Lycée : Echebbi Tadhaman Devoir de SYNTHESE N°3 Prof.
: OUERGHI CHOKRI
Année scolaire : 2014/2015 Epreuve : MATHEMATIQUES
Classes: 3eme science 1&2 Durée :3H
Exercice N°1 ( 3 points)
Pour chacune des propositions suivantes une seule réponse est exacte . L’élève indiquera sur sa copie le
numéro de la proposition et la lettre de la bonne réponse . Aucune justification n’est demandée
𝜋𝑥
1) Soit ℎ la fonction définie sur ℝ par ℎ(𝑥) = cos � 2 � est périodique de période :
a) 2𝜋 b) 2 c) 4
2) Soit 𝑡 la fonction définie sur ℝ par 𝑡(𝑥) = cos2 𝑥 , 𝑡 ′ (𝑥) égale à :
a) − sin 2𝑥 b) sin 2𝑥 c) −2 sin 𝑥
√1−cos 𝑥
3) lim𝑥→0+ égale à :
𝑥
1 √2
a) 2
b) c) 0
2
4) On lance deux fois de suite un dé parfaits dont les faces sont numérotés de 1 à 6 , on note S la somme
des numéros des deux faces supérieurs . La probabilité d’avoir S = 5 égale à :
1 1 1
a) 36
b) 18
c) 9
Exercice N°2 ( 5 points)
Une urne contient 4 boules vertes , 3 boules rouges et une boule bleu , indiscernables au toucher . On
tire successivement et avec remise 3 boules de l’urne .
1) Calculer la probabilité de chacune des événements suivants :
A : ≪ Obtenir au moins 2 boules rouges ≫
B : ≪ La premier boule verte est tiré au troisième tirage ≫
C : ≪ Obtenir 3 boules de même couleurs ≫
2) Chaque boule verte ou bleu tiré rapporte 1 point et chaque boules rouges tiré rapporte 5 points
a) Quelle sont tous les gains possibles ?
b) Calculer la probabilité de chacun des gains possibles .
Exercice N°3 ( 6 points)
4
Soit 𝑓 la fonction définie sur ℝ ∖ {5} par 𝑓(𝑥) = 5−𝑥
1°) a) Montrer que est dérivable sur ℝ ∖ {5}
b) Calculer 𝑓 ′ (𝑥)
c) Dresser le tableau de variation de 𝑓
d) Montrer que 𝑓 ([1 , 4 ]) = [ 1 , 4 ]
e) Tracer dans un repère orthonormé ( 𝑂 , 𝐼 , 𝐽 ) la courbe de 𝑓 sur [ 1 , 4 ]
𝑎0 = 3
2°) Soit la suite (𝑎𝑛 ) définie sur ℕ par ∶ �𝑎 4
𝑛+1 = 5− 𝑎𝑛
a) Montrer par récurrence que pour tout 𝑛 ∈ ℕ , 1 ≤ 𝑎𝑛 ≤ 4
b) Montrer que la suite (𝑎𝑛 ) est décroissante
c) En déduire que la suite (𝑎𝑛 ) est convergente
Exercice N°4 ( 6 points)
𝚤 𝚥⃗ , 𝑘�⃗ �
Espace étant rapporté à un repère orthonormé � 𝑂 , �⃗,
On désigne par 𝑨( 𝟏 , 𝟎 , 𝟐 ) ; 𝑩( 𝟎 , 𝟐 , 𝟏 ) 𝑒𝑡 𝑪( 𝟏 , 𝟐 , 𝟑 )
1°) a) Montrer que les points A , B et C ne sont pas alignés .
b) Déduire que l’équation du plan P passant par les points A , B et C est P : 4𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 0
2°) Soit Q le plan passant par les points A et B et perpendiculaire au plan P
Montrer que Q à pour équation Q : 𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 − 7 = 0
3°) Soit R le plan passant par le point C et parallèle à Q
a) Déterminer l’équation cartésienne du plan R
b) Déterminer une représentation paramétrique de la droite 𝑫 d’intersection de P et R
c) Déduire la position relative des droites 𝑫 et (𝐀𝐁) .