NOM : BEN AMIMI PRENOM
: SAID GRADE : IM1 UNITE : ERN
Fiche d'aide à la conception(FAC)
(du dossier pédagogique)
ECOLE ROYALE NAVALE
1 - Objectif(s) de formation et objectif(s) opérationnel(s) de la séquence de formation
1.1.- Renseignements relatifs au cours dans lequel s'inscrit l'action de formation :
Intitulé de la formation : 1ere Année Ecole Royale Navale
Spécialité : Energie Matière : moteur thermique
Niveau de la formation : Leçon : Techniques de propulsion Navale
1.2.- Rappel du ou des objectifs de la formation :
Fonction : A L’issue de leur formation, les élèves off énergie exerceront la fonction de chef de sce
énergie propulsion et adjoint sécurité à bord.
Objectif(s) de formation(s)
Etre capable à la fin de la formation d’assurer les fonctions ci-dessus qui exigent une
connaissance générales de la machine et ses auxiliaires , par suite, la sécurité du bord .
1.3.- Rédaction du ou des objectifs opérationnels :
A l’issue de cette leçon , les élèves seront capables de :
connaître la classification des machines thermiques
connaître les caractéristiques des appareils propulsifs modernes
connaître les appareils propulsifs à moteur Diesel et à essence.
2. Dispositif d'évaluation
2.1.- Définition des points importants (en relation avec l'emploi), que les élèves doivent maîtriser à l'issue de la
séquence.
connaître la classification des machines thermiques
connaître les caractéristiques des appareils propulsifs modernes
connaître les appareils propulsifs à moteur Diesel et à essence.
2.2.- Description du dispositif d'évaluation :
Le dispositif d’évaluation repose sur des QUIZ qui peuvent être donnés soit au début de la
séance (évaluation sur la leçon précédente) soit à la fin de la séance (évaluation sur la leçon
actuelle) . Les ambiguïtés relevées seront donc expliquées et détaillées d’avantage
A la fin de la matière, un devoir surveillé permettra de contrôler les connaissances
acquises par les élèves .
3. Intention Pédagogique
Explications et commentaires de la démarche pédagogique à mettre en œuvre dans la séquence de formation.
Pour cette leçon , l’outil pédagogique utilisé est , certes , la Présentation Assistée par
Ordinateur , Faute de ce dernier, le tableau , transparent et un support de cours remplissent la
tache .
La méthode privilégiée de ce cours est un mélange de la méthode interrogative / expositive
Signature du chef du centre Signature du concepteur du dossier