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MissionPossible - Code Correction

Le document présente un tableau détaillé des différents types d'erreurs linguistiques pouvant apparaître dans un texte en français ainsi que les codes correspondants pour chaque erreur.

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Matériel complémentaire Matériel reproductible M I S S I O N  : P O S S I B L E s t r at é g i e s d ’a u t o c o r r e ct i o n d u f r a n ç a i s

Le code de correction
© 2008 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée

T ype d’erreur Erreurs fréquentes Code de MISSION T ype d’erreur Erreurs fréquentes Code de MISSION
correction correction

Syntaxe dans le groupe • Il manque un élément constitutif du GN. sGN Page 42 Accord dans le groupe • L’accord du déterminant, de l’adjectif aGN Page 56
du nom • Les compléments du nom du nom ou du participe passé employé seul
sont placés dans le désordre est fautif ou absent.
et cela crée une confusion. • Le pronom de reprise ne correspond pas
• Il y a une confusion homophonique à son antécédent.
dans le cas du déterminant. • Le genre et le nombre du nom noyau
sont inadéquats.
dans le groupe • L’auxiliaire de conjugaison sGV Page 45
du verbe n’est pas bien choisi. dans le groupe • Le verbe ou l’auxiliaire de conjugaison aGV Page 59
• Les compléments du verbe du verbe n’est pas accordé avec le sujet.
sont mal ordonnés. • Le participe passé ou l’attribut
• La transitivité du verbe n’est pas accordé.
n’est pas respectée. • Le participe présent ou l’infinitif
• Les pronoms compléments du verbe invariables sont accordés.
sont fautifs ou absents. dans le groupe • Un adverbe invariable est accordé. aGAdv Page 63
• Il manque un adverbe de négation de l’adverbe • Il y a un mauvais accord dans l’un des cas
ou il y a double négation. particuliers de tout lorsqu’il est adverbe.
• Il y a une confusion homophonique dans
le cas des pronoms compléments du verbe Conjugaison • Un verbe est bien accordé, C Page 65
ou du verbe lui-même. mais est mal conjugué.
dans le • La préposition est inappropriée. sGPrép Page 49 Orthographe d’usage • Un mot est mal orthographié. U Page 67
groupe de la • Il y a absence de préposition. • Il y a un problème avec les signes
préposition auxiliaires.
• Il y a une confusion homophonique
dans le cas des prépositions. • Un mot est mal abrégé.
dans la phrase • Il manque un constituant obligatoire sP Page 51 Ponctuation • Un signe de ponctuation est absent P Page 69
de la phrase de base. ou fautif.
• Il y a une erreur dans la transformation • Il y a un mauvais usage des majuscules
d’une phrase. et des minuscules.
• La phrase est subordonnée • Un signe d’encadrement est absent.
sans la phrase matrice. Lexique • Une expression ou un mot L Page 73
• Le pronom relatif est inapproprié. est un anglicisme.
• La phrase est illisible. • Une expression ou un mot n’a pas de sens.
• Il y a une confusion homophonique • Le registre de langue ne convient pas
dans le cas des pronoms relatifs à la situation d’énonciation.
ou des conjonctions. • Un mot n’existe pas.
Cohérence logique • Un organisateur textuel ne convient pas. cL Page 75
• Il y a absence d’organisateur textuel.
• Il y a rupture textuelle.
temporelle • La concordance des temps est inadéquate. cT Page 77
• Il y a absence ou abus ou incohérence dans
l’utilisation des organisateurs temporels.

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