Exemple d’un programme de préparation physique
Type course sur 10 semaines (7)
Intensité Durée Nombre Récupération Nombre Récupération
Séance (2) % de la Ou de entre les de série entre les
VMA (1) distance répétition répétitions séries
5 à 10min
Séance 1 65 à 70% 15min 2 d’étirements
Semaine 1
passifs
5 à 10min
Séance 2 65 à 70% 20min 2 d’étirements
passifs
Séance 1 70 à 75% 30min 1
Semaine 2
70 à 75% 40min 1
Séance 2
90% de la Revenir en 5min avec
vitesse 20m 5 marchant 2 étirements
maximale (40s) (5) passifs
Accélération de 10s toutes les 5min
Séance 1 60 à 75% 35min 1 à 80% de la vitesse maximale
Semaine 3
Accélération de 10s toutes les 3min
60 à 75% 30min 1 à 80% de la vitesse maximale
Séance 2
95% de la Revenir en 5min avec
vitesse 10m 10 marchant 2 étirements
maximale (20 à 30s) (5) passifs
Séance 1 80% 10min 3 3min30 (4)
Semaine 4
82,5% 10min 3 3min30 (4)
Séance 2
95% de la Revenir en
vitesse 50m 4 marchant 1
maximale (1min) (5)
Séance 1 85% 6min 3 3min30 (4) 2 (3) 5min
Semaine 5
Séance 2 87,5% 6min 3 3min30 (4) 2 (3) 5min
Girardi Lionel, [Link] , juillet 2004 1
Intensité Durée Nombre Récupération Nombre Récupération
Séance (2) % de la Ou de entre les de série entre les
VMA (1) distance répétition répétitions séries
90% 4min 3 3min (4) 1 6min entre
Séance 1
96% 2min 4 2min (4) 1 les deux
Semaine 6
100% de la Pyramide : 10m/20m/30m/40m/50m/40m/30m/20m/10m
vitesse Revenir en marchant pour récupérer (5)
Séance 2 maximale
Entraînement avec ballon
94% 3min 4 2min (4) 1 6min entre
Séance 1
Semaine 7
103% 1min 6 1min (4) 1 les deux
Séance 2 Entraînement avec ballon
105% 30s 10 30s 1 6min entre
Séance 1
Semaine 8
115% 10s 20 à 25 20s 1 les deux
Séance 2 Entraînement avec ballon
Séance 1 108% 15s 25 15s 1
Semaine 9
Séance 2 Entraînement avec ballon
108% 15s 6 15s Enchaîner les 3 courses
Séance 1 115% 10s 6 20s ( 3 fois chacune) puis
Semaine 10
125% 5s 6 10s récupérer 6min et refaire
une autre fois (6)
Séance 2 Entraînement avec ballon
Commentaires :
(1) : la Vitesse Maximale Aérobie (VMA) est déterminé par un test d’effort progressif comme le
test VAMEVAL ou le test TUB 2. Les intensités du tableau correspondent donc à une vitesse
(pourcentage de la VMA). Pour les entraîneurs qui ne peuvent pas faire passer un test, il faut
mettre en place 4 groupes :
- un à 14km/h correspond souvent aux 1ère lignes
- un à 15km/h correspond souvent aux 2ème lignes et aux joueurs en méformes
- un à 16km/h correspond souvent aux lignes arrières et aux troisièmes lignes
- un à 17km/h correspond souvent aux « plus rapides ».
Girardi Lionel, [Link] , juillet 2004 2
Il se peut qu’il y ait des joueurs hors de ces groupes dont souvent malheureusement en dessous de
14km/h !!!
Il ne faut pas hésiter à communiquer avec les joueurs lors des exercices afin de les réorienter si
nécessaire dans un autre groupe. Ces réorientations sont issues :
- des joueurs qui évoluent au cours des semaines
- des joueurs qui ne jouent pas le jeu (« fainéant »)
(2) : les séances proposées font une partie de l’entraînement, des exercices ou des situations avec
ballon sont à rajouter.
(3) dans la deuxième série il vaut mieux faire 2 fois 6min au lieu de 3 fois 6min.
(4) : possibilité de faire des étirements passifs pendant la récupération.
(5) : revenir en marchant doit correspondre à une récupération complète avant d’enchaîner un
autre sprint.
(6) : on peut aussi faire [1fois 15/15 ; 1fois 10/20 ; 1fois 5/10] et l’enchaîner 6fois sans récupérer
puis le refaire une autre fois avec 6min de récupération.
(7) : nous considérons que les joueurs se sont maintenus en condition physique par du footing ou
par des activités sportives. Dans le cas contraire, il faut faire une autre semaine de foncier du
type « semaine1 » ou « semaine 2 ».
Girardi Lionel, [Link] , juillet 2004 3