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COD, COI et COS en Grammaire Française

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Niveau 

: 5AEP Discipline : Français N° de fiche : G-4


Objectif d’apprentissage :
Reconnaitre le COD, le COI et le
Durée : 1h30 COS. Matière : Grammaire
Utiliser le COD, le COI et le COS.

Grammaire : les compléments d’objet : COD-COI-COS

J’observe :

La souris grignote le fromage. → La souris grignote quoi ? → Le fromage

J’attends Sami. →J’attends qui ? → Sami

Il écrit une lettre à son amie. →Il écrit quoi? →une lettre.→ Il écrit à qui ? → a
son amie (COS)

Je pense à mon anniversaire. → Je pense à quoi ? → à mon anniversaire.

Il parle de ses vacances. → Il parle de quoi ? → de ses vacances.

Je retiens :

Le complément d’objet sert à indiquer sur qui ou sur quoi porte l’action
exprimée par le verbe. On distingue :

Le COD : Il répond à la question : qui ? ou quoi ? après le verbe.


EX : Nassim fait ses devoirs. → Nassim fait quoi ? → ses devoirs : COD
Le COI : Il répond à la question : à qui ? , de qui ? à quoi ? ou de quoi ?
après le verbe.
EX : Il téléphone à son ami.→ il téléphone à qui ?→ à son ami : COI
COS : Complète un verbe possédant déjà un complément d’objet direct,
le COS peut être supprimé de la phrase.
EX : Je donne la balle à mon camarade. → je donne quoi ? →la balle :
COD
Je donne la balle à qui ? → à mon camarade : COS

Je m’exerce :

Le complément d’objet direct et indirect

1. Relève dans les phrases suivantes, le complément d’objet direct (COD) :

a) Pendant la fête, les enfants portent des vêtements nouveaux.


b) Il a pris une photo du coucher du soleil avec son téléphone portable.
c) Il a pris le train pour aller à Marrakech.
d) Je n’ai pas vu le match.
e) Je l’aime beaucoup.
f) Je lui envoie une lettre.
g) Mon père m’a acheté un beau livre.
2. Relève dans les phrases suivantes, le complément d’objet indirect (COI) :

a) Il parle à sa sœur.
b) Les pêcheurs se plaignent du mauvais temps.
c) Kamal a répondu correctement la question.
d) Le petit enfant s’accroche à sa mère.
e) Il faut penser aux pauvres.
f) La fille se souvient de son voyage à Agadir.
g) Il apprend à lire.
3. Encadre le COD et souligne le COI :

a) j’ai offert une orange à mon ami.


b) Les riches doivent donner de l’argent aux pauvres.
c) Le père parle à ses enfants de son enfance.
d) J’invite mes amis à jouer.
e) Sabir présente Ali à sa mère.
f) Jamila le lui demande.
g) Il lui ordonne de se taire.
4. Complète par les prépositions suivantes : à – au – aux – du

a) L’enfant joue ………. La balle.


b) Amina parle toujours ……….village où elle est née.
c) Le maître explique la leçon ……….élèves.
d) Il ne faut pas parler……….gens qu’on ne connaît pas0
e) Cette voiture appartient ………. Mon père.
f) Victor s’intéresse ……….sport.
g) Cette robe convient ……….Samira.
h) Cet élève n’a pas répondu ……….questions.
i) Cet élève n’a pas répondu ………. question.
j) Le chien obéit………. son maître.

Ex1 Ex2
Des vêtements à sa sœur
Une photo au mauvais temps
Le train à la question
Le match à sa mère
L’ (le) aux pauvres
Une lettre de son voyage
Un livre à lire

ex 3 Ex 4
une orange à mon mai à
de l’argent aux pauvres du
à ses enfants de son enfance aux
amis à jouer aux
ALI à sa mère à
Le lui au
à
Lui de se taire.
aux
à

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