Terminale Bac pro MSPC 2021/2022
SEQUENCE N° : Le module de sécurité Duré e : 3-4h
☐ L’approche système ☒ Interventions de maintenance
☐ La chaine d’énergie ☐ Stratégie, organisation et méthodes de maintenance
Savoirs associé s :
☒ La chaine d’information ☒ Qualité – sécurité – environnement (QSE)
☐ La communication
Sept Oct Nov Déc Jan Fév Mars Avr Mai Juin
ACTIVITES TÂCHES PROFESSIONNELLES
Appliquer et faire ☒ A1-T1 : Préparer et sécuriser son intervention de maintenance
ACQUERIR LES PREMIERS GESTESappliquer
PROFESIONNELS
les
POUR MAINTENIR UNE règles
INSTALLATION
de sécurité
AUTOMATISEE
☐ A2-T2 : Réaliser des opérations de maintenance préventives systématiques
☒ A3-T4 : Rendre compte à l’écrit, à l’oral
Maintenance
d’une installation
automatisée
☒ A4-T3 : Modernisation d’un système
Observation(s) é ventuelle(s) :
Formative
Sommative
TRAVAUX PRATIQUES
TP4.1
Découverte de l’automate programmable industriel
(API)
NOM : ………………………………………. Prénom : ……………………………………….
Classe : …………………………………… Date : ……………………………………….
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GRILLES D’ÉVALUATION
CP 4.3 : Participer à des travaux de modernisation sur un système et son
environnement
CP 3.3 : Identifier les risques, définir et mettre en œuvre des mesures de
prévention adaptées
Attitudes
N° Résultats attendus
Professionnelles
AP1 Assiduité et Ponctualité Présence régulière et à l'heure sur le lieu de travail
AP2 Hygiène et protection Suivre les règles de sécurité pour soi et pour les autres.
AP3 Communication Être à l’écoute des autres et savoir recevoir les informations.
Préparer son travail, chercher à faire le mieux possible dans le temps le
AP4 Sens de l'organisation
plus court.
AP5 Autonomie Se prendre en charge tout seul au travail en fonction de ses responsabilités
Prendre une décision et proposer une tâche nouvelle pour faire avancer le
AP6 Initiative
travail
AP7 Esprit d'équipe S'entendre avec les autres pour mieux travailler
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Description du contexte :
Le groupe MSPC possède plusieurs entreprises sur un même site ans les secteurs de la cosmétique, de
l’agroalimentaire et du recyclage. Chaque secteur est associé à un pôle maintenance.
Description de la mise en situation :
Ton équipe est missionnée pour moderniser le système MAINELEC, en passant d’une logique câblée à l’installation
d’un automate programmable industriel.
Problématique professionnelle :
Tu vas prendre connaissance du fonctionnement et l’utilité d’un automate dans un système, puis tu utiliseras une
platine électrique afin de t’initier à la programmation automate avant d’étudier le système MAINELEC.
Ressource :
Vous avez à disposition :
- Le présent document
- La platine électrique
- Le manuel de maintenance
On vous demande de :
- Compléter le bon de travail
- Réaliser le schéma de câblage
- Câbler et tester
- Répondre aux questions
Conseils :
- Lire dans leurs intégralités les consignes données dans ce document
- Rester concentré tout au long de la séance.
- Tous les dessins doivent être réalisés à la règle
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PRÉPARATION DE L’INTERVENTION N°1
BON DE TRAVAIL
REFERENCE DU SYSTEME N° BT
MAINELEC 4-1
Demandeur Emetteur Date
L’entreprise ATELIEMAINTENU Nom : M. TEPRESPAT .…./.…./.….
Secteur : maintenance
Intervenant(s) Type d’intervention Niveau d’urgence
Nom : …… Planifiée
Nom :
Travail demandé
Analyser le bon fonctionnement des systèmes ayant un automate et câbler un automate LOGO ! sur une
platine afin d’en comprendre le fonctionnement et préparer le future intervention sur le MAINELEC
Consignes de travail
Identifier les risques et les moyens de s’en prémunir avant d’intervenir
IDENTIFICATION DES RISQUES
Dangers et phénomènes
Opérations Moyens de prévention
déclencheurs
Vérifier les installations
Câbler un automate
programmable industriel
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1 – Scanne le QR code concernant l’automate programmable industriel et réponds aux
questions
Qu’est-ce qu’un automate programmable ?
Un homme machine Une série sur les voitures Un PC
Quels sont les objectifs d’un automate programmable?
……………………………………………………………………………………………………………
Quel est le point fort de l’automate par rapport à une logique câblée ?
……………………………………………………………………………………………………………
Que signifie TOR, analogique, IHM ?
TOR : ……………………………………… IHM : ……………………………………………….
Analogique : ……………………………………………………………………………………………….
Quels est l’alimentation des automates en général ?
……………………………………………………………………………………………………………..
Quels sont les différents langages de programmation ?
……………………………………………………………………………………………………………..
Lequel préfères-tu ? Pourquoi ?
…………………………………………………………………………………………………………….
Comment choisir un automate, cites trois critères ?
……………………………………………………………………………………………………………
Munis-toi de l’automate LOGO, dis moi comment sont identifiées les entrées/ sorties
automate ?
…………………………………………………………………………………………………………….
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2 – Analyse le fonctionnement de l’automate sur différents systèmes
En observant le cycle de production et à l’aide de la documentation technique,
Système PRESSICC
Identifie les entrées autorisant l’opération presser : ……………………………………………….
Quelle sortie autorise le vérin hydraulique à descendre : …………………………………………
Identifie, les entrées et sorties lorsqu’un cycle est en cour et qu’un savon est arrivé au vérin
Amener : ………………………………………………………………………………………………..
Système ECOLPAP
Quel est le langage utilisé pour la programmation de l’automate ? ……………………………..
Dossier technique page 3.5.14 : Dis moi à quel Grafcet cela correspond ?..............................
Etape 54, identifie les entrées et sorties automate utilisées, dis moi à quoi correspond toute
l’étape : …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
Dossier technique page 3.5.10 : Identifie quelle étape est active lorsque ma briquette doit
passer de la presse hydraulique à l’emballage ?......................................................................
De cette étape, nomme moi les entrées et sorties automate activent ? ………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Système MULTITEC
A quoi correspond l’entrée I3.4 : …………………………………………………………………….
Dans la documentation technique 1/2, page 23, Grafcet d’empilage codé (version électrique),
étape 12, nomme chaque sorties automate et écrit à quoi elles correspondent :……………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
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3 – Procédure pour programmer un automate LOGO
Aide-toi des documents ressources ci-dessous ainsi que du manuel disponible avec le QRcode.
Regarde à partir de la page 50 afin de suivre la procédure. Le but est de réaliser le premier
programme de commande et le câbler.
Page 53 du
manuel
Page 7
4 – Réaliser une fonction ET
Réalise le câblage de l’automate avant de procéder à la programmation
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