L’ENSEIGNANT AU NIVEAU
SECONDAIRE
Maurice BELINGA
Adresse : Lycée Technique de Tignère Bp :60 (Cameroun)
(Cell), (+237) 656 972 179 / (+237) 690 929 499
Courriel : belingaseven7@[Link]
PROFIL
L’enseignant au niveau secondaire que je suis est celui-là qui est chargé de dispenser des cours
théoriques et pratiques dans le domaine de la menuiserie Ebénisterie et la charpenterie dans le but
de former les apprenants à avoir des habiletés et des compétences qui leur permettront de mieux
s’insérer dans le marché de l’emploi et de répondre aux besoins techniques et professionnels des
entreprises.
LANGUES
o Français : Courant, Anglais : Courant
CHAMPS DE COMPÉTENCES
Lire et interpréter les plans
Prendre en compte et traiter une commande d’un client
Effectuer l’étude détaillée de fabrication d’un ouvrage
Prendre des mesures de sécurité au travail des personnes et des équipements
Diriger une équipe
Organiser les activités pédagogiques dans une salle de classe comme dans un atelier de
fabrication
Prendre des mesures, et maitriser des calculs en vue d’établir les devis, les gabarits et autres
documents nécessaires à la fabrication
Raboter, couper, façonner et assembler les pièces de bois
Poncer, égrainer le bois et procéder à la pose des produits de finition
Poser les ouvrages fabriqués au chantier
ÉTUDES ET FORMATIONS
2019 à 2020 formation en Conduite automobile (Auto-école Univers) et obtention d’un
permis de conduire catégorie B
2018-2020 Diplôme de professeur de Lycée d’enseignement Technique et professionnel
deuxième grade (PLETP) en Sciences et Technologie du bois à l’Ecole Normale Supérieure
d’Enseignement Technique de l’Université de Douala (ENSET)
2010-2013 Diplôme de professeur de Lycée d’enseignement Technique et professionnel
premier grade (PCETP) en Métiers-Bois à l’Ecole Normale Supérieure d’Enseignement
Technique de l’Université de Douala (ENSET)
2008-2009 Diplôme de fin d’Etude Secondaire (Brevet de Technicien) en Métiers-Bois au
Lycée Technique de Nkolbisson à Yaoundé
2001-2002 Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) en Menuiserie-Ebénisterie
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L’ENSEIGNANT AU NIVEAU
SECONDAIRE
Maurice BELINGA
Adresse : Lycée Technique de Tignère Bp :60 (Cameroun)
(Cell), (+237) 656 972 179 / (+237) 690 929 499
Courriel : belingaseven7@[Link]
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
De Décembre 2020 à nos jours Enseignent de Menuiserie-Ebénisterie au Lycée
Technique de Tignère
Ayant pour missions
Préparer la matière à enseigner aux élèves au programme officiel établit par le
Ministère en charge des enseignements secondaires
Préparer la matière d’œuvre en vue d’enseigner les compétences pratiques aux ateliers
Evaluer le niveau d’acquisition des compétences à travers des évaluations
séquentielles
Corriger et remettre les copies des apprenants
Evaluer le niveau d’acquisition des compétences pratiques
Elaborer des documents pédagogiques destinés à l’administration de l’Etablissement
Préparer des leçons et des didacticiels destinés à la digitalisation des enseignements
2020 à 2022 chauffeur Coursier pendant les temps libres
Ayant pour missions :
Vérifications d’usages du véhicule
Remise en main propre des marchandises
Encaissement du paiement en contre retour
Conduire les clients dans leurs destinations respectives
De Décembre 2018 à Décembre 2020 : En stage professionnel à l’Ecole
Normale Supérieure d’Enseignement Technique de l’université de Douala
Ayant pour missions :
Amélioration des compétences techniques et professionnelles
Amélioration des compétences pédagogiques en vue de monter en grade
De Avril 2014 à Décembre 2018 Enseignant de Menuiserie-Ebénisterie
et charpenterie au Lycée Technique de Ngaoundal
Ayant pour missions :
Enseigner les disciplines attachées à la menuiserie-ébénisterie
Etude de l’arbre dans la forêt
Distribuer les copies et corriger les devoirs des apprenants
Evaluer les progrès sur le plan pratique des apprenants, cerner leurs
besoins individuels et discuter avec les parents et les autorités de
l’administration scolaire
QUALITES
Sens de responsibilité et de l’initiative
Capable de résoudre des problèmes et de prendre des décisions
Sens de l’écoute et de l’observation
Facilité à travailler en autonomie et au sein d’une équipe pluridiciplinaire
Aptitude à composer avec des situations stressantes
Bonne communication interpersonnelle
RÉFÉRENCES
Les références seront fournies sur demande