MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR REPUBLIQUE DU MALI
UNIVERSITE DES SCIENCES DES TECHNIQUES Un Peuple – Un But – Une Foi
ET DES TECHNOLOGIE DE BAMAKO
FACULTE DE MEDECINE ET D’ODONTOSTOMATOLOGIE
Examinateurs : 1ère Année FMOS
PHYLOSOPHE Med 5 EPREUVE DE BIOPHYSIQUE
MOUSDIAR Med 5
HAMZATH (Sultan) Med 3
Session unique – Décembre 2021 – Durée 1Heure
BAH SALL Med 3
LEO Med 3 AUCUN DOCUMENT N’EST AUTORISE
NB : Toutes les questions sont à répondre sur la feuille de l’épreuve. Aucune autre feuille ne sera
acceptée. Chaque bonne réponse vaut 01 point et chaque mauvaise réponse vaut 00 point.
Présentation : 01 point.
Encercler la (les) bonne(s) réponse.
1. Le Becquerel :
a) Est une unité de dosimétrie
b) Est l’unité de radioactivité
c) Est égal à 0,27.10-10 Ci
2. Un rayonnement de photon de 0,511 MeV
a) Pour entrainer un phénomène de création de paires
b) N’est caractéristique d’aucun phénomène connu
c) Est caractéristique de l’annihilation d’un neutron
3. Un faisceau des rayons γ traverse des écrans de plomb. La CDA est de 1 cm de plomb. le coefficient
d’atténuation linéaire est :
a) 0,693 cm-1 b) 1 cm-1 c)0,0693 mm-1
4. Quelle épaisseur de plomb absorberait 93,75% du rayonnement ?
a) 0,9375 cm b) 0,0626 cm c)16 cm
5. Soit un noyau radioactif X qui se désintègre pour donner un noyau Y . Pour quelle(s) réaction(s)
radioactive(s) le noyau Y a un numéro atomique inférieur à celui de X ?
A. Désintégration par émission α
B. Désintégration par émission β⁻
C. Désintégration par capture électronique
6. Les rayons X et ɣ
A. Sont des rayons indirectement ionisants
B. Ont le même mode de production
C. Sont déviés par un champ électrique
7. On injecte à un patient 32 MBq d’isotope radioactif dont la période physique est de 6H et la période
biologique est de 3H. combien reste-t-il d’activité dans l’organisme du patient au bout de 6H ?
A. 1 MBq B.2 MBq C.16 MBq
8. L’effet photo-électrique :
A. Est une interaction entre une onde électromagnétique et un électron
B. Absorbe complètement le rayon incident
C. Produit un photoélectron ionisant
9. Un noyau 𝐴𝑍 𝑋 se désintègre pour donner un noyau 𝑍−1𝐴 𝑌 :
A. C’est une réaction isobarique
B. C’est peut être une émission β⁺
C. Plusieurs particules sont émises en même temps
10. Concernant le neurone
a. L’ion Na+ entre dans la cellule suivant le gradient de concentration
b. L’ion K+ sort de la cellule suivant les gradients électriques et de concentration
c. Le gradient de concentration permet de calculer le potentiel d’équilibre d’un ion
11. L’annihilation d’un position
a. Survient lors de la collision avec un photon
b. Peut survenir après capture électronique
c. S’accompagne de l’émission de 2 photons caractéristiques émis à 180°
12. Un flacon d’iode 123 a une activité de 100mCi. L’activité en mCi après 10 périodes est de l’ordre :
a. 0,01 mCi
b. 1mCi
c. 0,009 mCi
13. Parmi les rayons suivants lesquels peuvent être déviés par un champ électrique
a. α b. β⁺ c. ɣ
14. Les rayonnements β⁻ :
a. Sont des rayonnements de particules lourdes
b. Interagissent par effet Compton
c. Sont des rayons directement ionisants
Chez un patient de 75 kg en acidose métabolique, la bicarbonatemie est mesurée à 15mM, le volume de
diffusion du bicarbonate est égal à 18 litres chez ce patient et la pente de la droite d’équilibration in vivo
de ce patient sera estimée égale à -20mM /Unité Ph
15. Si le pH du patient est égal à 7,4, son trouble acidobasique sera :
a. Une acidose métabolique pure
b. Une acidose métabolique simple
c. Une alcalose respiratoire totalement compensée
16. La quantité d’ions bicarbonates :
a.A augmenté de 162 mmol b.A dimunié de 162 mmol/L c.N’a pas varié
17. Si le pH était égal à 7,20, son trouble acidobasique est :
a. Une acidose métabolique partiellement compensée
b. Une alcalose respiratoire partiellement compensée
c. Une acidose mixte
18. La quantité d’ions H+ :
a.A augmenté de 234 mmol b.A dimunié de 234 mmol c.N’a pas varié
19. La quantité d’ions bicarbonates :
a.A augmenté de 234 mmol b.A dimunié de 162 mmol c.N’a pas varié
THE RANGERS…………………………………………………..LEAD THE WAY
LA PAROLE N’EST QUE LA PAROLE……………………………….……..LA PUISSANCE RESIDE DANS L’ACTION