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Proportions et taux d'évolution

Ce document traite des notions de proportion et de taux d'évolution. Il définit la proportion d'une sous-population par rapport à une population totale de référence, ainsi que le pourcentage d'un nombre. Il présente ensuite le calcul d'évolutions exprimées en pourcentage, comme les augmentations, diminutions ou évolutions successives ou réciproques.

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Proportions et taux d'évolution

Ce document traite des notions de proportion et de taux d'évolution. Il définit la proportion d'une sous-population par rapport à une population totale de référence, ainsi que le pourcentage d'un nombre. Il présente ensuite le calcul d'évolutions exprimées en pourcentage, comme les augmentations, diminutions ou évolutions successives ou réciproques.

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Proportion et taux d’évolution

I. Proportion et pourcentage

1) Proportion d’une sous-population

Exemple :
Sur les 480 élèves inscrits en classe de 2nde, 108 d’entre eux
sont en distanciel.

La population totale des élèves de 2nde, notée N, est égale à 480. C’est la population de référence.
La sous-population des élèves en distanciel, notée n, est égale à 108.
La proportion d’élèves en distanciel parmi tous les élèves de seconde, notée p, est :
𝑛 108 9
𝑝= = = = 0,225= 22,5 %.
𝑁 480 40

2) Pourcentage d’un nombre

Exemple :
Parmi les 480 élèves de seconde, 15 % ont choisi l’option théâtre.
15 % de 480 ont choisi l’option théâtre, soit :
15
15 % × 480 = × 480 = 72 élèves.
100

Application :
Une société de 75 employés compte 12 % de cadres et le reste d’ouvriers.
35 employés de cette société sont des femmes et 5 d’entre elles sont cadres.
a) Calculer l’effectif des cadres.
b) Calculer la proportion de femmes dans cette société.
c) Calculer la proportion, en %, de cadres parmi les femmes. Les femmes cadres
sont-elles sous ou surreprésentées dans cette société ?

3) Proportions échelonnées

Exemple :
Dans un car, il y a 40 % d’élèves (S). Et
parmi les élèves, 60 % sont des filles (F).

L’ensemble F est inclus dans l’ensemble S et


on a : pF = 60 % de S.
L’ensemble S est inclus dans l’ensemble CAR et on a : pS = 40 % de CAR.

La proportion de scolaires filles dans le CAR est donc égale à :


60 % de 40 % = 60 % × 40 % = 0,6 × 0,4 = 0,24 = 24 %.

Propriété :
A⊂B et B⊂C.
p1 est la proportion de A dans B.
p2 est la proportion de B dans C.
Alors p = p1 × p2 est la proportion de A dans C.

Application :
Sur 67 millions d’habitants en France, 66 % de la population est en âge de travailler (15-64 ans).
2 sur 3
La population active représente 70 % de la population en âge de travailler.
a) Calculer la proportion de population active par rapport à la population totale.
b) Combien de français compte la population active ?

II. Évolution exprimée en pourcentage

1) Calculer une évolution


Évolution
Un article subit une évolution (augmentation ou baisse) :

Vi : valeur initiale Vf : valeur finale

Exemples :

Le prix d'un survêtement est de 49 €. Il augmente de 8 %.


8
Son nouveau prix est égal à (1 + 100) × 49 = 1,08 × 49 = 52,25€ .

Le prix d'un polo est de 21€. Il diminue de 12%.


12
Son nouveau prix est égal à (1 − 100) × 21 = 0,88 × 21 = 18,48€.

Propriétés et définition :
𝑡
Augmenter une valeur de t % revient à la multiplier par (1 + ).
100
𝑡
Diminuer une valeur de t % revient à la multiplier par (1 – ).
100
𝑡 𝑡
CM = 1 + et CM = 1 – sont appelés les coefficients multiplicateurs.
100 100

𝑡 𝑡
Augmentation : Vf = Vi + Vi × 100 = Vi(1 + 100 ).
𝑡 𝑡
Diminution : Vf = Vi – Vi × 100 = Vi(1– 100).

𝑉𝑓 𝑉𝑓
Vf = Vi (1 ∓ t %) ; Vf = Vi × CM ; Vi = ; Vi =
(𝟏 ∓ 𝒕 %) 𝑪𝑴

2) Calculer un taux d'évolution

Définition : On considère une valeur Vi qui subit une évolution pour arriver à une valeur Vf .

𝑉𝑓 −𝑉𝑖
Le taux d'évolution est égal 𝑡(%) = × 100
𝑉𝑖

Remarque :
Si 𝑡 > 0 (CM > 1), l'évolution est une augmentation.
Si 𝑡 < 0 (CM < 1), l'évolution est une diminution.
3 sur 3

Exemple :

La population d'un village est passé de 8500 à 10400 entre 2008 et 2012.
Calculer le taux d'évolution de la population en %.

10400−8500
𝑡%= × 100 = 22,4 %.
8500

3) Évolutions successives

Exemple

En 2010, une boulangerie a augmenté ses ventes de


10 % . En 2011, elle a diminué ses ventes de 5 %.
Calculer le taux d'évolution des ventes sur les deux
années.

10 5
CM1 = 1 + t1 % = 1 + = 1,1 CM2 = 1 – t1 % = 1 – = 0,95 CMg = CM1 × CM2
100 100

CMg = 1,1 × 0,95 = 1,045

tg % = (CMg – 1) × 100

tg % = (CMg – 1) × 100 = (1,045 – 1) × 100 = 4,5 %

4) Évolution réciproque

Définition : On considère le taux t d'évolution de la valeur Vi à la valeur Vf.


On appelle évolution réciproque le taux t' d'évolution de la valeur Vf à la
valeur Vi.

𝑡 1 1
Vf = Vi × (1 + 100) = Vi × CM et donc Vi = Vf × 𝑡 = Vf × 𝐶𝑀 = Vf × CM’
1+100
1
Avec CM’ = alors t’ = CM’ – 1 (× 100)
𝐶𝑀

Application

1) Un magasin a des ventes en diminution de 8 % sur l'année 2011.


Quel devrait être le pourcentage d'évolution sur l'année 2012 pour que les ventes retrouvent leur
valeur initiale ?

2) La population d’un village a augmenté de 3% sur une année puis retrouve sa valeur initiale
l’année suivante.
Quel est le pourcentage de baisse sur la 2e année ?

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