UCLouvain - Université catholique de Louvain Catalogue des formations 2021-2022

COMU2M1
Master [60] en information et communication
2021 - 2022

A Louvain-la-Neuve - 60 crédits - 1 année - Horaire de jour - En français

Mémoire/Travail de fin d'études : OUI - Stage : optionnel
Activités en anglais: optionnel - Activités en d'autres langues : NON
Activités sur d'autres sites : optionnel
Domaine d'études principal : Information et communication
Organisé par: Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de
communication (ESPO)
Sigle du programme: COMU2M1 - Cadre francophone de certification (CFC): 7

Table des matières

Introduction ................................................................................................................................ 2
Profil enseignement ................................................................................................................... 3
Compétences et acquis au terme de la formation ............................................................. 3
Structure du programme .................................................................................................... 5
Programme ......................................................................................................................... 5
Programme détaillé par matière .................................................................................... 5
Enseignements supplémentaires ................................................................................. 13
Cours et acquis d'apprentissage du programme ......................................................... 15
Informations diverses .............................................................................................................. 16
Conditions d’accès ............................................................................................................ 16
Pédagogie ......................................................................................................................... 20
Evaluation au cours de la formation ................................................................................. 20
Mobilité et internationalisation .......................................................................................... 20
Formations ultérieures accessibles .................................................................................. 20
Gestion et contacts ........................................................................................................... 20

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

COMU2M1 - Introduction

INTRODUCTION

Introduction
Le master vous offre:
• une initiation aux théories et méthodes des sciences de l’information et de la communication ;
• une spécialisation dans un des grands domaines de l’information et de la communication ;
• une formation qui intègre vos savoirs et vos questionnements dans le champ de la communication ;
• une approche pédagogique adaptée et originale.

Votre profil
Vous
• êtes diplômé du 2e cycle universitaire et vous souhaitez acquérir une formation complémentaire ;
• voulez réorienter votre carrière ou désirez obtenir un titre universitaire pour pouvoir progresser dans votre entreprise ;
• désirez acquérir une expertise et des compétences professionnelles dans un des grands champs de la communication.

Votre futur job

Nos diplômés trouvent un emploi dans : le journalisme (écrit, radio, télé, multimédia) ; les relations publiques, la communication interne,
la communication externe, l’organisation de campagnes, l’intervention d’entreprise, la communication politique ; la publicité sociale, la
vulgarisation scientifique, la prévention, l’éducation aux médias, la formation par les médias ; la conception et la réalisation de médias
numériques; l’animation et la communication culturelle ; l’analyse des médias, la recherche et l’enseignement, etc.

Votre programme
Le programme du Master 60 en information et communication est constitué de 60 crédits répartis de la manière suivante :
- un tronc commun constitué de :
• un mémoire et (pour les étudiants non titulaires d'un master) un séminaire d'accompagnement du mémoire
• Parcours multimédia (5 crédits),
• selon le profil de l'étudiant, aucune, deux ou trois activités choisies dans les listes proposées.
- une à deux options (15 à 30 crédits) parmi :
• Education aux médias ;
• Communication stratégique des organisations ;
• Ecole de Journalisme de Louvain ;
• Culture médiatique ;
• Cultures et identités ;
• Conception de médias éducatifs.

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

COMU2M1 - Profil enseignement

COMPÉTENCES ET ACQUIS AU TERME DE LA FORMATION

La formation proposée dans le Master 60 en Information et Communication répond à un profil spécifique recherché sur le marché
professionnel. En parallèle à l’attente de spécialistes de l’Information et de la Communication, on observe en effet une demande du
marché de diplômés provenant d’autres disciplines et formés en information et communication. L’objectif de ce programme est donc
d’initier les étudiants aux théories et méthodes des sciences de l'information et de la communication. Il s’agit de leur permettre de
maîtriser des techniques propres, tout en valorisant leurs acquis antérieurs.
Ces objectifs sont poursuivis au sein de sept options : "Analyse des médias", "Education aux médias", "Communication stratégique des
organisations ", "Ecole de Journalisme de Louvain", "Conception de médias éducatifs", "Communication culturelle" et "Etudes culturelles
et médiatiques".
Un étudiant diplômé de master 60 en information et communication sans avoir fait d’autre master préalablement sera capable
de :
• Analyser et évaluer les objets et processus de communication dans différents contextes sociaux, politiques et culturels afin de
rendre compte de leur efficacité et des enjeux sociaux, politiques et culturels qu’ils révèlent et produisent.
• Exprimer ses idées oralement, par écrit et au travers de supports multimédia de manière cohérente et convaincante en respectant la
déontologie propre à sa profession.
• Adapter ses messages à divers publics.
• Synthétiser et critiquer l’information nécessaire à la communication écrite d’une recherche.
• Etablir et conduire un projet indépendant de recherche.
• Sélectionner et mettre en oeuvre les procédures méthodologiques et interprétatives nécessaires à la réalisation d’une recherche.
• Rédiger un compte rendu de recherche.
• Démontrer un niveau de base de compétence professionnelle dans le domaine de l’option choisie. Ce qui signifie :
Pour les étudiants ayant suivi l’option « Education aux médias »:
• En tant que collaborateur, concevoir, gérer et évaluer des dispositifs usuels et des documents destinés à produire des effets
éducatifs ou d’apprentissage sur divers publics (sensibilisation, prévention, promotion, formation, enseignement, appropriation
techno-médiatique, éducation aux médias, etc.) :
• identifier les solutions communicationnelles d’un problème individuel ou social;
• choisir une stratégie éducative;
• scénariser un message ou un dispositif socio-éducatif;
• travailler en coopération au sein d’une équipe professionnelle multidisciplinaire;
• accompagner la diffusion;
• concevoir des critères d’évaluation basés sur des indicateurs repérables;
• relever les indicateurs ou exploiter des indicateurs existants.
• Synthétiser les résultats et proposer des optimisations.
• Identifier les secteurs d’activité et leurs modes d’interventions éducatives.
• Connaître les principaux systèmes médiatiques socio-éducatifs.
• Se documenter sur les connaissances et les cultures en vigueur dans différents groupes sociaux et les solliciter opportunément.
• Participer à la gestion des institutions socio-éducatives.
• Utiliser les techniques audio-scripto-visuelles de base et les média en réseau.
• Comprendre des rapports de recherche et formuler des thématiques susceptibles de faire évoluer les pratiques éducatives.
Pour les étudiants ayant suivi l’option « Communication stratégique des organisations » :
• Faire une synthèse globale face aux enjeux de communication des organisations, et comprendre le rôle et la place de la
communication au sein du management global.
• Maîtriser les principales techniques : relations presse, communication événementielle, sponsoring, identité visuelle, audiovisuel
d’entreprise,
• Organiser la présence de l’organisation sur les réseaux [Link], la publicité, le lobbying.
• Avoir la capacité de remettre en question ses pratiques et d’avoir en permanence une vision éthique de la communication des
organisations.
Pour les étudiants ayant suivi l'option « Ecole de journalisme de Louvain »:
• Maîtriser les techniques et les démarches journalistiques en presse écrit.
• Maîtriser les enjeux socio-économiques de l’information jusque dans leurs dimensions d’organisation et de gestion.
• Maîtriser la culture critique du journalisme dans ses dimensions de connaissance d’actualité, d’histoire et de sociologie du
journalisme.
• Maîtriser les enjeux théoriques et pratiques de la régulation légale, déontologique et éthique des médias.
• Maîtriser les connaissances et les cadres critiques nécessaires à la compréhension des enjeux socio-politiques de l’information.
Pour les étudiants ayant choisi l'option « Communication culturelle »:
• Concevoir les particularités de ce secteur d’activité particulier que sont les “entreprises” culturelles.
• Comprendre les spécificités de la communication utilisée par le secteur culturel.
• Saisir les enjeux, notamment communicationnels, liés au secteur culturel, aux “entreprises” culturelles, aux “objets” culturels.
• Situer leurs pratiques par rapport aux autres types de communication et au sein des différentes traditions d’analyse de la
communication culturelle.
• Développer toutes les phases d’un projet de communication culturelle (conception, financement, aspects culturels, aspects
communicationnels, concrétisation…).
• Poser un regard critique sur le secteur, les entreprises le composant, les pratiques le traversant, les objets et productions culturelles.

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Pour les étudiants ayant suivi l’option « Conception de médias éducatifs »:

• connaître les principales théories relatives aux aspects communicationnels des dispositifs multimédias et leurs auteurs respectifs;
• acquérir une maîtrise des médias considérés comme vecteurs de connaissance, dans les modalités sociotechniques de leur
production, de ler circulation, de leur réception, de leur exploration et de leur collection.
• être à même d'évaluer un dispositif multimédia et de concevoir les adaptations nécessaires;
• identifier les connaissances, les compétences et les cultures des différents groupes sociaux et les solliciter opportunément.
Un étudiant diplômé de master 60 en information et communication et déjà titulaire d’un master sera capable de :
• Analyser et évaluer les objets et processus de communication dans différents contextes sociaux, politiques et culturels afin de
rendre compte de leur efficacité et des enjeux sociaux, politiques et culturels qu’ils révèlent et produisent.
• Exprimer ses idées oralement, par écrit et au travers de supports multimédia de manière cohérente et convaincante en respectant la
déontologie propre à sa profession.
• Adapter ses messages à divers publics.
• Agir clairement, de manière critique et créative pour gérer une situation de communication.
• Travailler efficacement en groupe et en équipe en respectant leurs partenaires.
• Démontrer un niveau élevé de compétence professionnelle dans le domaine des options choisies. Ce qui signifie :
Pour les étudiants ayant suivi les options « Education aux médias »:
• En tant que collaborateur, concevoir, gérer et évaluer des dispositifs usuels et des documents destinés à produire des effets
éducatifs ou d’apprentissage sur divers publics (sensibilisation, prévention, promotion, formation, enseignement, appropriation
techno-médiatique, communication socio-éducative, etc.) :
• identifier les solutions communicationnelles d’un problème individuel ou social;
• choisir une stratégie éducative;
• scénariser un message ou un dispositif socio-éducatif;
• travailler en coopération au sein d’une équipe professionnelle multidisciplinaire;
• accompagner la diffusion;
• concevoir des critères d’évaluation basés sur des indicateurs repérables;
• exploiter à bon escient des indicateurs existants.
• Synthétiser les résultats et proposer des optimisations.
• Identifier les secteurs d’activité et leurs modes d’interventions éducatives.
• Connaître les principaux systèmes médiatiques socio-éducatifs.
• Se documenter sur les connaissances et les cultures en vigueur dans différents groupes sociaux et les solliciter opportunément.
• Participer à la gestion des institutions socio-éducatives.
• Utiliser les techniques audio-scripto-visuelles de base et les média en réseau.
• Comprendre des rapports de recherche et formuler des thématiques susceptibles de faire évoluer les pratiques éducatives.
Pour les étudiants ayant suivi les options « Communication stratégique des organisations » :
• Faire une synthèse globale face aux enjeux de communication des organisations, et comprendre le rôle et la place de la
communication au sein du management global.
• Elaborer une stratégie de communication globale, interne ou externe et la formaliser dans un plan de communication,
• Maîtriser les principales techniques : relations presse, communication événementielle, sponsoring, identité visuelle, audiovisuel
d’entreprise,
• Démontrer sa connaissance des méthodes de la communication marketing lui permettant de faire le lien entre les problématiques de
vente et de réputation. Les techniques de promotion, de merchandising, de marketing direct et de e-marketing seront connues.
• Organiser la présence de l’organisation sur les réseaux sociaux.
• Avoir la capacité de remettre en question ses pratiques et d’avoir en permanence une vision éthique de la communication des
organisations.
Pour les étudiants ayant suivi les options « Ecole de journalisme de Louvain » :
• Maîtriser les techniques et les démarches journalistiques de chacun des médias, comme du journalisme intégré dans une
organisation multimédia.
• Maîtriser la création, l’organisation et la réalisation de productions journalistiques dans toutes leurs dimensions.
• Maîtriser les techniques de production et d’écriture de narrations journalistiques de temps bref et de temps long.
• Maîtriser les enjeux socio-économiques de l’information jusque dans leurs dimensions d’organisation et de gestion.
• Maîtriser la culture critique du journalisme dans ses dimensions de connaissance d’actualité, d’histoire et de sociologie du
journalisme.
• Maîtriser les enjeux théorique et pratiques de la régulation légale, déontologique et éthique des médias.
• Maîtriser les connaissances et les cadres critiques nécessaires à la compréhension des enjeux socio-politiques de l’information.
Pour les étudiants ayant choisi l'option « Communication culturelle »:
• Concevoir les particularités de ce secteur d’activité particulier que sont les “entreprises” culturelles.
• Comprendre les spécificités de la communication utilisée par le secteur culturel.
• Saisir les enjeux, notamment communicationnels, liés au secteur culturel, aux “entreprises” culturelles, aux “objets” culturels.
• Situer leurs pratiques par rapport aux autres types de communication et au sein des différentes traditions d’analyse de la
communication culturelle.
• Développer toutes les phases d’un projet de communication culturelle (conception, financement, aspects culturels, aspects
communicationnels, concrétisation…).
• Poser un regard critique sur le secteur, les entreprises le composant, les pratiques le traversant, les objets et productions culturelles.
Pour les étudiants ayant suivi les options « Conception de médias éducatifs »:
• connaître les principales théories relatives aux aspects communicationnels des dispositifs multimédias et leurs auteurs respectifs;
• acquérir une maîtrise des médias considérés comme vecteurs de connaissance, dans les modalités sociotechniques de leur
production, de leur circulation, de leur réception, de leur exploration et de leur collection

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

• être à même d'évaluer un dispositif multimédia et de concevoir les adaptations nécessaires;

• analyser et évaluer les effets associés à un dispositif médiatique;
• avoir la capacité de réaliser des dispositifs médiatiques destinés à produire des modifications des savoirs, des attitudes et des
comportements auprès de publics spécifiques;
• développer une vision synoptique des dispositifs multimédias et des applications interactives propres aux médias numériques ;
• développer des objets graphiques et audiovisuels intégrés dans des projets multimédia;
• analyser le comportement des utilisateurs d'un média numérique et proposer des inetrfaces adaptées;
• être capable de piloter un projet càd de concevoir, gérer et évluer des dispositifs complexes et des documentds destinés à mettre
différents publics en capaciité de construire, de s'approprier et de partager des connaissances, des opinions et des sentiments à
propos de tiut sujet susceptible d'intérêt.

STRUCTURE DU PROGRAMME

Le programme du Master 60 en information et communication est constitué de 60 crédits répartis différemment en fonction du parcours
antérieur de l'étudiant :
Les étudiants non-titulaires d'un master, bachelier en information et communication, ou ayant accès à ce master sans avoir un
diplôme de second cycle, sont amenés à suivre :
• les activités d'un tronc commun (30 à 45 crédits) dont un mémoire pour 25 crédits;
• l'une des 7 options qui lui sont proposées (15 à 30 crédits) .
Les étudiants titulaires d'un master ou d'une licence (2° cycle) ayant déjà réalisé un travail de fin d'études dans un cursus de 2e
cycle sont amenés à suivre :
• les activités d'un tronc commun ( 30 crédits) dont un mémoire ou un mémoire-stage pour 15 crédits;
• une ou deux des 13 options qui lui sont proposées (30 crédits).

COMU2M1 Programme

PROGRAMME DÉTAILLÉ PAR MATIÈRE

Tronc Commun

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Pour les étudiants non-titulaires d'un master

Activités obligatoires (30 crédits)

LCOMU2901 Mémoire FR [q2] [] [23 Crédits]
LCOMU2910 Séminaire d'accompagnement au mémoire : méthodologie Joanne Jojczyk FR [q1] [15h] [2 Crédits]
Olivier Standaert

LCOMU2701 Parcours multimédia Nicolas Baudoux FR [q1] [30h] [5 Crédits]

Thibault Philippette
Yves Thiran

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Activités au choix
Les étudiants qui choisiront l'option "Communication stratégique des organisations" ne prendront aucune des activités de cette liste.
Les autres y choisiront deux activités. ( Rem : LCOMU1322 n'est pas accessible aux étudiants titulaires d'un bachelier en information et
communication).
LCOMU1322 Droit des médias et de la communication François Jongen FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2200 Genre, cultures et représentations Sarah Sepulchre FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2270 Sémiotique cognitive Pierre Fastrez FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2360 Marketing digital Damien Renard FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Aurélie Vachaudez
(supplée
Damien Renard)

LCOMU2430 Déontologie et analyse critique du journalisme Benoît Grevisse FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2640 Education aux médias et littératie médiatique Thibault Philippette FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2606 Communication interculturelle Marc Totte FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2431 Journalisme et audiences : mesures , usages et engagement des Gaspard Grosjean FR [q2] [15h] [5 Crédits]
publics (supplée Olivier
Standaert)
Stéphane Rosenblatt
(supplée Olivier
Standaert)

Autres activités au choix

Les étudiants qui choisiront l'option "Communication stratégique des organisations" ne prendront aucune de ces activités. Les autres y
choisiront une activité.
LCOMU2270 Sémiotique cognitive Pierre Fastrez FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2310 Organizations strategies and strategic communication Sandrine Agie EN [q1] [30h] [5 Crédits]
De Selsaeten
Emmanuel Goedseels

LCOMU2606 Communication interculturelle Marc Totte FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2706 Management de la communication Catherine Alexandre FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2431 Journalisme et audiences : mesures , usages et engagement des Gaspard Grosjean FR [q2] [15h] [5 Crédits]
publics (supplée Olivier
Standaert)
Stéphane Rosenblatt
(supplée Olivier
Standaert)

Pour les étudiants titulaires d'un master

Activités obligatoires (20 crédits)

LCOMU2902 Mémoire ou Mémoire-stage FR [q2] [] [15 Crédits]
LCOMU2701 Parcours multimédia Nicolas Baudoux FR [q1] [30h] [5 Crédits]
Thibault Philippette
Yves Thiran

Activités au choix
Les étudiants qui choisiront l'option "Communication stratégique des organisations" ne prendront aucune des activités de cette liste.
Les autres y choisiront deux activités. Rem: LCOMU1322 n'est pas accessible aux étudiants titulaires d'un bachelier en information et
communication).
LCOMU1322 Droit des médias et de la communication François Jongen FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2200 Genre, cultures et représentations Sarah Sepulchre FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2270 Sémiotique cognitive Pierre Fastrez FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2360 Marketing digital Damien Renard FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Aurélie Vachaudez
(supplée
Damien Renard)

LCOMU2430 Déontologie et analyse critique du journalisme Benoît Grevisse FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2606 Communication interculturelle Marc Totte FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2640 Education aux médias et littératie médiatique Thibault Philippette FR [q1] [30h] [5 Crédits]

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

LCOMU2431 Journalisme et audiences : mesures , usages et engagement des Gaspard Grosjean FR [q2] [15h] [5 Crédits]
publics (supplée Olivier
Standaert)
Stéphane Rosenblatt
(supplée Olivier
Standaert)

Autres activités au choix

Les étudiants qui choisiront l'option "Communication stratégique des organisations" prendront une des paires d'activités de cette liste, en
plus de celle choisie dans le cadre de l'option. Les autres ne prendront aucune activité de cette liste.

Production en communication (10 crédits)

Analyse des productions communicationnelles Andrea Catellani FR [q1] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2330
Ecriture communicationnelle et graphisme Romain Rihoux FR [q1] [22.5h+30h] [5 Crédits]
LCOMU2340 Antoine Servais

Analyse et évaluation en contexte transmédiatique (10 crédits)

Expérience utilisateur Suzanne Kieffer FR [q2] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2812
Nouvelles narratologies et transmédia Sébastien Fevry FR [q2] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2619

Communication politique et publique (10 crédits)

Communication publique et politique Arlin Bagdat FR [q2] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2617 Sandrine Roginsky

Media relations & community management Jean-Yves Daxhelet EN [q2] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2708 Damien Renard
Lara Van Dievoet

Communication d'organisation et changement (10 crédits)

Internal communication and communication of change Katja Werbrouck EN [q1] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2610 (supplée François
Lambotte)

Crisis communication Lionel Groetaers EN [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2613 Mathieu Van
Overstraeten

Audit et évaluation (10 crédits)

Evaluation de la communication d'organisation Catherine Alexandre FR [q1] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2350 Vincent Brulois

Audit de la communication interne Christel Christophe FR [q2] [15h] [5 Crédits]

LCOMU2611 (supplée François
Lambotte)

Ingénierie du web (10 crédits)

Ecoute du web et gestion de la réputation Lionel Groetaers FR [q2] [30h] [5 Crédits]
LCOMU2813 Damien Renard

Visualisation de l'information et présentation multimodale Suzanne Kieffer FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2811

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Options et/ou cours au choix

Les étudiants non-titulaires d'un master choisiront une option parmi les 5 qui lui sont accessibles, ainsi qu'un cours au choix dans la liste
proposée.
Les étudiants déjà titulaires d'un master choisiront deux options et/ou cours au choix parmi les 9 qui lui sont proposées.
Les étudiants non-titulaires d'un master choisiront soit l'option à 30 crédits "Communication stratégique des organisations", soit
1 des 8 options à 15 crédits qui lui sont accessibles. Les étudiants déjà titulaires d'un master choisiront soit l'option à 30 crédits
"Communication stratégique des organisations", soit 2 options à 15 crédits : une option "de base" et une option "compléments" ou 2
options "de base" soit une option base et une des options "culture".

> Ecole de Journalisme de Louvain : base [ prog-2021-comu2m1-lcomu308o ]

> Ecole de Journalisme de Louvain : compléments [ prog-2021-comu2m1-lcomu309o ]
> Culture médiatique [ prog-2021-comu2m1-lcomu340o ]
> Cultures et identités [ prog-2021-comu2m1-lcomu341o ]
> Communication stratégique des organisations [ prog-2021-comu2m1-lcomu305o ]
> Education aux médias : base [ prog-2021-comu2m1-lcomu318o ]
> Education aux médias : compléments [ prog-2021-comu2m1-lcomu319o ]
> Conception de médias éducatifs : base [ prog-2021-comu2m1-lcomu125o ]
> Conception de médias éducatifs : compléments [ prog-2021-comu2m1-lcomu126o ]

Ecole de Journalisme de Louvain : base [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:

Pratiques journalistiques de presse écrite, radio, télévision et multimédia (15 crédits)

LCOMU2401 Sources, recherche et curation de l'information Mathilde Damgé FR [q1] [22.5h] [3 Crédits]
(supplée Olivier
Standaert)
Olivier Standaert

LCOMU2402 Ecritures journalistiques Nicolas Becquet FR [q1] [30h] [4 Crédits]

Sacha Daout
Alice Dive
Benoît Grevisse
Stéphanie
Meyer (supplée
Benoît Grevisse)
Arnaud Ruyssen
Yves Thiran

LCOMU2403 Introduction au data journalisme Suzanne Kieffer FR [q1] [22.5h] [3 Crédits]

Grégoire Lits

LCOMU2122 Méthodes d'enquête et de reportage Cédric Baufayt FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Salima Belabbas
Benoît Grevisse
Bertrand Henne
François Heureux
Caroline Hick
Sophie Mignon (supplée
Benoît Grevisse)
Yves Thiran

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Ecole de Journalisme de Louvain : compléments [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Option accessible uniquement aux étudiants qui prennent l'option "Ecole de Journalisme de Louvain : base".
Contenu:

Pratiques journalistiques de presse écrite, radio, télévision et multimédia (6 crédits)

LCOMU2124 Compétences numériques du journalisme Antonin Descampe FR [q2] [22.5h] [3 Crédits]

LCOMU2406 Genres journalistiques subjectifs Francois Brabant FR [q2] [22.5h] [3 Crédits]

Benoît Grevisse
Helene Maquet (supplée
Benoît Grevisse)

Actualité et déontologie (9 crédits)

LCOMU2420 Connaissance de l'actualité 1 Olivier Standaert FR [q1] [15h] [3 Crédits]

LCOMU2421 Connaissance de l'actualité 2 Antonio Solimando FR [q2] [15h] [3 Crédits]

LCOMU2430 Déontologie et analyse critique du journalisme Benoît Grevisse FR [q1] [30h] [3 Crédits]

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Culture médiatique [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:
LCOMU2221 Analyse des productions cinématographiques Nicolas Wouters FR [q2] [22.5h] [5 Crédits]
Nicolas Wouters
(supplée
Sébastien Fevry)

LCOMU2605 Analyse des séries télévisées Sarah Sepulchre FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2619 Nouvelles narratologies et transmédia Sébastien Fevry FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Cultures et identités [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:
LCOMU2606 Communication interculturelle Marc Totte FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2200 Genre, cultures et représentations Sarah Sepulchre FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2618 Identités culturelles et usages médiatiques Sarah Sepulchre FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Communication stratégique des organisations [30.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:

Activités obligatoires (20 crédits)

LCOMU2360 Marketing digital Damien Renard FR [q2] [30h] [5 Crédits]
Aurélie Vachaudez
(supplée
Damien Renard)

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

LCOMU2310 Organizations strategies and strategic communication Sandrine Agie EN [q1] [30h] [5 Crédits]
De Selsaeten
Emmanuel Goedseels

LCOMU2710 Approche éthique et critique de la communication d'organisation Andrea Catellani FR [q2] [22.5h] [5 Crédits]

LCOMU2706 Management de la communication Catherine Alexandre FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Activités au choix (10 crédits)

Une paire d'activités parmi:

Production en communication (10 crédits)

LCOMU2330 Analyse des productions communicationnelles Andrea Catellani FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2340 Ecriture communicationnelle et graphisme Romain Rihoux FR [q1] [22.5h+30h] [5 Crédits]

Antoine Servais

Analyse et évaluation en contexte transmédiatique (10 crédits)

LCOMU2812 Expérience utilisateur Suzanne Kieffer FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2619 Nouvelles narratologies et transmédia Sébastien Fevry FR [q2] [30h] [5 Crédits]

Communication politique et publique (10 crédits)

LCOMU2617 Communication publique et politique Arlin Bagdat FR [q2] [30h] [5 Crédits]
Sandrine Roginsky

LCOMU2708 Media relations & community management Jean-Yves Daxhelet EN [q2] [30h] [5 Crédits]
Damien Renard
Lara Van Dievoet

Communication d'organisation et changement (10 crédits)

LCOMU2610 Internal communication and communication of change Katja Werbrouck EN [q1] [30h] [5 Crédits]
(supplée François
Lambotte)

LCOMU2613 Crisis communication Lionel Groetaers EN [q1] [30h] [5 Crédits]

Mathieu Van
Overstraeten

Audit et évaluation (10 crédits)

LCOMU2350 Evaluation de la communication d'organisation Catherine Alexandre FR [q1] [30h] [5 Crédits]
Vincent Brulois

LCOMU2611 Audit de la communication interne Christel Christophe FR [q2] [15h] [5 Crédits]

(supplée François
Lambotte)

Ingénierie du web (10 crédits)

LCOMU2813 Ecoute du web et gestion de la réputation Lionel Groetaers FR [q2] [30h] [5 Crédits]
Damien Renard

LCOMU2811 Visualisation de l'information et présentation multimodale Suzanne Kieffer FR [q2] [30h] [5 Crédits]

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Education aux médias : base [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:
LCOMU2640 Education aux médias et littératie médiatique Thibault Philippette FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2270 Sémiotique cognitive Pierre Fastrez FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LSTIC2000 Médias, information et connaissances Jerry Jacques FR [q1] [22.5h] [5 Crédits]

Education aux médias : compléments [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Option accessible uniquement aux étudiants qui prennent l'option "Education aux médias : base".
Contenu:
LCOMU2663 Effets éducatifs des médias Martin Culot FR [q1] [30h] [5 Crédits]
Valèria Ligurgo

LCOMU2620 Jeux (numériques), serious games et gamification Thibault Philippette FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2603 Séminaire de recherche en technologies médiatiques 1 Pierre Fastrez FR [q1] [15h] [2 Crédits]
Camille Tilleul

LCOMU2608 Séminaire de recherche en technologies médiatiques 2 Pierre Fastrez FR [q2] [15h] [3 Crédits]
Camille Tilleul

Conception de médias éducatifs : base [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Contenu:
LCOMU2600 Vulgarisation scientifique Jerry Jacques FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2340 Ecriture communicationnelle et graphisme Romain Rihoux FR [q1] [22.5h+30h] [5 Crédits]

Antoine Servais

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

LCOMU2270 Sémiotique cognitive Pierre Fastrez FR [q1] [30h] [5 Crédits]

Conception de médias éducatifs : compléments [15.0]

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Option accessible uniquement aux étudiants qui prennent l'option "Conception de médias éducatifs : base".
Contenu:
LCOMU2621 Développement technique de médias éducatifs Ronan Guillamet FR [q2] [30h] [5 Crédits]

LCOMU2663 Effets éducatifs des médias Martin Culot FR [q1] [30h] [5 Crédits]
Valèria Ligurgo

LCOMU2812 Expérience utilisateur Suzanne Kieffer FR [q2] [30h] [5 Crédits]

ENSEIGNEMENTS SUPPLÉMENTAIRES

Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il doit ajouter en début
de son programme de master des enseignements supplémentaires visant à acquérir les matières prérequises pour les études
visées.

Obligatoire
Au choix
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022
Non organisé cette année académique 2021-2022 mais organisé l’année suivante
Organisé cette année académique 2021-2022 mais non organisé l’année suivante
Exceptionnellement, non organisé cette année académique 2021-2022 et l’année suivante
Activité avec prérequis
[FR] Langue d'enseignement (FR, EN, ES, NL, DE, ...)
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)

Cours de langue
LANGL2433 English Communication Skills Aurélie Deneumoustier EN [q1 ou q2] [30h] [3 Crédits]
Marie Duelz (coord.)
Claudine Grommersch

LNEER2433 Nederlands voor communicatiewetenschappen - Intermediair Isabelle NL [q1+q2] [30h] [3 Crédits]

niveau - Begin deel 2 Demeulenaere (coord.)
Simon Labate
Marie-Paule Vanelderen

LESPA1331 Espagnol pour Sciences Humaines, Sociales, Politiques et de la Osvaldo Serey ES [q1] [45h] [3 Crédits]
Communication B1.1-B1.2 Mendoza (coord.)

Cours spécifiques
LCOMU1212 Approches qualitatives en information et communication Amélie Anciaux FR [q1] [15h+10h] [5 Crédits]

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

LCOMU1316 Approches sémiotiques en communication Christel Christophe FR [q2] [15h+10h] [5 Crédits]

Lionel Detry

LCOMU1211 Théories en information et communication Thibault Philippette FR [q2] [30h+20h] [5 Crédits]

LCOMU1224 Structures socio-économiques des médias Bernard Cools FR [q1] [22.5h] [5 Crédits]
Bernard Cools (supplée
Olivier Standaert)

LCOMU1325 Communication et organisation François Lambotte FR [q1] [22.5h] [5 Crédits]

Damien Renard

LCOMU1322 Droit des médias et de la communication François Jongen FR [q1] [30h] [5 Crédits]

LCOMU1332 Relations publiques Katia Delvaille (supplée FR [q1] [22.5h] [5 Crédits]

Andrea Catellani)

LCOMU1333 Séminaire en communication Andrea Catellani FR [q1+q2] [7.5h+10h] [4 Crédits]

LCOMU1312 Technologies et communication Lionel Detry FR [q1] [22.5h+10h] [5 Crédits]

Benoît Macq

LCOMU1126 Anthropologie de la communication Tama Rchika FR [q2] [22.5h] [5 Crédits]

Lara Van Dievoet

LCOMU1323 Presse, journalisme et société Benoît Grevisse FR [q2] [22.5h] [5 Crédits]

LCOMU1225 Méthodes d'analyse de contenu Sarah Sepulchre FR [q2] [15h+10h] [5 Crédits]

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

COURS ET ACQUIS D'APPRENTISSAGE DU PROGRAMME

Pour chaque programme de formation de l’UCLouvain, un référentiel d’acquis d’apprentissage précise les compétences attendues
de tout diplômé au terme du programme. Les fiches descriptives des unités d’enseignement du programme précisent les acquis
d’apprentissage visés par l’unité d’enseignement ainsi que sa contribution au référentiel d’acquis d’apprentissage du programme.

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

COMU2M1 - Informations diverses

CONDITIONS D’ACCÈS

Les conditions d'accès aux programmes de masters sont définies par le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de
l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études.
Tant les conditions d'accès générales que spécifiques à ce programme doivent être remplies au moment même de l'inscription à
l'université.

SOMMAIRE

• > Conditions d'accès générales

• > Conditions d’accès spécifiques
• > Bacheliers universitaires
• > Bacheliers non universitaires
• > Diplômés du 2° cycle universitaire
• > Diplômés de 2° cycle non universitaire
• > Accès par valorisation des acquis de l'expérience
• > Accès sur dossier
• > Procédures d'admission et d'inscription

Conditions d’accès spécifiques

L'admission à ce diplôme est réglée conformément au décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur
et l'organisation académique des études .
En plus de remplir les conditions d'accès décrites ci-dessous, les candidats devront apporter la preuve d'une maîtrise suffisante de la
langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence).

Conditions générales d'accès

Conformément aux conditions générales d'accès, ont un accès direct les titulaires porteurs d’un des grades académiques de la
Communauté française de Belgique suivants :
• un grade académique de premier cycle du même cursus;
• un diplôme universitaire de premier cycle reconnu comme comprenant les 108 crédits suivants :
Economie et gestion (9 crédits)
Droit (9 crédits)
Informatique et Méthode (18 crédits)
Autres sciences humaines (30 crédits)
Information et communication (27 crédits)
Langues (15 crédits)
• un diplôme universitaire de second cycle (moyennant l'ajout possible d'enseignements supplémentaires obligatoires).
Selon le parcours antérieur de l'étudiant, le jury peut conditionner l'accès au master à l'ajout d'enseignements supplémentaires
obligatoires (maximum 60 crédits) au programme.

Bacheliers universitaires

Diplômes Conditions spécifiques Accès Remarques

Bacheliers universitaires de l'UCLouvain
Bachelier en information et communication (Louvain-la-Neuve) Accès direct
Bachelier en information et communication (Mons)

Bachelier en sciences Avec la Mineure en information Accès direct S'il la considère suffisamment
économiques et de gestion et communication complète, le Service des
Bachelier en sciences inscriptions de l'UCLouvain se
humaines et sociales (Louvain- chargera d'introduire, auprès
la-Neuve) de la faculté, la demande
d'inscription sollicitée par

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Bachelier en sciences l'étudiant·e afin d'obtenir sa

politiques, orientation générale décision.
(Louvain-la-Neuve)
Bachelier en sociologie et
anthropologie

Bachelier en sciences Sans la Mineure en information Accès moyennant compléments Unités d'enseignements
économiques et de gestion et communication de formation supplémentaires intégrées au
Bachelier en sciences programme de master:
humaines et sociales (Louvain- LCOMU1211 Théories en
la-Neuve) information et communication
Bachelier en sciences [30,00] 5 crédits + deux cours
humaines et sociales (Mons) prérequis déterminés en
fonction du choix de l'option
Bachelier en sciences
politiques, orientation générale
(Louvain-la-Neuve)
Bachelier en sciences
politiques, orientation générale
(Mons)
Bachelier en sociologie et
anthropologie
Bachelier : ingénieur de gestion
(Louvain-la-Neuve)
Bachelier en sciences
philosophique, politique et
économique

Bachelier en droit Avec la Mineure en information Accès moyennant compléments S'il la considère suffisamment
et communication de formation complète, le Service des
inscriptions de l'UCLouvain se
chargera d'introduire, auprès
de la faculté, la demande
d'inscription sollicitée par
l'étudiant·e afin d'obtenir sa
décision.
Unités
d'enseignement supplémentaires
intégrées au programme de
master:
LCOMU 1212: Approches
qualitatives en information
et communication [15,10] (5
crédits)

Bachelier en histoire Avec la Mineure en information Accès direct S'il la considère suffisamment
et communication complète, le Service des
inscriptions de l'UCLouvain se
chargera d'introduire, auprès
de la faculté, la demande
d'inscription sollicitée par
l'étudiant·e afin d'obtenir sa
décision.

Bachelier en langues et Avec la Mineure en information Accès moyennant compléments S'il la considère suffisamment
lettres anciennes, orientation et communication de formation complète, le Service des
classiques inscriptions de l'UCLouvain se
Bachelier en langues et chargera d'introduire, auprès
lettres anciennes, orientation de la faculté, la demande
orientales d'inscription sollicitée par
l'étudiant·e afin d'obtenir sa
Bachelier en langues et
décision.
lettres françaises et romanes,
orientation générale Unités d'enseignement
supplémentaires intégrées au
Bachelier en langues et lettres
programme de master:
anciennes et modernes
LCOMU 1212: Approches
Bachelier en langues et
qualitatives en information et
lettres modernes, orientation
communication [15,310] (5
germaniques
crédits)
Bachelier en langues et lettres
modernes, orientation générale
Bachelier en histoire de l'art
et archéologie, orientation
générale
Bachelier en sciences
religieuses

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Autre bachelier Programme répondant Accès sur dossier Maximum 60 crédits

aux conditions générales d'enseignements
d’accès, en tenant compte supplémentaires intégrés dans
d'une éventuelle mineure en le programme de master. Voir
information et ccommunication conditions complémentaires
d'accès

Autre bachelier Programme ne répondant Accès sur dossier Maximum 60 crédits

pas aux conditions générales d'enseignements
d'accès supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Autres bacheliers de la Communauté française de Belgique (bacheliers de la Communauté germanophone de Belgique et de

l'Ecole royale militaire inclus)
Bachelier en Information et communication Accès direct

Autre bachelier Programme répondant aux Accès sur dossier Maximum 60 crédits
conditions générales d’accès d'enseignements
supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Autre bachelier Programme ne répondant Accès sur dossier Maximum 60 crédits

pas aux conditions générales d'enseignements
d'accès supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Bacheliers de la Communauté flamande de Belgique

Bachelor in de communicatiewetenschappen Accès direct

Autre bachelier Programme répondant aux Accès sur dossier Maximum 60 crédits
conditions générales d’accès d'enseignements
supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Autre bachelier Programme ne répondant Accès sur dossier Maximum 60 crédits

pas aux conditions générales d'enseignements
d'accès supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Bacheliers étrangers
Tout bachelier Programme répondant aux Accès sur dossier Maximum 60 crédits
conditions générales d’accès d'enseignements
supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Tout bachelier Programme ne répondant Accès sur dossier Maximum 60 crédits

pas aux conditions générales d'enseignements
d'accès supplémentaires intégrés dans
le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Bacheliers non universitaires

> En savoir plus sur les passerelles vers l'université

Aucune passerelle entre votre diplôme initial et ce master n’est prévue par l’Arrêté du Gouvernement. Peut-être avez-vous néanmoins
accès à ce master, éventuellement moyennant l’ajout d’enseignements supplémentaires à votre programme. Veuillez vous adresser
à la faculté qui organise ce master afin de connaître les démarches à effectuer. Les demandes de renseignements complémentaires
concernant l’admission sont à adresser à Laurence Minguet.

Diplômés du 2° cycle universitaire

[Link] Page 18 / 21 Date: 10 avr. 2023

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Diplômes Conditions spécifiques Accès Remarques

Licenciés
Licence en Information et communication Accès moyennant compléments Ajout d'un prérequis lié au
de formation choix de l'option pour les
étudiants n'ayant pas suivi
une mineure en information et
communication

Toute licence Accès moyennant compléments Ajout d'un prérequis lié au

de formation choix de l'option pour les
étudiants n'ayant pas suivi
une mineure en information et
communication

Masters
Tout master 60 Programme répondant aux Accès sur dossier Maximum 60 crédits
conditions générales d'accès d'enseignements
ou programme de niveau supplémentaires intégrés dans
similaire le programme de master. Voir
conditions complémentaires
d'accès

Tout master 120 Accès sur dossier A l'exception du Master 120 en

information et communication
délivré en Communauté
française de Belgique
Ajout d'un prérequis lié au
choix de l'option pour les
étudiant n'ayant pas suivi une
mineure en information et
communication

Diplômés de 2° cycle non universitaire

Aucune passerelle entre votre diplôme initial et ce master n’est prévue par l’Arrêté du Gouvernement. Peut-être avez-vous néanmoins
accès à ce master, éventuellement moyennant l’ajout d’enseignements supplémentaires à votre programme. Veuillez vous adresser
à la faculté qui organise ce master afin de connaître les démarches à effectuer. Les demandes de renseignements complémentaires
concernant l’admission sont à adresser à Laurence Minguet.

Accès par valorisation des acquis de l'expérience

> Il est possible, à certaines conditions, de valoriser son expérience personnelle et professionnelle pour intégrer une formation
universitaire sans avoir les titres requis. Cependant, la valorisation des acquis de l'expérience ne s'applique pas d'office à toutes les
formations. En savoir plus sur la Valorisation des acquis de l'expérience.

Plus d'informations sur la Valorisation des acquis de l'expérience à l'Ecole de communication

Accès sur dossier

L'accès sur dossier signifie que, sur base du dossier soumis, l'accès au programme peut soit être direct, soit nécessiter des
compléments de formation pour un maximum de 60 crédits ECTS, soit être refusé.

Les étudiants titulaires d'un grade académique de 1er et/ou 2e cycle (minimum 3 ans ou 180 crédits) en information et communication
ou dans une discipline des sciences humaines, délivré par une université hors Europe reconnue par l'AUF (voir [Link]
[Link] et [Link] doivent avoir obtenu au moins 60% (ou 12/20) de moyenne pour
l'ensemble des années universitaires réussies dans leur université d'origine pour avoir possibilité de demander leur admission au
programme de master 60 en information et communication.
Ces critères seront appliqués strictement, ce qui signifie que les dossiers qui ne les remplissent pas seront écartés d'office.
Les étudiants admis suivront les 60 crédits du master dans leur intégralité. Si leur parcours antérieur est jugé incomplet, des
enseignements supplémentaires peuvent être ajoutés à leur programme.

Procédures d'admission et d'inscription

Consultez le Service des Inscriptions de l'université.

Toutes les demandes d’accès sur dossier doivent être introduites auprès du secrétaire académique de l'Ecole de communication.

[Link] Page 19 / 21 Date: 10 avr. 2023

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

PÉDAGOGIE

Le Master 60 s'adresse prioritairement à un public ayant déjà suivi une formation de second cycle. Il propose donc une formule
pédagogique adaptée et originale. L'étudiant est invité à réaliser de nombreuses activités pédagogiques, individuellement et en groupe.
Ces activités font l'objet d'évaluations continues et régulières.
De nombreux cours proposent une approche intégrée qui se traduit parfois dans un horaire commun au sein duquel l'étudiant
progressera, à partir d'un même objet, à la lumière de regards et de pratiques diverses et complémentaires. Le Master propose une
pédagogie active, exigeante pour l'étudiant, mais particulièrement adaptée aux attentes d'un public ayant déjà fait la preuve de ses
capacités universitaires.
Modalités qui contribuent à favoriser l'interdisciplinarité :
La spécificité des sciences de l'information et de la communication favorise naturellement l'interdisciplinarité. Les formations diverses
des enseignants en sont le reflet et la garantie. En outre, le recrutement spécifique des étudiants s'inscrivant à ce Master 60 assure
une réelle interdisciplinarité. Les formations préalables des étudiants sont sollicitées au sein des diverses activités. Non seulement
des étudiants issus de formations en lettres, sciences humaines et sciences exactes se côtoient jusque dans la réalisation de travaux
théoriques et pratiques, mais ils sont invités à implanter leurs savoirs et leurs questionnements dans le champ de la communication.
Variété de stratégies d'enseignement (y compris l'e-learning) :
Selon les matières enseignées, la pédagogie privilégie l'acquisition de connaissances et de capacités d'analyse. Dans tous les cas,
elle vise à l'apprentissage d'une autonomie intellectuelle et pratique. Cette dernière sera plus particulièrement recherchée dans la
réalisation de projets et de travaux, individuels et de groupe. Le recours aux "technologies de l'intelligence" est un des piliers de la
pédagogie mise en place: s'agissant d'une formation à la communication, l'étudiant est à la fois initié aux technologies et logiciels
appropriés aux pratiques de son secteur et invité à les utiliser dans le suivi de son programme. Certains enseignements ou partie de
cours exploitent ainsi les possibilités de la plateforme iCampus ou de sites intranet créés à cette fin.
Diversité de situations d'apprentissage :
L'étudiant est invité à participer à des activités d'enseignement classiques : cours ex cathedra, séminaires et ateliers. Il réalisera
des travaux individuels et de groupe. Il sera évalué de manière continue et de façon plus ponctuelle, en session d'examens. Il sera
également amené à réaliser un mémoire ou un mémoire-stage. Enfin, de nombreux cours proposent des démarches d'e-learning (mise
à disposition de ressources et d'exercices, gestion pédagogique, partage et évaluation collective de travaux).

EVALUATION AU COURS DE LA FORMATION

Les méthodes d’évaluation sont conformes au règlement des études et des examens. Plus de précisions sur les modalités
propres à chaque unité d’apprentissage sont disponibles dans leur fiche descriptive, à la rubrique « Mode d’évaluation des
acquis des étudiants ».

Des examens écrits et oraux visent à contrôler le niveau d'acquisition et de maîtrise des concepts, théories, données de base et savoir-
faire dans les différentes disciplines concernées.
Les activités pédagogiques (exercices) font l'objet d'une évaluation continue. En outre, l'utilisation d'outils pédagogiques multimédia
permet un apprentissage partiellement à distance qui inclut régulièrement des procédures d'autoévaluation.

MOBILITÉ ET INTERNATIONALISATION

Le programme du Master 60, à l'inverse du Master 120, ne propose pas de projets de mobilité.
Par son originalité sur le marché de la formation européenne, il apparaît comme une offre attractive pour des étudiants étrangers
désireux de compléter une formation initiale.

FORMATIONS ULTÉRIEURES ACCESSIBLES

Le master 60 en information et communication donne accès à l'Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (information et
communication).

GESTION ET CONTACTS

Gestion du programme
Entité
Entité de la structure SSH/ESPO/COMU
Dénomination Ecole de Communication (COMU)
Faculté Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de
communication (ESPO)

[Link] Page 20 / 21 Date: 10 avr. 2023

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COMU2M1: Master [60] en information et communication

Secteur Secteur des sciences humaines (SSH)

Sigle COMU
Adresse de l'entité Ruelle de la Lanterne magique 14 - bte L2.03.02
1348 Louvain-la-Neuve
Tél: +32 (0) 10 47 27 97 - Fax: +32 (0) 10 47 30 44
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Responsable académique du programme: Sarah Sepulchre
Jury
• Secrétaire: Andrea Catellani
• Président: Sarah Sepulchre
Personne(s) de contact
• Informations pour les étudiants: Geneviève Parent
• Informations pour les futurs étudiants: Laurence Minguet

[Link] Page 21 / 21 Date: 10 avr. 2023