Math 4e : matière d’examen juin 2022
Pour te préparer à l’examen :
• ETUDIE bien toute ta théorie ;
• REFAIS bien toutes tes interros ;
• REFAIS tous les exercices donnés et surtout, corrige-les
o ceux du cours
o ceux des dossiers de drill (ils sont tous disponibles sur SS avec le corrigé)
Équations du second degré
Tu seras capable de :
Ø résoudre des équations du premier degré ;
Ø résoudre des équations du second degré en utilisant la méthode la plus
appropriée : delta, somme et produit, mise en évidence, binôme conjugué,
carré d’une somme ou d’une différence ;
Ø résoudre des équations fractionnaires : conditions d’existence, mise au même
dénominateur, … ;
Ø factoriser des trinômes du second degré.
Les inéquations
Tu seras capable de :
Ø résoudre algébriquement et graphiquement des inéquations du 1er et du 2e
degré ;
Ø résoudre algébriquement et graphiquement des inéquations du 3e degré
(factorisation) ;
Ø résoudre algébriquement et graphiquement des inéquations fractionnaires
simples ;
Ø d’utiliser la résolution d’inéquations pour trouver le domaine de définition de
certaines fonctions ;
Ø A partir d’un tableau de signe, dessiner une esquisse d’un graphique possible ;
Ø d’utiliser la résolution d’inéquations pour résoudre des problèmes.
Mathématiques 4e – Matière d’examen juin 2022
Les fonctions de référence – analyses graphiques
Tu seras capable de :
Ø Tracer précisément le graphique de toutes les fonctions de référence ;
Ø Identifier le graphique des fonctions de référence ;
Ø Identifier, graphiquement, le domaine de définition d’une fonction de référence
ou d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier, graphiquement, l’ensemble image d’une fonction de référence ou
d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier, graphiquement, les racines d’une fonction de référence ou d’une
fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier, graphiquement, l’ordonnée à l’origine d’une fonction de référence ou
d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier graphiquement les intervalles de croissance ou de décroissance d’une
fonction de référence ou d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier, graphiquement, les coordonnées d’un extremum local ou global d’une
fonction de référence ou d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Identifier, graphiquement, la parité d’une fonction de référence ou d’une
fonction de référence manipulée ;
Ø Dresser le tableau de variation sur base de l’analyse graphique d’une fonction
de référence ou d’une fonction de référence manipulée ;
Ø Dresser le tableau de signes sur base de l’analyse graphique d’une fonction de
référence ou d’une fonction de référence manipulée.
Les fonctions – analyses algébriques
Tu seras capable de :
Ø Déterminer algébriquement le domaine de définition d’une fonction ;
Ø Déterminer algébriquement l’ensemble image d’une fonction quand c’est
possible ;
Ø Déterminer algébriquement la parité d’une fonction ;
Ø Déterminer algébriquement les intersections d’une fonction avec les axes
(racines et ordonnée à l’origine) ;
Ø Déterminer le signe d’une fonction ;
Ø Pouvoir tracer une esquisse de la fonction sur base du tableau de signes.
Mathématiques 4e – Matière d’examen juin 2022
Les fonctions de référence – manipulations graphiques
Tu seras capable de :
Ø relier des graphiques transformés de fonction de référence et des expressions
analytiques et justifier ton choix ;
Ø trouver l’expression analytique transformée d’une fonction de référence à
partir de son graphique en justifiant quelles ont été les manipulations subies
par la fonction de référence ;
Ø représenter graphiquement une fonction de référence transformée à partir
de son expression analytique.
Trigonométrie
Tu seras capable de :
Ø de trouver des longueurs et angles à l’aide des relations trigonométriques qui
existent dans les triangles rectangles (SOHCAHTOA) ;
Ø calculer des nombres trigonométriques sans utiliser la calculatrice (grâce aux
nombres trigonométriques d’angles particuliers) ;
Ø déterminer dans quel quadrant du cercle trigonométrique se situent des angles
d’amplitude donnée ;
Ø représenter sur un cercle trigonométrique un point correspondant à un angle
ainsi que ses nombres trigonométriques ;
Ø calculer des nombres trigonométriques grâce à la formule fondamentale;
Ø déterminer le signe d’un nombre trigonométrique ;
Ø classer les nombres trigonométriques par ordre croissant ;
Ø vérifier des égalités trigonométriques ;
Ø appliquer la théorie relative aux angles supplémentaires, opposés, anti
supplémentaires, associés, complémentaires et anti-complémentaires ;
Ø d’appliquer la relation des sinus, des cosinus et des aires dans la résolution
d’exercices ou de problèmes.
Statistiques
Cette partie a été évaluée hors session
Bon travail J
Mathématiques 4e – Matière d’examen juin 2022