Nombres décimaux relatifs: Opérations

Leçon(3

Résumé du cours
1. Nombres relatifs

Définition:

Un nombre relatif est un nombre entier naturel précedé d'un signe + Ou

Sil est précéde dun signe- on dit que c'est un nombre relatif négatif.
Sil est precède d un signe+, on dit que c est un nombre relatif positif.

Exemples:
. +37 °C est La température normale du corps humain +37 est un nombre relatif positit.
. Il fait - 6 °C dans le congélateur 6 est un nombre relatif négatif.

Remarque:
Le seul nombre relatif à la fois positif et négatif est 0

2. Droite graduée
a) Abscisse
Définition:
Une droite graduee a une origine, un sens et une unité de longueur.
.Chaque point d'une droite graduée est repéré par un nombre relatif appelé abscisse.
L'abscisse d'un point A se note x

Exemple: B O A C
Sur la droite graduée, x= 1 ; = -1,5 et x= 2,8.
-1,5 2,8
b) Distance de deux points sur une droite graduée
Définition :
La distance entre deux points A et B situés sur une droite graduée est égale à:
AB =
(plus grande abscisse) (plus petite abscisse)
-

La distance d'un nombre relatif r à zéro est égale à la distance entre le point M d'abscisse x et
Torigine O sur une droite graduée.

Exemple:
Le point B d'abscisse--1,5, est à 1.5 unité de l'origine la distance à zero du nombre relatif 1,5
est égale à OB = 1,5 B A
Labscisse de A est 1, l'abscisse de B est -1,5.
De plus, -1,5< 1, donc AB 1-(-1,5) = 1 + (+1,5) = 2,5.
-1,5 2,8
c) Nombres opposés
Déinition
Deux nombres relatifs sont dits
opposés lorsqu'ils ont des signes contraires ( lun positif, l'autre
negatif) et des distances à zéro égales.

21
 Exemples
1) Lopposé de x = - 2 est -r =2, qui est ici positif même s'il est précedé par le signe

2) L'opposé de x = 3 est -r = - 3, qui est ici négatit

3) Sur une droite graduée, les points A d'abscisse-3 et B d'abscisse +3 sont symetriques par rappon
apport
A B
a l'origine

Remarque:
L'opposé d'un nombre relatif n'est pas toujours négati

3. Comparaison de nombres relatifs

Propriété:
1) Tout nombre positif est plus grand que tout nombre négatif.
distance à zéro.
2) De deux nombres positifs, le plus grand est celui qui a la plus grande
est celui qui la plus petite distance à zéro.
3) De deux nombres négatifs, le plus grand a

Exemples:
3 -1,5 +2 +4,5

a) 2>-3 (propriété 1) b)4,5> 2 (propriété 2) c)-1,5>-3 (propriété3)

4. Addition, soustraction de nombres relatifs

a) Addition de nombres relatifs

Règle 1:(Somme de deux nombres relatifs de même sIgne)

Le signe de la somme de deux nombres relatifs de même signe est le signe commun aux deux
nombres.
de deux nombres relatifs de signes contraires est la somme des
La distance à zéro de la Somme

distances à zéro.

Exemple
Les deux nombres sont positifs: 1,4+2,7 = 4,1
Les deux nombres sont négatifs: -1,4 + (-2,7) = - 4,1

Règle 2:(Somme de deux nombres relatifs de signes contraires)

distance à zéro.
Le signe de la somme de deux nombres relatifs est le signe du terme de plus grande
des distances à zéro.
La distance à zéro de la somme de deux nombres relatifs est la difféérence

Exemples:
4,1+ (-1,4) est positive car 4,1> 1,4; sa distance à zéro :4,1 1,4.
-

1) La somme
sa distance à zéro: 2,7 - 1,4.
2) La somme-2,7 + 1,4 est négative car 2,7> 1,4 ;,
Propriété:
La somme de deux nombres opposés vaut 0.

Exemple:
-17 + (+ 17) =0 et 3,9+ (-3,9) =0.
relatifs
b) Soustraction de deux nombres
Règle:
opposé.
Soustraire un nombre relatif revient à ajouter
son
a : +(-y)
Quelque soient les nombres relatifs x ety on
=x
-y

22
 Exemples
A 2-3 = 2 + (-3) = -
1 Pour soustraire 3, on ajoute son opposé 3
B (-2)-3 = (- 2) + (-3) = - 5
3
C(-2)--3) (-2) +3 3 - 2 = = 1. Pour
soustraire -3. on ajoute son oppose
relatifs
5. Multiplication de nombres
Règle
leurs distances à zéro et on applique la règle des
Pour multiplier deux nombres relatifs, on multiplie
signessuivante
Le produit de deux nombres relatifs de mêmesigne est positif
nombres relatifs de signes contraires est négatif
Le produit de deux

Exemples:
1)(-4) x (-2,5) =4x 2,5 10

(-14) (0,2 x 14) =

-

2,8
2) 0.2
-
=
x

Propriété:
Soient r et y deux nombres relatifs,

1xx=x et xx1=x (-x)xy=rx(y)=- (rxy)

et xx0=0; -x)x-y)=Xxy
0xx-0
-1) x x=*et rx (-1) =
- xy=yxX

Exemples
(-2)= (1,9 x 2) = -3.8 b)(-1,3) x(-7) =1,3 x 7 =8,1
1,9
-

a)(-1,9) x 2 = x

relatifs
6. Division de deux nombres
relatif différent de 0
a) Inverse d'un nombre

Définition: est égal à 1

inverses l'un de
l'autre lorsque leur produit
non nuls seront dits
Deux nombres
inverse l'autre
On dit aussi que l'un est se note aussir'.
nul, son inverse [Link]
relatif non
Six est un nombre

Exemple: l'un de l'autre

car (-0,2)x(-5)=1.
sont inverses
(-5) et (-0.2) relatifs
deux n o m b r e s
b) Division de
leurs distances à
nul, on divise
Règle: nombre relatif par
un
nombre relatif
non

d'un
Pour calculer le quotient suivante.
des signes
applique la règle
zéro et on
deux nombres
relatifs de même signe est positif
est négatif
de
Le quotient relatifs de signes contraires
de deux nombres
Le quotient

inverse.
Propriété: revient à multiplier
par son
non nul
nombre relatif
Diviser par un on a :
=x
x
soient les nombres relatifs x et y=0
Quelque

Exemples :
0,2 = 1,2
23
6 x
(- 0,2)
=

A- (-5) =
(- 6) x
 Méthodes et techniques
Nombres relatifs
Enoncé 1: Compare les nombres-3.2 et -2.7
-3.2et-27 On veutComparer deux nombres relatifs négatis.
3,22.7 On détermine les distances a zéro de -3,2 et de
-2,/ puiS on les
Compare
-3.2-2,7 On range les nombres -3,2 et -2,7 dans lordre
iverse de leur distance à zéro
Addition, soustraction de nombres relatifs

Enoncé2: Caicule la distance entre le point Ad'abscisse +3 et le point B d'abscisse-4.

B

+
+3-4 On compare les abscisses pour trouver la plus grande.
AB (+3)
= -

(- 4) Pour calculer la distance AB, on effectue la différence

entre la plus
grande abscisse et la plus petite.
AB (+3)+ 4 O n transforme la
AB +(3 + 4)
soustraction en addition.
On additionne deux nombres de même
signe
donc on additionne leur distance à zéro et on
AB = +7 garde le signe commun.
On calcule.
Enoncé3: Effectue l'addition suivante: A= (-9) +(-2)
A =(-9)+ (-2) O n veut additionner deux nombres relatifs de même sign
A =- (9 +2) O n additionne leur distance
à zéro et on garde le signe commun :-
A =- 11
On calcule.
DEnoncé 4: Effectue la soustraction suivante: C (-23)-(-8). =

C= (-8)-(-23) On veut soustraire le nombre -23.

C= -8)+ 23 On ajoute l'opposé de -23 qui est +23.
C=+(23-8) On ajoute deux nombres de
signes contraires donc
on
soustrait leur distance à zéro;
On prend le du nombre qui
signe a la plus grande distance a zerO
C =+15 (+2
On calcule.
Multiplication, Division de nombres relatifs
DEnoncé5: Effectue le calcul suivant D 6-5x
(2-5).
D 6-5 x
(2-5) On effectue d'abord le calcul entre
D 6-5 x
(-3) On effectue ensuite la parenthèses.
D 6+15 multiplication.
On termine par l'addition.
D 21

DEnoncé6: Effectue la division suivante. E = 65 -

(-5.
Le résultat est négatif car c'est le
quotient de deux nombres relatifs de signes contraires
positii par un nombre négatif) (un nom

E--(65-5)
= - 13

24
 Exercices

Nombres relatifs
Exercice 6

Exercice1
Quelle est la temperaiure indiquée par chacun
des thermometres?
1) Irouve et place l'origine O de la droite graduee
2) Place le point C d'abscisse -3,5
3) Place le point B, symétrique du point B par rap-
port à O.
4) Donne l'abscisse du point B
5) Que dire des abscisses des points B et B?
6) Que dire des points A et B par rapport au point

C?

Exercice2 Exercice 7
Complete avec le mot qui convient
1) Place les points suivants sur une droite graduée
1) +0.7 est un nombre
d'origine O pour que 10 cm correspondent àà 1
2)-1,5 est un nombre
unité
3) 0 est à la fois... * Adabscisse 0,4 et B d' abscisse - 0,6
C symétrique de Apar rapport à0
D symétrique de B par rapport à C
Exercice3 E tel que D soit le milieu du segment [BEJ
Complète le tableau suivant. 2) Que peux-tu dire des points D et E?

nombre2,1 13-0,7-5.9| 1,1 5,9

opposé Exercice8
Complète le tableau suivant
Exercice4 nombre -2,1 130.7-39-1.1
Complete le tableau suivant Distance de ce
nombre à zéro
nombre 1,9 -7,3 0,99
opposé -3,2 6,5 0
Comparaison de nombres relatifs
Droite gradue

Exercice 9
Exercice5 1) Sur une droite graduée au centimètre. d'origine
Sur une droite graduee d'origine 0, placer les O. place les points A, B, C et D d'abscisse
points E, F G et donner leurs abscisses 2.-3. =3.5et x = -5.
1) E est le point à la distance 2,5 de O et à droite
de O 2) Range dans l'ordre croissant les abscisses des
2) Fest le point à la distance 0.8 de O et à gauche points O. A, B. C et D
de O
3) Gest le point à la distance 1.7 de O et à gauche
de
25
 Addition, soustraction de nombres décimaux relatt
Exercice 10
Recopie et complete par > Ou<
Exercice 15
a) 18,2 12,8 b)-25,3 28
c)-15,6 0,6 d)-50,4.. -62,3 Les phrases suivantes sont-elle vraies ou fausses
SSES
Si elles sont fausses propose un exemple
e-13,7.. 12,5 f-1,80 poir
expliquer ta réponse.
a) La somme de deux nombres négatifs e
Exercice11 positive.
Complète par des nombres relatifs. b) La différence de deux nombres positifs ect
1) -6<.. <-5,3 <... <-5 positive.
2) -1,3<... <... <.. . . <-1,25 c)II n'y a aucun nombre relatit egal a son oppos

3)-1 < -0,25 < 0 <... <0,5<1

Exercice16
Exercice 12 Dans chaque cas, donner le signe de la somme
Pour chaque cas, calcule la distance entre les a)-42+ (-52) b)54 +(-52)
deux points A et B. c)-32+54 d)-24+17
e)0 +(-41) 1)-52+ (-37)
Abscisse de A Abscisse de B AB
9 6
..)-= Exercice 17
4
|-)= Calculer les expressions
-6 8
A=(-6,9) + (-13,4)
-2 +3,1 B-16,7 +(-3,79)
C-3,99 +3,100 D 6,19+ (-6,3)
E -0,17+ 16 F-2,7 + 13 +(-43)
Exercice 13
Pour mesurer les températures, on utilise les Exercice 18
degrés Celsius (°C). Il existe une autre unité: le Complète le tableau ci-dessous.
Kelvin (K).
On passe des degrés Celsius aux Kelvin en X+y
ajoutant 273,15. Complête le tableau. 6,1 3,2
5,1 -3,2
100 0 -12,3
-5,1 3,2
0 280
-5,1 -3.2
Exercice 14 Multiplication, Division de nombres décimaux relatifs

Sur une droite graduée au centimètre d'origine O. Exercice 19

1) Place les points: A, B et Cd'abscisses Complète le tableau ci-dessous.
=4=-3 et x=-2,5.
2) Place le point D milieu de [AB]. Donne l'abs-
Xxy
cisse de D. 5,1 1,7
3) Place le point E, symétrique de C par rapport à
5,1 -1,7
O. Lis l'abscisse de E.
-5,1 1,7
4) Que constates- tu ?
-5,1 -1,7

26
 Solutions
2) Fest le point à la distance 0.8 de O et à gauche
Solution Ex de0

la température indiquée par chacun des

thermom tres? 09 0
3) Gest le point à la distance 1,7 de O et à gauche
de O.

-0,3 0 1
-0 -0 -0
Solution Ex 6

0 +2

+0,6 +0,2 -1,2 1) Trouve et place l'origine O de la droite graduée.

L'abscisser, du point A est négative, l'abscisse
Solution Ex 2 du pointB est positive donc l'origine O de la
droite graduée se trouve entre les points A et B

Complete avec le mot qui convient et on a: OB = X = 2

1) +0,7 est un nombre positif O de la droite graduée est à 2 unités

L'origine
2) -1,5 est un nombre négatif.
vers le point A.
3) 0 est à la fois positif et négatif.

Solution Ex3 +2

2) Place le point C d'abscisse -3,5.

Complète le tableau suivant.

nombre2.1 13-0,7-5,9 1,1 5.9 -5 -3.5 +2

opposé 2,1130,7 5,9-1,1-5,9 3) Place le point B', symétrique du point B par
rapport à 0.
Solution Ex4 B

Complète le tableau suivant. -3,5 +2

nombre 1,9 3,2-7,3-6,5 0 0,99 4) L'abscisse du point B' est x = -2

opposé -1,9 3,2 7,3 6,5 0 -0,99

-3,5 0
Solution Ex 5 5) Que dire des abscisses des points B et B'?
Les abscisses des points B et B' sont opposées.
Sur une droite graduée d'origine O, placer les
6) Que dire des points A et B' par rapport au
points E,F G et donner leurs abscisses
point C ?
1) E est le point àla distance 2,5 de O et à droite
de O Les points A et B sont symétriques par rapport
au point C.
0
27
 Sotution Ex 7 Solution Ex10
1) Place les points suivanis sur une droite graduee Recopie et complete par Ou <
dorigine O pour que 10 cm correspondent a 1
unité
a) 18.2 > 12.8 b)-253<2.8
c)-15.6<0,6 d)-50,4> -62.3
-

0,6 -

0,4 0,2 0 0,2 0,4 e) -13,7 < 12,5 )-1,9< 0

a) A dabscisse 0,4 et B d'abscisse -

O 6;
B Solution Ex 1 1
-0.6 0.4 Complte par des nombres relatifs
b)C symétrique de A par rapport à O
1) - 6< - 5,4< 5.3 < - 5,2< - 5,1 <-5
BC
H
-0.6-0.4 0,4
2)-1,3<-1,29<-1,28< -1.27<-1,26<-1.25
3) -1-0.5 < -0.25 <0 <0,25 <0,5< 1
c) D symétrique de B par rapport à C
B CD A
Solution Ex 12
-0.6-0,4 -0,2 0 0,4
b) E tel que D soit le milieu du segment [BEJ. Pour chaque cas, calcule la disiance entre les deu
E et B sont symétriques par rapport à D points A et B.

BC D E A Abscisse de A Abscisse de B AB
9 6
-0,6 -0,4 -0,2 0 0.2 0,4 (9)-(6)=3
2) Que peux-tu dire des points D et E? (4)--7)=13
-6 8
Les points D et E sont symétriques par rapport (8)--6)=14
au point C0 2 +3,1 (3,1)-(-2) =5.1
Solution Ex8 Solution Ex 13
Complète le tableau suivant Pour mesurer les températures, on utilise les degres
nombre Celsius (C). ll existe une autre unité le Kelvin (K)
21 13-0,73,9-1,1
Distance de ce On passe des degrés Celsius aux Kelvin en ajoutant
2,1 1,3 0,7 3,9 1.1
nombre à zéro 273,15
Complète le tableau
Solution Ex9
c 100
0-273.15-12.3 2685
1) Sur une droite graduée, place les points A, B, C K 373,15 273,15 0 260,85 280
et D d'abscisse
r= 2, x= -3. A= 3,5 et r= -5. Solution Ex14
D B OAC Sur une droite graduée au centimètre dorigine
0 2 3.5 1) Placer les points A, B et C d'abscisses

2) Range dans l'ordre croissant les abscisses des

X=4-3 et x =-2.5
points O, A, B, C et D.
Les points O, A, B, C et D sont rangés sur la 3 -2,5
droite graduée comme suit: D, B, 0, A et C
2) Place le point D milieu de |AB
Donc r , <N<I< Donne l'abscisse de D.
BC OD
28 2 0 0,5 2
 entre les pointS A et B es d)-3,1 +2.7
La distance Les nombres reiatifs -3,1 el 27 sont de signes
AB - , = 4 - 1 - 3 ) = 4 + 3 = 7
oniraires donc le Signe de la somme -3,1+2,7 est
eritre les pointsA et D est
La distance e signe du terme de plus grande distance a zero
a zero est
AD 35 Or le terme de plus grande distance
-3.1 qui est négat
Donc OD =
OA -AD =4-35 =0.5 Donc la somme -3,1-2,7 est négalive
Dou r = 05
e) 0+(-13)
de C par rapport à
3) Placer le point E. Symetrique Le signe de la somme 0+(-13) esi le signe du
O Lis Iabscisse de E terme de plus grande distance à zero
BC OD Or, le terme de plus grande distance à zero est
-13) qui est négati.
2 00. Donc la somme 0+(-13) est négative.
= 2.5 -17+(-1,7)
?
4) Que constates- tu Les nombres relatifs -17 et (-1,7) sont négatifs
Labscisse de E est lopposée de l'absCisse de C donc la somme -17 + (-1,7) est négative

Solution Ex 1 5
Solution Ex17
Les phrases suivantes sont-elle vraies ou taUSses?
Calculer les expressions
Si elles Sont tausses propOse un exemple pour
A= (-6,9) + (-13,4)
expliquer ta réponse = -(6,9 + 13,4) = -20,3

1) La somme de deux nombres négatifs est B 16,7 + (-3,79)

positive. = 16,7-3,79 = 12.91
Cette phrase est fausse -2 1 = -3 C = -3,99 +3,100
= -3,99 - -3,100) = -(3,99 3,100) = -0,89
2) La différence de deux nombres positifs est
D 6.19 + (-6,3)
positive = -(- 6,19) + (-6,3) = (-6,3) - (-6,19)
Cette phrase est fausse: 2 - 3 = -1
= - (6,3-6,19) = - 0,11

3) lI n'y a aucun nombre relatif égal à son opposé E = -0,17 + 16

Cette phrase est fausse - 0 = 0 = 16 - 0,17 15,83
F-2,7 + 13 +(-4,3)
= 13 +(-4,3) -2,7 13- (4,3+ 2,7) = 13-7 = 6
Solution Ex16
a) -19+(-33) Solution Ex18
Les nombres relatifs 19 et (-33) sont négatifs
donc la somme -19 + (-33) est négative. X+y
b) 54+ (-52) 5,1 3.2| 5,1+3,2 =8,3 5,1 3 , 2 = 1,9
Les nombres relatifs 54 et (-52) sont de signes
5,1 -3,2 5,1 3,2 1,9 5,1+3,2 =8,.3
contraires donc le signe de la somme 54 +(-52) est 5,1 3,2-5.1+3,2 =-1,9-5,1-3.2 =-8,3
le signe du terme de plus grande distance a zero.
Or, le terme de plus grande distance à zéro est| -5,1-3,2-5,1-3,2 =-8,3 -1.9 =-5,1+3.2
54 qui est positit
Donc la somme 54 + (-52) est positive. Solution Ex 1 9
c)-3,2+5,4
Les nombres relatifs -3,2 et 5,4 sont de signes
Xy
contraires donc le signe de la somme -3,2+5,4 est 5,1 17 5,1x17=86,7 5,1-17-0,3
le signe du terme de plus grande distance à zêro.
Or, le terme de plus grande distance à zéro ést 5,1-17 5,1x(-17)=-86,7 5,1-(-17)= -03
5,4 qui est positif. -5.1 17 | (-5.1)x17= -86,7(-5,1)-17= -0,3
Donc la somme -3,2+5.4 est positive. -5,1-17 (-5,1)x(-17)=86.7 (-5,1)-(-17)=03
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