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Formation Moniteur Auto-École CAPP B

Le document présente le programme de formation pour devenir moniteur d'auto-école de catégorie 'B' en Algérie, qui dure 15 semaines et comprend 400 heures de cours théoriques et pratiques. Les objectifs incluent la maîtrise des aspects de la conduite, l'enseignement des règles de sécurité routière et la gestion d'une école de conduite. À la fin de la formation, les candidats passent une évaluation pour obtenir un certificat d'aptitude professionnelle et pédagogique.

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Formation Moniteur Auto-École CAPP B

Le document présente le programme de formation pour devenir moniteur d'auto-école de catégorie 'B' en Algérie, qui dure 15 semaines et comprend 400 heures de cours théoriques et pratiques. Les objectifs incluent la maîtrise des aspects de la conduite, l'enseignement des règles de sécurité routière et la gestion d'une école de conduite. À la fin de la formation, les candidats passent une évaluation pour obtenir un certificat d'aptitude professionnelle et pédagogique.

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M ‫الجمهــــوريــة الجــزائـريـــة الديمقـــراطيــة الشعبيـــة‬

O République AlgérienneDépartement
Démocratique et Formation
de la Populaire Continue

N
M ‫وزارة التكــويــن والتعليـــم المهنييــن‬
Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels
I
O
T
N Centre National de la Formation ‫المــركــــز الــوطنـــي للتكويــن والتعلـــيم‬
E
I
et de l’Enseignement
Professionnels à Distance
‫المهــنييـن عــــن بعـــــد‬
)‫ب‬.‫م‬.‫ت‬.‫ت‬.‫و‬.‫(م‬
U
T (CNFEPD)

R
E
U
A
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T
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U

T
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O
MONITEUR AUTO-ÉCOLE CAPP/
C

O CATÉGORIE « B »
É
L
C VÉHICULES AUTOMOBILES Á MOTEUR
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O
L
C
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C
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P
C
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C
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G
T
O
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R
G
I
O
E
R CNFEPD - 09 Rue El Ouardi Farah (ex chenoua) - Hydra - ALGER - 16035
1
I
"B"
Fax : + 213 (0) 23 48 55 03 / + 213 (0) 23 48 55 09
Formation continue (LD) : + 213 (0) 23 48 55 06
E [Link]
Département de la Formation Continue

PROGRAMME DE FORMATION MONITEUR AUTO-


ÉCOLE CAPP/ CATÉGORIE « B » :

 Objectifs de la formation :
 Faire connaitre tous les aspects qui touchent la conduite d’un
véhicule (mécanique, sécurité, prévention, code….) ;
 Acquérir les bases pédagogiques et techniques nécessaires à
l’enseignement théorique et pratique de la conduite d’’un véhicule
automobile ;
 Donner les éléments de base du fonctionnement d’une école de
conduite ;
 Rappeler les bases et règles du code de la route ; Acquérir les
bonnes pratiques et la bonne conduite.

 Durée et volume horaire de la formation :


Durée globale de la formation : 15 semaines Etalées sur Trois mois
et demi.
Volume horaire global : Quatre cent (400) Heures.
Formation théorique et pratique : Douze (12) semaines soit
310 heures
Stage pratique : Quatre-vingt-dix (90) heures
Au niveau des auto-écoles.

 Déroulement et organisation de la formation :

La formation se déroulera de la manière suivante :

Formation en
Evaluation Stage pratique
présentiel

12 semaines Une (01) journée 03 semaines

La formation sera organisée en présentiel soit en session bloquée ou


alternée.
1
Département de la Formation Continue

 Sites de formation à l’échelle nationale :


La formation se déroulera au niveau des structures du CNFEPD suivantes :

 Les Annexes Régionales implantées à : Alger - Tizi Ouzou - Sétif -


Constantine - Annaba - Oran - Chlef - Ouargla - Béchar.

 Les Antennes régionales implantées à : Bejaïa - M’sila - Bordj Bou


Arreridj - Tébessa - Laghouat - Djelfa - Ghardaïa - El oued - Mila -
Tlemcen - Saida - Mostaganem.

 La formation peut se dérouler aussi au niveau des établissements


relevant du secteur de la formation professionnelle (CFPA et INSFP).

 Programme de la formation (modules enseignés) :


1. Dimensions de transport et aspect réglementaire relatif au
transport ;
2. Circulation routière ;
3. Prévention et sécurité routière ;
4. Techniques de base de véhicule à moteur ;
5. Bonne conduite automobile ;
6. Communication et pédagogie de la conduite ;
7. Gestion et informatique.

 Méthodes pédagogiques :
 Utilisation des méthodes pédagogiques diversifiées pour
l’enseignement du code et de la conduite qui sont basées sur
l’interactivité entre l’enseignant et le candidat. Elles sont renforcées
par des mises en situation réelles du candidat, à travers des visites
et un stage pratique au sein d’une auto-école.

 Utilisation de moyens audio visuels dans l’enseignement de certains


modules qui permettent une acquisition réelle des connaissances et
l’atteinte des objectifs de la formation.

 Evaluation finale :A l’issue de la formation, le candidat sera soumis


à l’évaluation des connaissances sur la base d’épreuves écrites et
pratiques des modules enseignés.

 Sanction : Certificat d’Aptitude Professionnelle et Pédagogique CAPP/


Catégorie « B » (poids léger).

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