Exercices de 4ème – Chapitre 9 – Traitement de données

Énoncés

Exercice 1

Le tableau ci-contre indique des grandeurs physiques et démographiques des Territoires de Superficie Densité en nombre
Mélanésie en km² d'habitants au km²
territoires constituant la Mélanésie.
Îles Fidji 18272 45
1. Rédiger une phrase commençant par « Il y a … » et contenant le nombre
17. Îles Salomon 28370 17

2. Quelle est la superficie terrestre totale de la Mélanésie ? Nouvelle-Calédonie 18576 13

Papouasie-
3. Quel pourcentage de la superficie totale représente la Nouvelle-Calédonie ? 462840 13
Nouvelle-Guinée
Donner le pourcentage obtenu arrondi au dixième près.
Vanuatu 12190 18

4. Calculer le nombre d'habitants en Nouvelle-Calédonie.

Exercice 2

Voici le discours d'un entraîneur de football en fin de saison à son équipe :

« Après avoir marqué 8 buts lors des 4 premières rencontres, on a eu un petit passage à vide avec seulement 3 buts marqués lors des
5 matchs suivants. Par contre, un grand bravo avec le réveil de fin de saison et les 11 buts marqués sur les 3 derniers matchs ! »

Calculer la moyenne, arrondie au dixième, des buts marqués par match par l'équipe lors de cette saison.

Exercice 3

Lors d'une compétition de ski, Tom passe deux épreuves : un slalom et une session en style libre.

1. Voici les temps que Tom a réalisés lors de trois descentes en slalom : Descente 1 Descente 2 Descente 3

Quel est le temps moyen de Tom sur le slalom ? 2 min 45 s 3 min 1 s 2 min 41 s
Ce temps lui rapporte 175 points.

2. Voici les résultats de Tom sur les trois descentes en style libre : Descente 1 Descente 2 Descente 3

Calculer le score final, c'est-à-dire la moyenne entre les points du 187 pts 236 pts 192 pts
slalom et la moyenne des points obtenus en style libre.

Exercice 4

Relier, sans justifier, chaque début de phrase à sa fin :

La moyenne de la La moyenne d'une La moyenne des La moyenne de la La moyenne de la série La moyenne des
série 2 ; 4 ; 8 ; 10 série dont les valeurs valeurs extrêmes de série 1 ; 1 ; 3 ; 7 8 ; 8 ; 10 ; 12 ; 12 moyennes de deux
est ... extrêmes sont 8 et 16 la série 1 ; 1 ; 3 ; 7 est ... est ... séries de moyenne
est ... est ... 10 et 14 est ...

• • • • • •

• • • • • •

comprise entre 8 et
12 4 10 6 3
16

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Exercice 5

Voici le nombre de tours de piste effectués par un athlète lors de ses entraînements : 35 ; 45 ; 36 ; 23 ; 75 ; 32 ; 3 ; 33 ; 35 ; 28.

1. Calculer le nombre moyen de tours effectués par l'athlète au cours de ses entraînements.

2. Les valeurs extrêmes correspondent à une contre-performance ou un énorme effort.

Que devient la moyenne de la série si on les supprime ?

3. Comment l'athlète peut-il interpréter le résultat précédent pour poursuivre un entraînement régulier ?

Exercice 6

Lors d'un jeu télévisé, on a posé cent questions sur le thème du cinéma aux candidats.
Le graphique ci-contre donne la répartition des bonnes réponses en fonction de l'âge
des concurrents. Chaque tranche d'âge comprend les réponses de 20 personnes.

1. Compléter le tableau suivant.

Tranche d'âge

Bonnes réponses

2. Combien de candidats ont été interrogés ?

Dans les questions suivantes, les réponses seront arrondies à l'unité.

3. Quel est le nombre moyen de bonnes réponses données par un candidat de 24 ans et moins ?

4. Quel est le nombre moyen de bonnes réponses données par un candidat de 25 ans et plus ?

5. Calculer la moyenne de bonnes réponses par candidat à ce questionnaire.

Exercice 7

Soit S la série des moyennes annuelles d'Hélène : 18 ; 9 ; 15 ; 5 ; 3 ; 8 ; 15 ; 15.

1. Quelle est sa moyenne générale annuelle ?

2. On ajoute une note à la série S. La moyenne augmente. Que peut-on affirmer concernant cette note ?
3. On ajoute un 10,8 à la série S. Que se passe-t-il alors pour la moyenne générale d'Hélène ?
4. Modifier 2 notes de la série S, au plus, pour que la moyenne générale d'Hélène soit égale à 12,5.

Exercice 8

1. Donner une série statistique de six masses dont la moyenne est égale à 65 kg.
2. Donner une série statistique de six tailles dont la moyenne vaut 160 cm et dont les valeurs extrêmes sont 140 cm et 185 cm.
3. Donner une série statistique de six distances différentes dont la moyenne est égale à 650 km.

Exercice 9

Voici les points obtenus par Aline et Sébastien aux différentes épreuves Aline 12 24 22 16 34 23
d'un rallye de mathématiques : Sébastien 14 17 23 15 32 26

1. Qui a la meilleure moyenne ?

2. Au final, Sébastien obtient un meilleur classement qu'Aline. Comment est-ce possible ?

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Exercice 10

Compléter chaque série statistique de telle sorte que la moyenne Série 1 10 … 17 Moyenne : 15
indiquée soit exacte : Série 2 13 … 2 8 4 Moyenne : 8
Série 3 100 … 170 … 45 Moyenne : 75
Justifier le raisonnement de l'un des résultats.

Exercice 11

Calculer la moyenne pondérée de chacune des séries statistiques suivantes, en arrondissant au dixième si nécessaire.

a] Valeur 15 35 50 75 100 b]Valeur 0,3 0,8 1,5 4,4 0,1

Effectif 3 2 5 2 1 Effectif 2 5 9 1 10

c] Mentalement : Valeur 100 150 80 150 60

Effectif 3 2 5 4 5

Exercice 12

Voici les résultats d'une vente de sapins de différentes tailles : Nombre de sapins 20 10 40 40 30
Prix du sapin en € 15 25 30 50 55

1. Calculer le prix moyen de vente d'un sapin, arrondi au centime d'euro.

2. En justifiant la démarche, modifier une seule valeur afin que le prix moyen d'un sapin soit 39€.

Exercice 13

On donne les températures en degrés Celsius, relevées chaque jour d'un mois de novembre :
5 4 6 2 1 4 5 6 3 0 –2 –1 –1 4 6
6 6 0 0 4 3 3 5 5 –1 5 6 0 –2 0

1. Regrouper ces valeurs dans un tableau.

2. Calculer la température moyenne de ce mois, arrondie au dixième.

Exercice 14

Le diagramme en barres ci-contre donne la répartition des notes obtenues à

un contrôle de mathématiques par les élèves d’une classe de 3ème.

Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle.

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Exercice 15
Nombre Nombre
Une société vend des tickets de loterie à 1 €. Le règlement précise Gain Gain
de tickets de tickets
le nombre de tickets gagnants pour un paquet de 360 000 tickets. 11 1 000 € 2900 20 €
4 500 € 8000 6€
10 200 € 25500 2€
1. Combien y a-t-il de tickets gagnants au total ?
107 100 € 42300 1€
2. Combien y a-t-il de tickets perdants au total ?

3. Calculer le montant total que la société organisatrice percevra en vendant tous les billets.

4. Calculer le montant total des gains que la société doit distribuer aux gagnants et le gain moyen de chaque joueur.

5. Quelles conclusions peut-on tirer des résultats précédents ?

Exercice 16

1. Calculer la moyenne de cette série : Valeur 2 2 5 8 10

Coefficient 1 3 1 3 2

2. Modifier l'ordre des coefficients afin d'obtenir la moyenne :

a] la plus basse.
b] la plus haute

Exercice 17

Voici les résultats au lancer de javelot lors d'un championnat d'athlétisme :

36 42 37 43 38 44 32 40 44 36 46 39 40
40 41 41 45 37 43 43 46 39 44 47 48

1. Compléter le tableau suivant :

Longueur l du
30  l < 35 35  l < 40 40  l < 45 45  l < 50 Total
lancer en m
Effectif
Valeur
32,5
centrale

2 Calculer la moyenne de la série de lancer :

a] à partir du tableau de la question 1.
b] à partir des données de l'énoncé.

3. Conclure.

Exercice 18

On a trouvé le tableau de statistiques ci-contre : Valeur 7 9 12 15 19 ██ Total

Effectif 7 8 6 9 7 3
Fréquence
Angle

1. Sachant que la moyenne de la série est 13,1, déterminer la valeur manquante.

2. Compléter les lignes Fréquences et Angles du tableau, puis construire un diagramme circulaire de la série statistique.

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Exercice 19

Deux caravanes traversent le désert. Dans la première caravane, sur les 20 bêtes, il y a 10 % de chameaux et dans la deuxième caravane,
il y a 20 % de chameaux sur 30 bêtes.
Par souci de sécurité, les deux caravanes se rejoignent et font chemin ensemble.

1. À combien quelqu'un qui parlerait sans réfléchir estimerait-il le pourcentage de chameaux dans la caravane ainsi réunie ?

2. Quel est le nombre de chameaux

a] dans la première caravane ?
b] dans le seconde caravane ?

3. Calculer le pourcentage de chameaux dans les deux caravanes réunies.

4. Dans la première caravane, il y a 80 % d'hommes sur 50 personnes et dans la seconde, il y a 60 % d'hommes sur 50 individus.
Calculer le pourcentage d'hommes dans le convoi final.

Exercice 20

Parti de chez lui à 7h45, Landry roule à 55 km/h pour arriver chez Bogomile à 9h57. Après une halte de 3 minutes, il prend la
direction de chez Dayana, qui habite à 84km de Bogomile. Landry arrive chez Dayana à 11h30, mais comme elle est absente, en
roulant à 36 km/h il se rend chez Foulques, qui habite juste à 900m de là.

Landry- Bogomile- Dayana-

Bogomile
Bogomile Dayana Foulques
Vitesse v3
Distance d1
Temps t4

1. Compléter le tableau ci-dessus à l'aide des données de l'énoncé.

2. Montrer que le trajet Landry-Bogomile dure 2,2h. En déduire la distance d1.

3. À quelle vitesse moyenne Landry a-t-il roulé sur le trajet Bogomile-Dayana ?

4. À quelle heure exacte Landry arrive-t-il chez Foulques ?

5. Calculer la vitesse moyenne à laquelle Landry a roulé entre le moment où il part de chez lui et le moment où il arrive chez
Dayana.

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Corrigés

Exercice 1

1. Il y a 17 habitants au km² dans les Îles Salomon.

2. La superficie terrestre totale de la Mélanésie est 18 272 + 28 370 + 18 576 + 462 840 + 12 190 = 540 248 km².

18576
3. La Nouvelle-Calédonie représente ≈ 3,4% de la superficie totale.
540248

4. En Nouvelle-Calédonie, il y a 18 576×13 = 241 488 habitants.

Exercice 2

Lors de la saison, il y a eu 8 + 3 + 11 = 22 buts marqués pour 4 + 5 + 3 = 12 matchs.

22
Cela fait une moyenne de ≈ 1,8 buts par match.
12

Exercice 3

1. La somme des temps convertis en secondes donne : (2 + 3 + 2)×60 + 45 +1 + 41 = 507 s.

507
Le temps moyen par descente vaut donc =169 s soit 2 min 49 s.
3

187+236+192
2. La moyenne des points obtenus en style libre vaut =205 points.
3
175+205
Le score final de Tom est donc =190 points.
2

Exercice 4

La moyenne de la La moyenne d'une La moyenne des La moyenne de la La moyenne de la série La moyenne des
série 2 ; 4 ; 8 ; 10 série dont les valeurs valeurs extrêmes de série 1 ; 1 ; 3 ; 7 8 ; 8 ; 10 ; 12 ; 12 moyennes de deux
est ... extrêmes sont 8 et 16 la série 1 ; 1 ; 3 ; 7 est ... est ... séries de moyenne
est ... est ... 10 et 14 est ...

• • • • • •

• • • • • •

comprise entre 8 et
12 4 10 6 3
16

Exercice 5

1. La somme des tours vaut 3545362375323333528 = 345.

345
En moyenne, l'athlète a donc effectué =34,5 tours par entraînement.
10

267
2. Si l'on supprime les valeurs 3 et 75 alors la moyenne devient =33,375 tours par entraînement.
8

3. S'il souhaite suivre un entraînement régulier, l'athlète doit effectuer environ 33 tours à chaque fois.

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Exercice 6

1.
14 ans 15-19 20-24 25-39 40-59 60 ans
Tranche d'âge
et moins ans ans ans ans et plus
Bonnes réponses 900 1300 1800 1700 1400 600

2. 20×6 = 120 candidats ont été interrogés.

3. Les 60 candidats de 24 ans et moins ont, en tout, donné 900 + 1300 + 1800 = 4000 bonnes réponses.
4000
En moyenne, cela fait ≈67 bonnes réponses par candidat.
60

4. Les 60 candidats de 25 ans et plus ont, en tout, donné 1700 + 1400 + 600 = 3700 bonnes réponses.
3700
En moyenne, cela fait ≈ 62 bonnes réponses par candidat.
60

5. En tout, 4000 + 3700 = 7700 bonnes réponses ont été données par les 120 candidats.
7700
Cela fait une moyenne de ≈64 bonnes réponses par candidat.
120

Exercice 7

88
1. Sa moyenne générale annuelle vaut =11 .
8

2. Si une note augmente la moyenne d'Hélène alors elle est forcément strictement supérieure à 11.

3. Comme 10,8 < 11 alors la moyenne d'Hélène va baisser.

4. Comme on veut que la somme des notes vaille 12,5×8 = 100 alors il faut se débrouiller pour ajouter 100 – 88 = 12 points aux
notes d'Hélène, par exemple en changeant le 18 en 20, puis le 9 en 19.

Exercice 8

1. La série la plus simple est : 65 kg ; 65 kg ; 65 kg ; 65 kg ; 65 kg ; 65 kg.

2. Pour que la moyenne de 3 nombres soit 160, leur somme doit être égale à 3×160 = 480.
On commence donc par compléter la série avec 480 – 140 – 185 = 155. Puis on complète avec 160.
D'où : 140 cm ; 155 cm ; 160 cm ; 160 cm ; 160 cm ; 185 cm.

3. Par exemple : 647 km ; 648 km ; 649 km ; 651 km ; 652 km; 653 km.

Exercice 9

131 127
1. La moyennes d'Aline est ≈21,8 tandis que celle de Sébastien est ≈21,2 . Aline a la meilleure moyenne.
6 6

2. Manifestement, les notes des épreuves étaient pondérées avec des coefficients, ce qui explique que Sébastien dépasse Aline.

Exercice 10

Soit x la valeur manquante de la série 2. Série 1 10 18 17 Moyenne : 15

13+ x +2+8+4 27+ x Série 2 13 13 2 8 4 Moyenne : 8
On a =8 donc =8 .
5 5 Série 3 100 30 170 30 45 Moyenne : 75

D'où 27 + x = 40 ce qui aboutit à x = 13.

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Exercice 11

15×3+35×2+50×5+75×2+100×1 615
a] La moyenne vaut = soit environ 47,3.
3+2 +5+2+1 13

0,3×2+0,8×5+1,5×9 +4,4×1+0,1×10 23,5

b] La moyenne vaut = soit environ 0,9.
2+5 +9 +1+10 27

10×3+15×2+8×5+15×4 +6×5 1900

c] La moyenne vaut 10× = soit 100.
3+2+5+4 +5 19

Exercice 12

20×15+10×25+40×30+40×50+30×55 5400
1. Le prix moyen de vente d'un sapin est = soit environ 38,57 €.
20+10+40+40+30 140

2. Comme on cherche à atteindre un prix moyen de 39 € par sapin alors il faudra une somme totale de 39×140 = 5460 €.
Il faut donc augmenter l'une des catégories de sapin de sorte à augmenter la recette de 60 €.
Par exemple, on remplace 25 € par 31 €.

Exercice 13

1.
Température -2 -1 0 1 2 3 4 5 6

Nombre de jours 2 3 5 1 1 3 4 5 6

82
2. La température moyenne du mois vaut ≈ 2,7 ° .
30

Exercice 14

2×8+5×9+2×10+2×11+3×12+2×13+7×14+2×15 293
La note moyenne est = soit 11,72.
2+5 +2+2+3+2+7+2 25

Exercice 15

1. Il y a 11 + 4 + 10 + 107 + 2 900 + 8 000 + 25 500 + 42 300 =78 832 tickets gagnants.

2. Il y a 360 000 – 78 832 = 281 168 tickets perdants.

3. Comme chacun des 360 000 tickets est vendu 1 € alors la société organisatrice percevra 360 000 €.

4. Le total des gains est 11×1000 + 4×500 + 10×200 + 107×100 + 2900×20 + 8000×6 + 25500×2 + 42300×1 = 225 000 €.
225000
Le gain moyen d'un joueur vaut donc =0,625 € .
360000

5. On peut conclure qu'on n'a pas intérêt à acheter beaucoup de tickets puisqu'en moyenne on perd 1 – 0,625 = 0,375 € par ticket.

Exercice 16

2×1+2×3+5×1+8×3+ 10× 2 57
1. La moyenne de cette série vaut = soit 5,7.
1+ 3+1+3 + 2 10

40
2. a] En rangeant les coefficients en ordre décroissant, on obtient une moyenne de =4 .
10
68
b] En rangeant les coefficients en ordre croissant, on obtient une moyenne de =6,8 .
10

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Exercice 17

1. Longueur l du
30  l < 35 35  l < 40 40  l < 45 45  l < 50 Total
lancer en m
Effectif 1 7 12 5 25
Valeur
32,5 37,5 42,5 47,5
centrale

2.
a] On considère qu'il y a eu 1 lancer de 32,5 m, puis 7 lancers de 37,5 m, etc.
1×32,5+7×37,5+12×42,5+5×47,5 1042,5
La moyenne approchée d'un lancer vaut alors = soit 41,7 m.
1+7+12 +5 25
1031
b] La longueur moyenne d'un lancé vaut = 41,24m .
25

3. Si l'on dispose du tableau dès le début de l'exercice alors on peut calculer une moyenne approchée des lancers plus rapidement
qu'en s'appuyant sur les données initiales. Le gain de temps a pour contrepartie l'inexactitude du résultat.

Exercice 18

7×7+9×8+12×6+15×9 +19×7+ x×3 461+3 x

1. Soit x la valeur manquante. On a alors =13,1 soit =13,1
7+8 +6 +9 +7 +3 40
Cela donne 461 + 3x = 524 d'où 3x = 63 soit x = 21. La valeur manquante est 21.

2.

Valeur 7 9 12 15 19 21 Total 9
Effectif 7 8 6 9 7 3 40 7
12
Fréquence 0,175 0,2 0,15 0,225 0,175 0,075 1
Angle 63 72 54 81 63 27 360 21

15 19

Exercice 19

1. Quelqu'un qui parlerait sans réfléchir estimerait le pourcentage de chameaux du convoi à 15 %, soit la moyenne des pourcentages.

10
2. a] Dans la première caravane, il y a ×20=2 chameaux.
100
20
b] Dans la seconde caravane, il y a ×30=6 chameaux.
100

8
3. Il y a 6 + 2 = 8 chameaux dans le convoi sur 30 + 20 = 50 bêtes soit =16  % de chameaux.
50

4. Ici, comme les deux groupes ont des effectifs égaux, exceptionnellement, on peut effectuer la moyenne des pourcentages.
Il y a donc 70 % d'hommes dans le convoi.

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Exercice 20

1.
Landry- Bogomile- Dayana-
Bogomile
Bogomile Dayana Foulques
Vitesse 55 km/h 0 v3 36 km/h
Distance d1 0 84 km 900 m
Temps 2 h 12 3 min 1 h 30 t4

2. Comme 12 min représentent 12/60 = 0,2h alors 2h12 représentent 2,2h. On en déduit que d1 vaut 55×2,2 = 121 km.

84
3. Le trajet dure 1,5h. La vitesse est donc v 3 = soit v3 = 56 km/h.
1,5

4. La distance entre Dayana et Foulques vaut 0,9km. Sa durée est 0,9/36 soit 0,025h, soit 0,025×3600 = 90 s.
Par conséquent, Landry arrive chez Foulques à 11h31min30s.

205
5. Le trajet a duré 3h45 soit 3,75h pour une distance égale à 205km. La vitesse moyenne est ≈54,7 km /h .
3,75

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