Présent de l’indicatif – Verbes en –ER
1. Complétez avec les verbes en parenthèses.
Je ________________ (s’appeler) Alex Dubois.
Nous ________________ (habiter) en Suisse.
Vous ________________ (déjeuner) après la réunion.
Le professeur ________________ (corriger) les exercices des élèves.
Mon ami ________________ (parler) allemand avec sa famille.
Tu ________________ (visiter) tes parents à la fin de semaine.
Paul ________________ (enseigner) histoire le matin.
Je ________________ (danser) zumba toute la semaine.
Marc ________________ (fermer) la porte.
Les étudiants ________________ (aimer) manger du chocolat.
Le dentiste ________________ (travailler) jusqu’à 7 heures du soir.
Le livre de politique ________________ (coûter) en environ 45 euros.
Nadia et Carole ________________ (jouer) au basket.
Il ________________ (skier) à la montagne en hiver.
Kuba ________________ (étudier) polonais.
Nous ________________ (regarder) la télé tous les soirs.
Justine ________________ (écouter) de la musique.
Ils ________________ (détester) rester au bureau après 6 heures du soir.
Marianne ________________ (acheter) une borse rouge au magasin.
Tu ________________ (jeter) le balon.
Vous ________________ (voyager) en Espagne l’année procheine.
Les enfants ________________ (oublier) leurs devoirs d’anglais.
2. Trouvez les verbes manquants.
________________ anglais. ________________ la radio.
________________ un sandwich. ________________ le cinéma.
________________ la télévision. ________________ dans une
banque.
3. Donnez des informations personnelles, à partir du modèle.
Je suis français. _________________________________
Je parle français. _________________________________
J’habite à Paris. _________________________________
Je travaille à Versailles. _________________________________
J’aime le cinéma et le sport. _________________________________
J’étudie l’anglais. _________________________________
4. Associez les verbes et les noms, selon le modèle.
• manger • la leçon
• regarder • un disque
• écouter • la valise
• étudier • un gâteau
• porter • un film
5. Transformez le texte selon le modèle.
Bip Blop raconte :
Je visite de nombreuses planètes. Je voyage en astronef. Quand j’arrive dans un
nouveau pays, j’achète un dictionnaire et j’étudie la langue. Je pose des
questions. Je goûte la nourriture. Je compare. De temps en temps, j’appelle
Mars. J’aime beaucoup la France. J’espère revenir un jour.
Bip et Zaza Blop racontent : Nous visitons…
6. Passez à la négation.
Je parle l’espagnol chez moi. _____________________________
Max étudie portugais à l’université. _____________________________
Ils habitent à Lyon. _____________________________
Les élèves corrigent les exercices. _____________________________
La femme achète au magasin. _____________________________
Olivier commence le cours d’italien. _____________________________
Les enfants jouent dans leur chambre. _____________________________
La baby-sitter regarde la télé. _____________________________
7. Complétez avec les verbes ci-dessous, selon le modèle.
travailler – commencer – terminer – manger – dîner – regarder – écouter – aimer
Je ____________ dans un magasin. Le matin, je ____________ à 9 heures. Le
soir, je ____________ à 18 heures. À midi, je ____________ à la cafétéria
avec mes collègues. Le soir, je ____________ chez moi. Après le repas, je
____________ la télévision ou j’____________ la radio. J’____________ le
sport et la musique.
8. Complétez avec les verbes manquants.
étudier – visiter – travailler – manger – parler – rentrer – se coucher – habiter
Je m’appelle Debra. Je ____________ pour une société pétrolière.
Actuellement, j’ ____________ à Paris, dans un petit hôtel. Le matin,
j’____________ français dans une école de langues et l’après-midi, je
____________ la ville avec un ami. Je ____________ français toute la
journée et le soir, quand je ____________ à l’hôtel, je suis très fatiguée. Pour
dîner, je ____________ seulement une pomme et je ____________ tout de
suite.