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Révision Trimestrielle 5AP - Projet 4

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Révision

trimestrielle
Projet 4
ème
5 A.P
Mostafa Ami
Vocabulaire
1) - Les suffixes en « tion / ation » :
Pour former des noms féminins, on ajoute aux verbes les suffixes « tion /
ation »
Exemple :
Verbes Noms

définir défini+tion la définition


punir puni+tion la punition
respirer respir+ation la respiration
Exercice 1 : Forme des noms à partir des verbes suivants :
- Réparer la …………………..
- Inventer l’……………………
- Polluer la …………………..
- Fixer la ……………………

Exercice 2 : Complète le tableau suivant :


Verbes Noms

Préserver Préserv+ation la ………………..


…………… Inspec+tion l’inspection
Inspirer Inspir+ation l’……………………

2) - Il faut / Il ne faut pas :


Pour donner des conseils, on utilise : Il faut / Il ne faut pas + verbe à l’infinitif
Exemple : Il ne faut pas gaspiller l’eau.
Exercice 1 : Complète par : Il faut / Il ne faut pas
- …………….. gaspiller l’eau
- ……………… économiser l’eau
- ……………… fermer le robinet
- ……………… laisser l’eau couler

Exercice 2 : Relie ce qui va ensemble


- Il faut - jeter les papiers par terre
- Il ne faut pas - ramasser les déchets
- On doit - bruler les forêts
- On ne doit pas - nettoyer les quartiers
Grammaire
1) – La phrase complexe avec « parce que / car » :
La phrase complexe avec « parce que / car », sert à donner une explication.
Exemple : Je nettoie ma classe parce que les ordures attirent les mouches.

Exercice 1 :
Complète la phrase complexe par :
Il fait beau aujourd’hui - l’eau est précieuse – il pleut dehors - les déchets sont
partout
-Nous devons fermer les robinets car …………………………………
- Nous allons nettoyer la classe parce que ………………………….
-Je vais rester à la maison car ………………………………………
-Elle va au parc d’attraction parce qu’………………………………

Exercice 2 :
Ecris deux phrases complexes avec « parce que / car »
-……………………………parce que …………………………………..
-………………………………car ………………………………...

2) - Les pronoms compléments « le, la, les, l’ » :


Les pronoms compléments remplacent le COD pour éviter la répétition. Ils se
placent devant le verbe
Les pronoms compléments sont : le, la, les, l’

Exercice 1 :
Souligne le pronom complément
- Je nettoie la maison, puis je la décore.
- L’élève fait l’exercice, puis le corrige.
- Les légumes sont bons pour la santé. Tu dois les manger.

Exercice 2 :
Complète par le pronom complément qui convient
- Je mange un gâteau. Je … mange.
- Elle arrive. Je … vois.
- Bejaïa est une belle ville. Je …. ai visitée.
Conjugaison
1) - Le futur proche « aller + infinitif » :

Le futur proche :
Verbe aller au présent + l’infinitif du verbe

Exercice 1 :
Conjugue les verbes entre parenthèses au futur proche.
Les voisins de mon quartier (acheter) des sacs poubelle. Ils (nettoyer) les
ruelles.
Exercice 2 :
Complète par le pronom qui convient.
- …….. vont ramasser les déchets.
- …….. va arroser les plantes.
- …….. allez jeter les ordures dans la poubelle.

2) - L’impératif :
Pour donner un ordre ou un conseil, on utilise l’impératif
Exemple : Lave tes mains !
Lavons nos mains !
Lavez vos mains !
Remarque : le verbe à l’impératif est conjugué sans sujet
Fermer Finir Prendre
Ferme Finis Prends
Fermons Finissons Prenons
Fermez Finissez Prenez

Exercice 1 : Complète le tableau


Verbe au présent (Sujet + verbe) Verbe à l’impératif (Verbe sans sujet)
Tu fermes le robinet Ferme le robinet
…………………….. Ramassons les déchets
………………………. Jetez les ordures dans les poubelles
Exercice 2 : Mets les phrases suivantes à l’impératif
- Tu écris la date d’aujourd’hui
- Vous rangez vos affaires
- Nous jetons les papiers dans la poubelle
Orthographe
1) - Le pluriel des noms en « x / aux » :
-Les mots qui se terminent par « eau / au / eu » prennent « x » au pluriel.
Exemple : une eau usée des eaux usées.
Sauf : pneu, landau, bleu « s »
-Les mos en « al » font leur pluriel en « aux »
Exemple : un animal des animaux
Sauf : carnaval, festival, chacal, fatal, banal, récital, natal, naval « s »
Exercice 1 : Complète le tableau suivant :

Singulier Pluriel
Un …………… Des seaux
Un cheval Des ……………
Exercice 2 : Mets les mots suivants au pluriel
Le chameau les ………….…, un château des …………
Bleu …………….. , un pneu des ……………

2) - Le pluriel en « ail » :
La plupart des noms en « ail », font leur pluriel en « ails »
Exemple : un rail des rails
Exception : bail, corail, émail, soupirail, travail, ventail, vitrail, font leur pluriel
en « aux »

Exemple : un travail des travaux

Exercice 1 : Complète le tableau ci-dessous

Singulier Pluriel
Un vitrail Des ………………
Un portail Des ……………
Un corail Des ……………
Un rail Des ……………

Exercice 2 : Mets les noms entre parenthèses au pluriel


- Les (corail) sont beaux.
- Les (ventail) de la porte sont en verre
- Les (travail) sont terminés

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