeurez structuré et concis. Le correcteur
vous en voudra moins d’apporter une réponse synthétique, même si elle n’est pas
tout à fait complète, plutôt qu’une réponse exhaustive mais désordonnée. Le temps
est là encore une chose précieuse. Ne passez pas plus de 45 minutes sur les QROC.

ATTENTION Les questions sur la transfusion ou le calcul de dose sont sévèrement


notées. C’est bon ou c’est zéro ! Redoublez donc de vigilance lorsque vous répondez à
ces questions.

C. Le cas clinique
Il vous reste environ 45 minutes pour répondre au cas clinique. En plus de vos
connaissances, l’examinateur va observer votre capacité à synthétiser. Soyez donc
clair dans votre plan de réponse et ne cherchez pas à étaler votre savoir.
Lisez bien le sujet, qui est en général composé de deux parties :
– la présentation du cas clinique initial ;
– la description de la complication.

a. Le plan de la réponse
Rédigez une introduction qui résume les termes du sujet.
Répondez ensuite en classant les problèmes par ordre de priorité. Donnez à
chaque fois le mécanisme physiopathologique et citez les actions et surveillances
à mener.
Exemple : Risque de douleur aiguë due à une chirurgie récente.

• 13 •

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