Centre Pédagogique pour la BURKINA FASO
Formation Professionnels et Unité-Progrès-justice
Continue de l’Éducation (CPFPCE) ————
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TD No 9 :Géométrie dans l’espace 1
1 Démonstrations
E XERCICE 1
Une pyramide SABCD est telle que la base ABCD est un parallélogramme.
Appelons I, J, K les milieux des arêtes [SB], [SC] et [AB]
1. Démontrer que les droites (IJ) et (AD) sont parallèles
2. Déduisez de la question 1) que le plan (SDK) et la droite (IJ) sont sécants
3. Justifiez et construisez l’intersection des plans (SKD) et (SBC)
4. Justifiez et construisez l’intersection de la droite (IJ) avec le plan (SKD)
E XERCICE 2
A B
D C
b
I b
J
C’ D’
B’ K A’
Considérons le cube ci-dessus.
1. Donner les positions relatives des droites :
a. (AA’) et (BB’) ;
b. (AI) et (CJ) ;
c. (AI) et (B’C’) ;
d. (IK) et (AD’) ;
e. (AI) et (BJ).
2. Donner les positions relatives des droites et des plans :
a. (JD’) et (ABCD) ;
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b. (CK) et (ABD’C’) ;
c. (AJ) et (A’B’C’D’).
3. Donner les positions relatives des plans :
a. (ICB) et (ABCD) ;
b. (IAC) et (A’B’C’D’) ;
c. (ICB) et (A’B’C’D’) ;
d. (AIJ) et (A’B’C’D’) ;
e. (IA’D’) et (JAD).
E XERCICE 3
Soit ABCD le tétraèdre ci-contre tel que les droites (AB) et (CD) A
b
soient orthogonales. On appelle H le projeté orthogonal de A sur
le plan (BCD) et K celui de B sur (ACD).
1. a. Démontrer que la droite (CD) est orthogonale à la b
K
droite (AH).
D
b. En déduire que la droite (CD) est orthogonale au plan b
(ABH).
Bb H
b
2. Démontrer que la droite (CD) est orthogonale au plan (ABK).
3. Déduire que les droites (AH) et (BK) sont coplanaires. b
C
2 Section de solide
b
A
Exercice1 b
M
Soit ABCD le tétraèdre ci-contre. M est un point de la face
ABD, N un point de [AC] et R un point de [CD]. Construire la b
D
section du tétraèdre ABCD par le plan (MNR)
Bb N b
b
R
H I G b
C
b
J b
E F
Exercice2
ABCDEFGH est un cube I et J sont deux points des
arêtes [GH] et [EH] et K est point du plan (BCD).
Tracer lasection du cube par le plan (IJK). D C
K b
A B
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b
A
Exercice3
Soit ABCD le tétraèdre ci-contre. T est un point de la face b S
ABD, S un point de [AD] et R un point de [CD]. Construire T
b b D
la section du tétraèdre ABCD par le plan (RST)
Bb
b
R
H G b
C
E F
Exercice4
ABCDEFGH est un cube et I est point de la face
(ABFE).
Tracer la section du cube par le plan (IBG). D
b I C
A B
H G
E F
Exercice5 b K
ABCDEFGH est un cube. Soient I le milieu de [AB], J
le milieu de [BC] et K le milieu de [DH] . Construire la
section du cube avec le plan (IJK) D
b
C
I J
b
A B
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