1 Position relative de deux droites
Cours : 3
On a demandé à dix élèves de la classe de tracer deux droites et on a obtenu ceci :
➊ ➋ ➌ ➍ ➎
➏ ➐ ➑ ➒ ➓
a Classe ces dessins dans un tableau en les groupant par catégorie.
b Sur une feuille blanche, construis un dessin correspondant à chacune des catégories, puis
découpe-les. Échange ces dessins avec ton voisin et placez-les dans vos tableaux respectifs.
2 Radio-guidage Cours : 3
Alice a placé un trésor dans un coffre à trois serrures.
Elle a caché chaque clé dans une maison différente.
À l'aide des informations suivantes, détermine dans
quelle maison se trouve chaque clé.
F
• La première clé se trouve A
dans la maison qui est à D
la fois sur la parallèle à la C
4th Street, passant par la
maison C, et sur la
parallèle à la K
18th Avenue, passant par G
la maison E.
• La deuxième clé se H
trouve dans la maison B
qui est à la fois sur la I
perpendiculaire à la
5th Street, passant par
la maison F, et sur la
perpendiculaire à la E
19th Avenue, passant
par la maison H.
• La troisième clé se trouve
dans la maison qui est
sur la perpendiculaire à la
20th Avenue, passant par
la maison C, et sur la
parallèle à la
20th Avenue, passant par
la maison K.
112 G2 • Position relative de droites - Repérage
3 Découverte de la médiatrice Cours : 4
Géométrie Dynamique
a Effectue la construction suivante.
• Place deux points A et B puis trace le segment [AB].
• Trace la médiatrice du segment [AB] en utilisant le bouton correspondant.
• Déplace les points A et B. Que remarques-tu concernant cette médiatrice ?
• Vérifie tes remarques en utilisant les fonctionnalités du logiciel.
• Trace un segment [CD] puis construis sa médiatrice, à l'aide des boutons du logiciel,
sans utiliser le bouton « Médiatrice ».
b Propose une définition pour la médiatrice d'un segment.
4 Distance d'un point à une droite Cours : 5
Géométrie Dynamique
a Effectue la construction suivante.
A
• Place un point A.
C
• Construis une droite (BC) ne contenant pas le point A.
• Construis la droite perpendiculaire à (BC) passant par A. H
Elle coupe (BC) en H. Trace le segment [AH].
B
• Place un point D sur (BC). Trace le segment [AD].
• Affiche les longueurs AD et AH.
• Déplace le point D et compare les distances AD et AH.
b Parmi tous les points de la droite (BC), quel est le plus proche du point A ? Conclus.
5 Distance entre deux droites parallèles Cours : 4
Géométrie Dynamique
• Construis deux droites parallèles.
C
• Demande au logiciel d'afficher
la distance entre ces deux droites. B
152 A 113
Position relative de droites - Repérage • G2
Comment est mesurée cette distance ?
152 Chapitre G2 • Droites parallèles et perpendiculaires