KỲ THI HSG ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI BẮC BỘ

NĂM HỌC 2013-2014

ĐỀ ĐỀ XUẤT – MÔN TIẾNG PHÁP - LỚP 10 - CHUYÊN THÁI NGUYÊN
A. Compréhension écrite
Texte 1: Lisez attentivement le document et répondez aux questions en cochant la
bonne réponse (), ou en écrivant l’information demandée.
Déjeuner en France
Le déjeuner pour les Français est un vrai repas qu’on prend entre 12h et 14h. À
l’extérieur, on déjeune entre amis ou entre collègues. On peut aussi inviter son client
à déjeuner au restaurant, cela s’appelle alors un déjeuner d’affaires. Quand vous
serez en France, offrez-vous une pause déjeuner dans un restaurant ou une brasserie.
À la différence des restaurants qui ne servent qu’entre midi et deux, les brasseries ont
des horaires beaucoup plus flexibles et offrent une cuisine traditionnelle ou
régionale, moins élaborée que la cuisine d’un restaurant mais de qualité.
L’atmosphère y est souvent plus décontractée que dans un restaurant, mais plus
bruyante aussi. Aux beaux jours, on vous demandera certainement si vous voulez
manger à l’intérieur ou en terrasse. Presque tous les établissements en possèdent une!
Déjeuner dans une brasserie ou un restaurant est intéressant au niveau du prix. En
effet, de nombreux restaurateurs offrent, au déjeuner, des formules qui n’existent pas
le soir à des prix plus bas, et ce pour le même menu!
Diverses formules sont donc proposées à midi. On peut choisir une formule entrée +
plat principal, une formule plat principal + dessert ou la formule complète: entré +
plat principal + dessert. Les prix varient de 12 à 18 euros. Si vous n’avez pas très
faim, commandez seulement le plat du jour, généralement composé d’une viande ou
d’un poisson avec sa garniture, pour 8 euros environ. En général, le plat du jour ou
les formules sont détaillés (avec les prix) sur un panneau ardoise, affiché à
l’extérieur du restaurant. Sinon, vous demanderez: “C’est quoi le plat du jour?”
Avant le repas, on vous proposera de boire un apéritif, une boisson à base d’alcool.
Le kir (liqueur de cassis + vin blanc) est l’apéritif le plus apprécié. Ne soyez pas
étonnés si vos voisins de table boivent du vin. Deux tiers des Français en boivent
quand ils déjeunent à l’extérieur. Vous pouvez commander une bouteille ou un pichet
d’un litre, de 50cl ou 25cl ou seulement un verre de vin. Si vous voulez boire de
l’eau, vous pourrez la commander plate ou gazeuse. Sachez néanmoins que l’eau du
robinet est potable et gratuite. Demandez alors “une carafe d’eau”. Si vous voulez
boire un café, il se commandera en général en même temps que vous demanderez
l’addition en disant: “S’il vous plaît, je pourrais avoir un café et l’addition?”.
Le service est toujours inclus dans le prix. Le pourboire n’est donc pas obligatoire
mais vous pouvez laisser un ou deux euros supplémentaires si vous avez été content
du service.
(Site [Link]
Questions:
1. Le déjeuner des Français hors de leur domicile dure plus d’une heure.
  a. Vrai  b. Faux  c. On ne sait pas
2. Il est possible de manger dans un restaurant à toute heure de la journée.
 a. Vrai  b. Faux  c. On ne sait pas
3. La majorité des Français prennent du vin au déjeuner.
 a. Vrai  b. Faux  c. On ne sait pas
4. Les déjeuners au restaurant sont moins courants
 a. entre amis ou  b. entre relations  c. les membres
collègues. d’affaires. familiaux.
5. Comment les restaurateurs annoncent le prix et le plat du jour aux clients?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
6. Quel est le prix minimum d’une formule d’un déjeuner?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
7. Au restaurant ou dans une brasserie, doit-on commander le vin à la bouteille?
Justifiez votre réponse en une phrase dans le texte !
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
8. Quand pouvez-vous commander un café ?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
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9. Le prix d’une carafe d’eau du robinet est inclus dans celui des formules
proposées ? Justifiez votre réponse en une phrase du texte !
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………............................................................................................
 [Link] sont les différences entre un déjeuner au restaurant et celui à la
brasserie ?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………............................................................................................
Texte 2: Complétez le texte avec les mots donnés: faveur, abrite, poutres, choisis,
panorama, construite, pétition, utilité, édifice, projets
La Tour Eiffel
La Tour Eiffel a été (1)………. à l’occasion de l’Exposition Universelle à Paris en
1889 pour célébrer le centenaire de la Révolution française. Plus de 700 (2)……….
ont été soumis pour le concours de sa construction. Les plans de Gustave Eiffel ont
été (3)………. . Tout le monde n’était pas en (4)………. du projet de Monsieur
Eiffel. Il y eut même une (5)………. de signée pour protester contre sa construction.
Il fallut deux ans pour la construire, et 15 000 (6)………. de fer. Trois cents ouvriers
ont travaillé sur l’édifice. La Tour Eiffel est restée l’(7)………. le plus haut du
monde jusqu’en 1930. Elle mesure 300 mètres de haut. Il y a trois niveaux
principaux. Le restaurant de luxe “Le Jules Vernes” se trouve au deuxième niveau.
Le dernier niveau (8)………. un bar, une boutique de souvenirs, et le bureau restauré
de Gustave Eiffel. On a failli démonter la Tour Eiffel en 1909, mais l’(9)………. de
son antenne pour la radio et la télévison française l’a épargnée. Les touristes à Paris
veulent toujours voir la Tour Eiffel. Le (10)………. de Paris du haut de la Tour au
coucher du soleil est à couper le souffle.

CONNAISSANCES DE LA LANGUE
I. Complétez avec une préposition ou un article convenable
1. Il y abeaucoup d’arbres autour _________ musée.
2. Ma mère m’a permis _____________sortir.
3. Demain, il fait beau ____________tout le pays.
4. Il est _________retraite depuis 2 mois.
5. Nous partons _______________vacances à la mer.
6. Je vous remercie ____________m’avoir aidé.
7. J’ai peur _________ l’avion.
8. Il est __________difficulté. Il gagne la vie difficilement.
9. __________le ciel, il y a de gros nuages.
[Link] faut prendre soin __________l’environnement.
II. Trouvez l’antonyme des mots soulignés. (Faites des modifications
nécessaires !)
1. Nous adorons la danse.
2. La réusion a fini mais quelques députés restent encore dans la salle.
3. Pendant le cours, n’hésistez pas à poser des questions au professeur.
4. J’ai pris trois kilos en une semaine.
5. Cet exercice est difficile, je n’arrive pas à le faire.
 6. J’ai beaucoup de travail et je dors mal en ce moment.
7. A ta place, j’accepterais sa proposition.
8. Vous êtes certains de ne pas faire d’erreurs ?
9. Il interdit aux enfants de sortir.
[Link] faut se coucher tôt.
III. Complétez les phrases avec les mots de la même famille des mots soulignés.
1. La tempête a été très violente. On n’a pas pu prévoir sa __________
2. Il est interdit de marcher sur la pelouse. On voit cette ___________partout.
3. Nous avons acheté cette maison. Nous avons fait des économies pour cet
__________
4. Il se passionnait pour la lecture. Cette_______ le pousse à lire n’importe quel
livre à sa main.
5. En mai, les habitants récoltent. Leur __________dure un mois
6. Tu as signé ? - Non, ce n’est pas ma _______________
7. Il m’a offert ce livre. Je suis heureux de cette ____________
8. Un peuple sympathique, c’est un peuple qui inspire de la_____
9. Il souffre de la douleur. La _____________se voit sur son visage.
[Link] a supprimé un poste d’un instituteur. Les parents sont contre cette
___________.
IV. Complétez avec les pronoms relatifs
La cuisine italienne à la maison.
Rosa, une jeune fille italienne installée à Paris, donne des cours de cuisine..
(1)............ont un succès grandissant. Son truc ? Elle va chez des particuliers...
(2).........réunissent quelques amis.. (3)........... la cuisine italienne intéresse. Elle
explique : « La cuisine ... (4)....... je fais est légère, naturelle et peu chère. Quand
c’est bon, les participants demandent toujours d’... (5)......viennent les produits.....
(6).........je me sers. Ce .. (7).........les gens aiment, c’est découvrir des traditions du
Sud et comparer avec la France. Je propose avant tout des légumes et des
pâtes....... (8).......on peut varier la préparation à l’infini. » Elle travaille également
dans un restaurant... (9).........on prépare des plats.... (10)......... seront livrés à
domicile.
V. Complétez le texte avec les pronoms compléments qui conviennent.
L’inspecteur Max Richard suit un malfaiteur. Caché dans sa voiture, il appelle son
chef : « Allô, allô, ici Renard blanc, nous sommes en place. Le suspect vient de
sortir. Il porte une valise. Il ..(1)........met par terre, il ...(2)..........ouvre, il
..(3)..........met quelque chose. Il ....(4)......referme. Il attend. Deux femmes, blondes
avec des lunettes noires .......(5)...... approchent de ...(6)......... . Elles
...(7)..........parlent. Le suspect..(8)......... donne la valise. D’autres hommes arrivent,
le suspect met la main à sa poche, il ........(9).... sort un revolver ! Mais, il
...(10)...........a vus ! Il s’enfuit ! Vite chef, envoyez des renforts.
VI. Complétez les phrases par les pronoms possessifs !
1. J’ai rempli ma feuille d’impôts, n’oublie pas de remplir..........(1).............
2. As-tu des ciseaux, j’ai perdu............(2).............
3. J’ai trouvé une écharpe. Quelqu’un a –t-il perdu.......(3)................ ?
 4. Les enfants des Dupuy sont partis au Canada, mais les Dubois n’ont pas voulu
que .......(4)........ partent seuls.
5. Votre appartement est clair. Celui où nous habitons depuis dix ans est plus
sombre, mais il est mieux situé que .....................(5).........
6. -C’est votre parapluie ?
- Oui, c’est .......(6)............ Oh, non, pardon, je me suis trompé, il est à vous,
c’est ............(7)...........
- Ce n’est pas grave, ils se ressemblent et personne ne reconnaît ......(8)......
7. Votre bicyclette est en parfait état. Je suis plus négligent : ............(9)......... n’a
plus de sonnette.
8. J’ai comparé tous les contrats de toutes les entreprises. Bravo, .......(10)......... est
le plus avantageux, monsieur.
VII. Transformez les phrases en forme passive ou active selon le cas !
1. La sagesse de cet enfant m’étonne.
2. La monotonie du parcours fatigue le conducteur.
3. La beauté de ce paysage séduit les voyageurs.
4. La fertilité de ce terrain nous réserve de belle récoltes.
5. La vigilance du gardien nous rassure
6. Le Pas-de-Calais sépare la France de l’Angleterre.
7. On avait pris ces poissons le matin même.
8. La pêche est finie.
9. Le voyageur emportait le code de la route.
[Link] caisses pleines de poissons étaient portées vers le marché par des hommes
et des femmes.
VIII. Transformez au discours direct ou indirect selon le cas !
1. Le professeur conseille aux étudiants : « Ecrivez la consigne de l’exercice dans
votre cahier »
2. On annonce : « Le train va partir.»
3. L’enfant dit à son père : « J’aimerais bien avoir une bicyclette neuve. »
4. Le client demande au chauffeur: « Puis –je fumer ? »
5. La mère a dit à son fils : « Va te mettre au lit, Daniel »
6. Le professeur m’a demandé : « Qu’est-ce qui se passe ? »
7. Elle a annoncé à son mari : « Je vais téléphoner à la police »
8. Il m’a serré la main en demandant : « Comment travaille mon fils ? »
9. Julien a dit à sa mère : « Je partirai demain à Paris »
[Link] voyant un paquet sur la table, l’enfant a demandé : « Qu’est-ce que
c’est ? »

IX. Conjuguez les verbes au mode et au temps convenable !

1. Ce matin, vers 8 heures, une camionnette de livraison (se garer)...(1)..............
devant le magasin. Deux hommes (décharger)....(2)..................... une grande
caisse. L’un d’eux (ouvrir)..(3)................. la porte de la cave qui est sous le
magasin et ils (descendre)(4)................la caisse dans la cave.
2. Il y a deux ans, Julien (aller) ....(5).....................tous les mercredis après-midi à
la piscine mais l’an dernier, il (choisir)..(6)................... le tennis.
3. Quand tu (faire)........(7)................tes devoirs, tu pourras regarder la télévision.
4. Bien qu’il (vivre).......(8)...............toute son enfance au bord de la mer, il ne
mange jamais d’huîtres.
5. Si j’étais plus jeune, je (voyager)...........(9)........partout dans le monde.
6. Je suis passé à la pâtisserie pour chercher le gâteau que je
(commander)........(10).................
X. Complétez les phrases
1. J’ai les mains toutes bleues .....(1)..............froid.
2. - Pourquoi tu ne mets plus ton joli pantalon rouge ?
- ........... (2)........j’ai grossi !
3. Puisqu’il commence à faire froid, il faut .... (3)............rallumer le chauffage.
4. Il travaille ..... (4)...........bien qu’il a de bonnes notes en tout.
5. Paul est malade ..... (5).............avoir mangé trop de bonbons.
6. Il paraît que le musée fermera ses portes ..... (6).............travaux.
7. Le coureur s’est entraîné ..... (7).............un an. Il a réussi à courir le 100 mètre
.... (8).......11 secondes.
8. ........ (9)........... que le professeur parle, les élèves prennent des notes.
9. Il faut rentrer...... (10)...............il fasse nuit.
C. Expression écrite
I. Remettez mots dans l’ordre pour former les phrases correctes !
1. la-estime-arrêté-un-police-dangereux-avoir-homme
...................................................................................................................................
2. il-avoir-ses-retrouvé-lettres-pense
...................................................................................................................................
3. croit-rien-Elise-ne-avoir-matin-remarqué-ce
...................................................................................................................................
4. affirme-l’-Elise-ne-connu-avoir-pas
...................................................................................................................................
5. descend-t’-Paul-des-acheter-médicaments
...................................................................................................................................
6. me-demandez-ce-comme-ai-spectables-vu-vous-que-j’
...................................................................................................................................
7. pas –nom- je- sais- son- est- ne- quel.
...................................................................................................................................
8. cambriolée-hier-a-la-été-soir-boutique.
...................................................................................................................................
9. ai-me-accident-suis-eu-j’-endormi-volant-un-au-parce que-je.
.................................................................................................................................
[Link]-luxe-a-arrêté-pour-magasin-vol-dans-été-ce-jeune-dans-un-de.
.................................................................................................................................
II. Ecrivez un texte d’environ 150 mots pour répondre à la question
suivante :
« Comment faire pour bien apprendre le français ? »

ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI DUYÊN HẢI

 MÔN TIẾNG PHÁP - LỚP10- CHUYÊN THÁI NGUYÊN

A. COMPREHENSION ECRITE
Texte 1
1. c 2.b 3.c 4. c
5. Ils détaillent les formules accompagnées du prix sur un panneau ardoise, affiché à
l’extérieur du restaurant.
6. 12 euros.
7. Non. Justifiez : « Vous pouvez commander une bouteille ou un pichet d’un litre,
de 50cl ou 25cl ou seulement un verre de vin. »
8. On peut commander un café au moment où on demande l’addition.
9. Non. Justifiez : « Sachez néanmoins que l’eau du robinet est potable et gratuite. »
10. + Les différences :
- Les restaurants ne servent qu’entre midi et deux, les brasseries ont des horaires plus
flexibles.
- Les brasseries offrent une cuisine traditionnelle ou régionale moins élaborée que la
cuisine d’un restaurant mais de qualité.
- L’atmosthère dans une brasserie est plus décontractée et bruyante que celle dans un
restaurant.
Texte 2:
1. construite 4. faveur 7. edifice 10. panorama
2. projets 5. pétition 8. abrite
3. choisis 6. poutres 9. utilité
B. Connaissances de la langue
I.
1. du 2. de 3. dans 4. à la 5. en 6.
de
7. de 8. en 9. dans 10. de
II
1. détestons 2. sont partis 3. répondre aux [Link] perdu
5. facile 6. bien 7. refuserais 8. incertains
9. permet 10. se lever
III.
1. violence 2. interdiction 3. achat 4. passion 5. récolte
6. signature 7. offre 8. sympathie 9. souffrance 10.
suppression
IV
[Link] 2. qui 3. que 4. que 5. où
6. dont 7. que 8. dont 9. où 10. qui

V.
1. la 2.l’ 3. y 4. la 5. s’
6. lui 7. lui 8. leur 9. en 10. nous
VI.
1. la tienne 2. les miens 3. la sienne 4. les leurs 5. le vôtre
6. le mien 7. le vôtre 8. le sien 9. la mienne 10. le vôtre
VII.
[Link] suis étonné de la sagesse de cet enfant.
2. Le conducteur est fatigué par la monotonie du parcours.
3. Les voyageurs sont séduits par la beauté de ce paysage.
4. De belles récoltes nous sont réservées par la fertilité de ce terrain.
5. Nous sommes rassurés par la vigilance du gardien.
6. L’Angleterre est séparée de la France par le Pas de Calais.
7. Ces poissons avaient été pris le matin même.
8. On finit la pêche.
9. Le code de la route est emporté par les voyageurs.
10. Des hommes et des femmes portaient les caisses pleines de poissons vers le
marché.
VIII.
1. Le professeur conseille aux étudiants d’écrire la consigne de l’exercice dans
leur cahier.
2. On annonce que le train va partir.
3. L’enfant dit à son père qu’il aimerait bien avoir une bicyclette neuve.
4. Le client demande au chauffeur s’il peut fumer.
5. La mère a dit à son fils Daniel d’aller se mettre au lit.
6. Le professeur m’a demandé ce qui s’est passé.
7. Elle a annoncé à son mari qu’elle allait téléphoner à la police.
8. Il m’a serré la main en demandant comment son fils travaillait.
9. Julien a dit à sa mère qu’il partirait le lendemain à Paris.
10. En voyant un paquet sur la table, l’enfant a demandé ce que c’était.
IX.
1. s’est garée 2. ont déchargé 3. a ouvert 4. ont 5. allait
descendu
6. a choisi 7. auras fait 8. vive 9. voyagerais 10. avait
commandé
X.
1. à cause du 2. parce que 3. donc 4. tellement 5. pour
6. pour 7. pendant 8. en 9. pendant 10. avant qu’

C. Expression écrite
I.
1. La police estime avoir arrêté un homme dangereux.
2. Il pense avoir trouvé ses lettres.
3. Elise croit n’avoir rien remarqué ce matin.
4. Elise affirme ne l’avoir pas connu.
5. Paul descend t’acheter des médicaments.
6. Vous me demandez ce que j’ai vu comme spectacles.
[Link] ne sais pas quel est son nom.
8. La boutique a été cambriolée hier.
9. J’ai eu un accident parce que je me suis endormi au volant.
10. Ce jeune homme a été arrêté pour vol dans un magasin de luxe.
II. Respect de la consigne