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Projet pédagogique
des formations bénévoles
Véritable outil de cohésion et d'unité, le projet pédagogique des
formations bénévoles porte l'ambition de notre association en
matière d'évolution des pratiques et d'adaptation tant aux
besoins sociaux qu'aux modes d'engagement. Il demeure un
cadre dynamique de référence pour l’ensemble des acteurs de
l’association quel que soit leur champ d’activité.
Prenez connaissance du projet pédagogique des
formations bénévoles de la Croix-Rouge française
et faites-le vivre !
contact : [Link]@[Link]
Retrouvez toutes les informations sur le site intranet [Link]
DOCUMENT INTERNE | DABE - Pole formation / Décembre 2019
• En se basant sur des concepts
pédagogiques :
Comment ?
- approche par compétences,
- différenciation pédagogique,
C’est quoi ? - apprentissage par les pairs,
Par qui ?
- co-construction du savoir par le
groupe,
- accompagnement tout au long de
l’engagement.
Le projet pédagogique des formations bénévoles formalise la
vision de la formation à la Croix-Rouge française, la place du
participant et la posture du formateur. • En favorisant la transversalité
dans le parcours d'intégration.
Ce projet pédagogique place le participant au centre du
• L’ensemble des acteurs de la
formation est concerné :
dispositif de formation : le participant étant acteur de ses • En misant sur la capitalisation des
propres apprentissages, ce projet pédagogique affirme la compétences dans les parcours - personnes accompagnées,
priorité donnée aux participants dans les dispositifs de internes de formation. - participants,
formation. Pour ce faire, chaque participant est acteur de ses
- formateurs,
apprentissages et la formation répond à ses besoins en
prenant en compte ses axes de progressions, mais
• En valorisant l’engagement - équipe pédagogique nationale,
(validation des acquis, - intervenants spécialisés,
également ses expériences.
reconnaissance via des certificats de - tous bénévoles concourant à la
compétences…). réussite de la formation.
Il s’inscrit pour partie dans la continuité pédagogique et
introduit des évolutions. Ces changements sont une réponse
aux attentes et aux besoins du réseau bénévole.
Et concrètement ?
Pourquoi ?
La formation doit :
- être davantage en adéquation avec les attentes et
besoins des personnes accompagnées,
- renforcer la cohérence des actions de formations,
- viser des synergies, des convergences, de la coopération
entre les activités bénévoles et salariées, autour de
valeurs communes.
Le formateur accompagne le participant tout au long de son parcours de formation. La posture du
Les fondements : formateur doit être facilitante, bienveillante, permettant à chacun d’atteindre les objectifs visés.
La formation doit être vecteur d’épanouissement personnel et d'enrichissement dans un climat de
• Des valeurs humanistes : convivialité.
- placer le participant au cœur des dispositifs de Chaque bénévole se voit proposer une offre de formation en lien avec son engagement et sera
formation, accompagné tout au long de celui-ci.
- adopter un positionnement bienveillant,
- encourager le participant dans ses capacités,
- instaurer une relation de confiance,
- renforcer le sens dans les actions de formation,
- accompagner la prise de responsabilités,
- renforcer la solidarité.
• Stratégie 2020 de la Fédération Internationale
des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-
Rouge
• Stratégie et orientation 2015-2020 de la Croix-
Rouge française