Composition de Mathématiques du second semestre terminale S2
Lycée de Diass-2020-2021
M GAYE
Exercice1 :
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé ( , , )
1) Résoudre dans l'équation suivante sachant qu'elle admet une racine imaginaire pure.
2(1 + ) + 2(1 + 2 ) 4 = 0.
2) On considère les points A, B et C d’affixes respectives 1 + ; 2 1 .Placer les
points A, B et C dans le repère. (unité graphique 2cm).
3) Pour tout nombre complexe différent de 1 + , on associe le nombre complexe ’
définie par ’=
a) Interpréter géométriquement| ’| arg( ’).
b) Déterminer puis construire l’ensemble ( ) des points d’affixe z tel que ’ soit un
imaginaire pur
c) Déterminer puis construire l’ensemble ( ) des points d’affixe z tel que ’ soit un
réel
d) Déterminer puis construire l’ensemble ( ) des points d’affixe z tel que | ’| = 2
Exercice2 :
1. a) Soit ( ) la suite géométrique réelle de premier terme = 3 et de raison .
Exprimer en fonction de
b) Soit ( ) la suite arithmétique réelle de premier terme = 0 et de raison .
Exprimer en fonction de .
2. Pour tout entier naturel n, on pose = ( + ) et on appelle le
point d’affixe dans le plan P complexe muni d'un repère orthonormé ( , , )
(unité graphique 4cm)
a) Placer les points , , dans P.
b) pour tout entier naturel n, calculer la distance en fonction de n
c) On pose : = ∑ .Exprimer en fonction de n et déterminer sa limite en +∞
Exercice3 :
Un sac contient 3 boules noires, 2 boules blanches et 1 boule jaune .On tire successivement
et au hasard 2 boules de l’urne. On note X la variable aléatoire qui associe à chaque tirage le
nombre de boules blanches tirées.
1° Définir la loi de probabilité de X.
2° Calculer l’Esperance Mathématiques de X et la variance de X
Composition de Mathématiques du second semestre terminale S2
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M GAYE
Problème :
Partie A :
Soit la fonction h définie sur ]1; +∞[ par ( ) = +1
Etudier les variations de f. En déduire le signe de h sur ]1; +∞[
Partie B :
On considère la fonction f définie par
+ ≤1
( )= et (Cf) sa courbe représentative dans un repère
+1+ >1
orthonormé ( , , ) d’unité graphique 1cm.
1. Etablir que est définie sur R.
2. a. Etudier la continuité de f en 1.
( ) ( ( )
)
b. pour < 1 montrer que =1+ × ( ) . En déduire
( ) ( )
lim .
→ ,
c. Conclure sur la dérivabilité de f en 0 et interpréter graphiquement les résultats
3. Calculer les limites de f aux bornes de son ensemble de définition
( )
4. a) Montrer que pour >1 ( )= .
²
b) Calculer la dérivée de f si < 1
5. Etablir le tableau de variation de f sur son ensemble de définition.
6. Montrer que ( ) : = est une asymptote à (Cf) en ∞ et que ( ’) : = + 1 est
une asymptote à (Cf) en +∞.etudier les positions de (Cf) par rapport à ses asymptotes
7. Déterminer les coordonnées du point A de la courbe où la tangente est parallèle à
l’asymptote pour x > 1.
8. Etablir que f est une bijection de R sur un intervalle J à préciser.
9. Représenter graphiquement les courbes de et dans un même repère.
10. Calculer ∫ ( ( ) ) .
11. Interpréter le résultat précédent en terme d’aire.