Cours d’initiation à Windows, Word et Internet

COURS D’INFORMATIQUE

1ère ANNEE DTS/BTS

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Chapitre I : généralités sur l’informatique

I.1. Définitions
L’informatique est la science de traitement automatique de l’information au moyen
d’une machine appelée ordinateur.
L’ordinateur désigne une machine programmable consacrée au traitement de
l’information. Il permet de conserver, d’élaborer et de restituer des informations sans
intervention humaine grâce à des programmes enregistrés en mémoire centrale. Un ordinateur
comprend deux parties qui sont complémentaires : le matériel et le logiciel.
Le matériel (hardware) est l’ensemble des éléments physiques utilisés pour le
traitement de l’information.
Le logiciel (software) est l’ensemble des programmes, des procédures et des règles, et
éventuellement de la documentation qui permettent de traiter l’information à l’aide de
l’ordinateur.

I.2. Types d’ordinateurs

Des nos jours, il s’avère extrêmement difficile de donner une classification très précise
des ordinateurs dus aux progrès technologiques. Selon la capacité de stockage des données, la
taille, la puissance de calcul et de traitement de l’information, on peut classer les ordinateurs
en trois types qui sont : les micro-ordinateurs et ordinateurs portables, les mini-ordinateurs,
les grands systèmes informatiques.

I.3. Les composants d’un ordinateur

La partie « matériel » d’un ordinateur se compose d’une unité centrale et des organes
périphériques.

I.3.1. Qu’est ce que l’unité centrale d’un ordinateur ?

Elle est logée dans le boîtier système ou boîtier de l’unité centrale. L’unité centrale est
composée du processeur, de la mémoire centrale et des bus de communication entre ces
composants.
a) Le processeur est l’organe chargé du traitement des informations. Il est aussi appelé
unité centrale de traitement ou CPU (Central processing Unit). Il est composé de l’unité de
commande et l’unité arithmétique et logique. Le processeur d’un micro-ordinateur est appelé
microprocesseur.
b) La mémoire centrale est utilisée pour stocker temporairement (pendant le
traitement) les données, les instructions des programmes et les résultats produits. Elle permet
un accès direct aux données, très rapide et de petite taille mais pèche par sa faible capacité, sa
volatilité et son coût d’acquisition élevé.
c) Le bus est une sorte d’autoroute de communication rapide reliant les différents
composants du processeur et ceux du boîtier système entre eux. Le bus est caractérisé par sa
vitesse et par sa largeur.
Ces différents éléments sont montés sur la carte mère. La carte mère est un support
comportant des connecteurs permettant d’insérer les différents composants de l’ordinateur.
Dans le boîtier système de l’ordinateur, on retrouve également, le disque dur, les
lecteurs de disquette, de CD (compact disk) ou de DVD (digital versatile disk), un système
d’alimentation électrique et de ventilation. Il y a aussi des cartes qui s’intègrent à la carte
mère telles que : carte de son, carte vidéo, carte modem, carte réseau etc.

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I.3.2. Qu’est ce qu’un périphérique ?

C’est un équipement séparé et relié à l’ordinateur pour permettre à l’utilisateur de
fournir à l’ordinateur des données à traiter, recevoir de l’ordinateur les résultats des
traitements ou de stocker en son sein les données ou résultats. On distingue les périphériques
d’entrée, les périphériques de sortie et les périphériques de stockage.

I.3.2.1. Qu’est ce qu’un périphérique d’entrée ?

C’est un appareil qui permet à l’utilisateur d’interagir avec l’ordinateur pour lui
donner des commandes à exécuter et lui fournir des données à traiter. Il s’agit principalement
du clavier et de la souris. Mais il existe d’autres types de périphériques d’entrée comme la
caméra numérique, le scanner, le microphone, les manettes de jeux, le crayon optique, les
lecteurs (disquette, CD ou DVD), etc..

I.3.2.2. Qu’est ce qu’un périphérique de sortie ?

C’est un appareil qui convertit l’information traitée par l’ordinateur en un format
compréhensible à l’utilisateur. Les périphériques de sortie les plus usuels sont l’écran et
l’imprimante (matricielle, à jet d’encre, laser). On peut également citer le vidéo projecteur, les
haut-parleurs, les graveurs (CD, DVD), les lecteurs, etc. Les lecteurs sont en général en entrée
et en sortie.

I.3.2.3. Qu’est ce qu’une unité de stockage ?

C’est un support de stockage des informations autres que la mémoire centrale appelé
mémoire secondaire ou mémoire de masse. Elle stocke de façon permanente les données et les
programmes, ainsi que les résultats produits.
Ce type de mémoire est caractérisé par une plus grande capacité de stockage, faible
coût mais de grande taille, exception faite des clés USB (Universal Serial Bus), un accès plus
lent par rapport à la mémoire centrale. Les disques qui se connectent à l’extérieur du boîtier
système sont appelés disques amovibles.
Il y a plusieurs types de supports physiques de mémoire secondaire : la carte perforée,
la bande magnétique, la disquette, le disque dur, le cd, le dvd, la clé USB, la cassette, etc.
Le bit (binary digit) est appelé information élémentaire. L’unité de mesure des
informations est l’octet et tout caractère vaut 1 octet.
Le pouce est une unité de mesure de longueur et vaut 2,54 cm.

Quelques multiples de l’octet

KiloOctet (Ko) MégaOctet (Mo) GigaOctet (Go)
10
2 = 1024 Octets 220 = 1048576 Octets 230 = 1073741824 Octets

Capacité de stockage des différents supports

Nom Bande magnétique Disquette 3,5 pouces Disque dur
Capacité 20/40 Go 1,44 Mo 2 à 500 Go

Nom CD-ROM/R/RW DVD-ROM/R/RW Clés USB

Capacité 700 Mo 4,7 Go 128/256/512Mo/1/ 64Go et plus

I.4. Les Logiciels

On peut regrouper les logiciels en deux catégories distinctes : les logiciels destinés au
système appelés « logiciels de base » et les logiciels destinés à l’utilisateur appelés « logiciels
d’application ».

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I.4.1. Qu’est ce qu’un logiciel de base ?

Un logiciel de base a pour fonction de gérer efficacement le matériel, fournir une
interface de travail à l’utilisateur et de faire fonctionner en « parallèle » d'autres logiciels,
appelés logiciels d’application.
Exemples
• Système d’exploitation : DOS, Windows, OS/2, Unix, Linux (logiciel libre).
• Langage de programmation : Pascal, C, Fortran, Cobol, Visual basic

I.4.2. Qu’est ce qu’un logiciel d’application ?

C’est un logiciel qui a été construit pour une application spécifique ; il est souvent
qualifié de « clé en main » ou « sur mesure ».
Exemples
• Traitement de texte : Word, WordPad, WordPerfect, Works
• Tableur : Excel, Lotus 1 2 3, Works
• Gestionnaire de bases de données : Access, Oracle, MySql
• Logiciel de traitement de l’image : Photo Shop, Paint
• Navigation : Mozila Firefox, Internet Explorer, Netscape Navigator
• Multimedia : Nero, Windows media player
• Logiciel de gestion : comptabilité, facturation, stock, immobilisation
• Logiciel de gestion de projet : Ms Project

I.5. Les Fichiers

I.5.1. Qu’est ce qu’un fichier ?
Un fichier est ensemble organisé d’informations de même nature, stocké dans un
disque. Sous le système d’exploitation Windows, un fichier est caractérisé par son nom
(composé de 1 à 256 caractères, sont exclus les caractères \ ? : * ! " < >), son type ou
extension (composé de 1 à 4 caractères), sa taille (en octet), sa date de création, etc. Un
fichier est un contenu. L’extension permet d’identifier la nature d’un fichier. Donnons
quelques exemples d’extension de fichier :
• Un fichier d’extension .docx est un fichier créé par Microsoft Word ;
• Un fichier d’extension .xlsx est un fichier créé par Microsoft Excel ;
• Un fichier d’extension .html ou htm est un fichier page web ;
• Un fichier d’extension .bat ou .com est un fichier de commande DOS ;
• Un fichier d’extension .exe est un fichier exécutable ;
• Un fichier d’extension .sys est un fichier système.

I.5.2. Qu’est ce qu’un dossier ?

C’est tout ou une partie d’un disque, créé et nommé par l’utilisateur pour contenir des
fichiers ou des sous dossiers. Un dossier est comparable à une armoire avec des tiroirs munis
d’étiquettes. C’est un contenant. Il est aussi appelé répertoire.

I.6. Réseaux informatiques

Un réseau informatique est un ensemble de systèmes informatiques reliés entre eux pour
échanger des informations. On distingue 3 types de réseaux classés suivant leur porté :
• le réseau LAN (Local Area Network) : réseau d’ordinateurs ou de postes téléphoniques
situés dans la même pièce ou dans le même bâtiment ;
• le réseau MAN (Metropolitan Area Network) : réseau d’ordinateurs à l'échelle d'une ville ;
• le réseau WAN (Wide Area Network) : réseau d’ordinateurs de grande distance.

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Cependant les liaisons entre les ordinateurs obéissent à quelques grands types de
configuration ou topologies que sont les réseaux en étoile, en bus ou en boucle.
L’intérêt d’un réseau d’informatique réside dans le des fichiers et dossiers et le partage
des fichiers, des dossiers, des périphériques (imprimantes, CD-ROM), des applications, de
l'Internet, etc.

I.7. Les technologies de l’information et de la communication (TIC)

Les technologies de l’information et de la communication sont les moyens modernes
utilisés pour le traitement et la transmission de l’information. Ce sont d’excellents moyens de
communication et de collaboration avec des gens d’origines divers. Ces moyens modernes
sont :
• les produits informatiques que sont les logiciels de traitement de texte, de présentation,
de traitement d’image, de sons, etc ;
• les moyens de communication de l’Internet (le courrier électronique, la liste de
diffusion, le forum, le blog, la foire aux questions, la messagerie instantanée (chat), la
visioconférence, l’audioconférence, le Wiki) ;
• les moyens matériels comme le téléphone, la caméra numérique, le vidéo projecteur,
la photo numérique, la radio, la télévision, le CD-ROM, le DVD, etc.

I.8. Connections des éléments d’un ordinateur

1. Connecter l’écran, la souris, le clavier, l’imprimante ou tout autre périphérique à
l’unité centrale
2. Alimenter en électricité l’unité centrale, l’écran et l’imprimante à partir d’un onduleur
ou d’une multiprise
3. Connecter l’onduleur à la multiprise

I.9. Démarrage / Arrêt d’un ordinateur

I.9.1. Mettre en marche l'ordinateur

1. Allumer l'interrupteur de la multiprise pour laisser passer le courant
2. Presser le bouton d'allumage de l'onduleur et patienter un instant qu'il se stabilise
3. Presser le bouton d'allumage de l'unité centrale
4. Presser le bouton d'allumage de l'écran
5. L’utilisateur devra patienter que Windows s'installe progressivement jusqu’à ce que le
bureau soit visible et que le pointeur de la souris soit à la portée de main. Au besoin
répondre aux questions de Windows pour que le démarrage soit effectif.

I.9.2. Arrêter un ordinateur en marche

Dans ce cas, il faut arrêter Windows avant de procéder à l’arrêt physique ou
automatique des éléments matériels de l'ordinateur
1. Pour arrêter Windows, cliquer sur le bouton Démarrer
2. Cliquer sur la commande Arrêter
3. Dans la boîte de dialogue Arrêt de Windows qui s’affiche, cliquer sur la commande
Arrêter puis sur OK
4. Presser le bouton d'allumage de l'écran
5. Si l'arrêt de l'unité centrale n’est pas automatique, presser le bouton d'allumage de
celle-ci
6. Presser le bouton d'allumage de l'onduleur
7. Éteindre l'interrupteur de la multiprise et retirer la fiche de la prise murale.

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I.10. Exercices 1 : Questions de cours

1. Définissez : Logiciel, Windows, fichier, dossier en une phrase
2. Combien vaut 64 octets en termes de caractères ?
3. Citez 2 types d’ordinateurs que vous connaissez
4. Citez 2 types de réseaux informatiques
5. Citez 3 logiciels systèmes d’exploitation, traitement de texte
6. Citez 3 types d’imprimante
7. Citez 4 types de CD
8. Citez 4 moyens de communication par Internet
9. Citez 5 types de périphériques d’entrée
10. Citez 6 types de périphériques de sortie
11. Citez 6 types de périphériques de stockage
12. Donnez les extensions d’un document Word, d’une page web
13. Citez 2 éléments permettant d’apprécier la qualité d’une unité centrale
14. Pensez-vous que l’ordinateur est intelligent ? Justifier votre réponse

I.11. Exercice 2 : QCM

Répondre par Vrai (V) ou Faux (F) aux affirmations suivantes
N° Items Réponse
1. La souris est un périphérique de sortie
2. Une clé USB est un disque amovible
3. Le disque dur se trouve dans le boîtier de l’unité centrale
4. Un dossier est aussi appelé répertoire
5. La mémoire centrale conserve seulement les informations lorsque
l’ordinateur est en marche
6. L’informatique n’est pas une science
7. Un caractère vaut deux octets
8. Un mégaOctet vaut un milliard d’octets
9. Le bit signifie binary dixit
10. La mémoire centrale est un composant du CPU
11. Le processeur est équivalent au CPU
12. Toute machine programmable est un ordinateur
13. Le matériel et le logiciel sont les 2 parties d’un ordinateur
14. Un pouce mesure 2,54 m
15. Windows est un logiciel de traitement de texte
16. Internet est un logiciel de navigation
17. La capacité d’un CD est au moins égal à 4,7 Go
18. L’imprimante est un périphérique d’entrée
19. L’extension d’un fichier PowerPoint est .ppt
20. Le CPU est le même que l’unité centrale de l’ordinateur
21. DOS signifie Disk Operating System
22. Le disque dur est le même que la mémoire centrale
23. Un dossier est aussi appeler fichier

Corrigé de l’exercice 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
F V V V V F F F F F V F V F F F F F V F V F F

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Chapitre II : initiation à l’environnement Windows

II.1. Environnement de Windows

II.1.1. Présentation de quelques éléments
Windows 7 emploie un bureau dans lequel divers objets apparaissent sous forme de
dessins appelés icônes dont les plus importants sont l’icône Ordinateur, la corbeille et le
bouton démarrer.
1. L’icône Ordinateur contient les composants de votre ordinateur et permet de gérer
vos fichiers
2. La corbeille est le lieu de stockage temporaire des fichiers supprimés et offre une
possibilité de récupération
3. Le bouton Démarrer contient un ensemble des tâches exécutables sur l’ordinateur et
permet de les accéder rapidement. Le bouton Démarrer est contenu dans la barre des
tâches

II.1.2. Description d'une fenêtre : l’icône Ordinateur

Double cliquer sur l’icône Ordinateur présent sur le bureau. Toute fenêtre
Windows, contient pour l'essentiel les éléments suivants :
1. La barre de titre affiche le nom de la fenêtre : Ordinateur
2. La barre des menus contient les commandes disponibles sur la fenêtre
3. Les barres d'outils contiennent des boutons de commandes les plus fréquemment
utilisés dans les menus
4. La zone de travail contient le disque dur (C :), le lecteur de disquette (a :), le lecteur de
CD ou DVD (E :), le panneau de configuration, l’imprimante, etc. Elle contient si
nécessaire une barre de défilement horizontal et/ou vertical pour défiler le contenu de
la fenêtre de la gauche vers la droite ou du haut vers le bas et vice versa
5. La barre d’état affiche l’état d’exécution des différentes commandes

II.2. Utilisation de la souris

1. Un clic avec le bouton gauche de la souris sur un objet permet de le sélectionner

Application 1 : cliquez sur l’icône Ordinateur pour le sélectionner

2. Un double clic (deux clics très rapprochés) avec le bouton gauche de la souris sur un
objet permet de l'ouvrir

Application 2 : double cliquez sur l’icône Ordinateur pour l’ouvrir

3. Un clic avec le bouton droit de la souris sur un objet permet d'afficher la liste des
commandes applicables à cet objet ; on obtient le menu contextuel

Application 3 : cliquer sur l’icône du disque local (C :) pour voir les opérations applicables au
disque C :

Application 4 : cliquez sur le bouton Agrandir, représenté par le (Carré) au coin supérieur
droit de la fenêtre pour l’agrandir au maximum

Application 5 : cliquez sur le bouton Réduire, représenté par le signe – (moins) au coin
supérieur droit de la fenêtre pour réduire la fenêtre de l’icône Ordinateur

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Application 6 : cliquez sur le nom de la fenêtre présent sur la barre des tâches pour revenir

Application 7 : cliquez sur le bouton Fermer, représenté par le signe X au coin supérieur
droit de la fenêtre pour fermer une fenêtre

4. Un clic avec déplacement sur un objet permet de le déplacer vers un nouvel endroit.
Cette action consiste à pointer sur l'objet, puis appuyer et maintenir enfoncée le bouton
gauche. Ensuite, à déplacer la souris vers le nouvel endroit avant de lâcher la pression

Application 8 : changez de place l’icône Ordinateur

II.3. Utilisation du clavier

1. Cliquer sur le bouton Démarrer
2. Pointer sur la commande Tous les programmes, cliquer sur Microsoft Office puis
cliquer sur le programme Microsoft Office Word 2007
3. Dans la fenêtre Microsoft Office Word 2007, saisissez le texte de l’application 9 et
l’enregistrez sous le nom fichier texte1 dans le dossier Documents

Application 9:
"Nous, peuple souverain du Burkina Faso ; [ï î ê ë ä â ö ô ü û]. CONSCIENT de nos
responsabilités et de nos devoirs devant l’histoire et devant l’humanité ; (\ % @ « ? & ! 1 5 9
3 5 7 4 5 6 0.» ) FORT de nos acquis démocratiques ; { Ï Î Ê Â Ä Ö Û Ü } # ENGAGE à
préserver ces acquis et animé de la volonté d’édifier un État de droit garantissant l’exercice
des droits collectifs et individuels, { î ê][Î Ê ê }"

II.4. Programmes utilitaires

II.4.1. La calculatrice
La calculatrice de Windows est un accessoire qui fonctionne comme une calculatrice
de poche. Elle effectue des calculs dont le résultat peut être copié et collé dans une autre
application.
1. Cliquer sur l’onglet Démarrer
2. Pointer sur Tous les programmes puis sur Accessoires
3. Cliquer sur la commande Calculatrice
• Cliquer sur l’onglet Affichage
• Cliquer sur la commande Scientifique (au besoin)

II.4.2. Les jeux

En installant Windows, on installe aussi plusieurs jeux qui sont la Dame de pique, le
Démineur, le Solitaire et Freecell, etc.

II.5. Gestion des objets

II.5.1. Créer un dossier
1. Double cliquer sur l’icône Ordinateur
2. Rechercher puis ouvrir le dossier d’accueil du dossier à créer
3. Cliquer sur l’onglet Fichier
4. Pointer sur l’option Nouveau puis cliquer sur la commande Dossier
5. Taper le nom du nouveau dossier et valider par la touche Entrée

Application 10 : Créez le dossier de nom DossierCours dans le disque C :

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II.5.2. Sélectionner plusieurs objets

1. Double cliquer sur l’icône Ordinateur
2. Double cliquer le disque C pour l’ouvrir
3. Rechercher et ouvrir le dossier Documents
4. Cliquer sur le 1er objet à sélectionner
5. Maintenir la touche Shift ou Ctrl enfoncée
6. Cliquer sur le dernier objet à sélectionner

Application 11 : sélectionnez le dossier que vous venez de créer plus d’autres objets contenus
dans le disque dur

II.5.3. Copier un ou plusieurs objet(s) vers un dossier

1. Double cliquer sur l’icône Ordinateur
2. Rechercher puis sélectionner le ou les objets à copier
3. Cliquer sur l’onglet Édition
4. Cliquer sur la commande Copier
5. Rechercher puis ouvrir le dossier d’accueil
6. Cliquer sur l’onglet Édition
7. Cliquer sur la commande Coller (attendre que la copie se fasse)

Application 12 : sélectionnez et copiez le fichier de nom fichier texte1 contenu dans le

dossier Documents vers le dossier DossierCours.

II.5.4. Supprimer un ou plusieurs objet(s)

1. Double cliquer sur l’icône Ordinateur
2. Rechercher puis ouvrir le dossier contenant les objets à supprimer
3. Sélectionner le ou les objets à supprimer
4. Cliquer sur l’onglet Fichier
5. Cliquer sur Supprimer ou bien appuyer sur la touche Suppr (dans le cas de
suppression d’objets du disque dur, les objets supprimés sont envoyés dans la
corbeille, et peuvent être récupérés tant que la corbeille n’est pas vidée)
6. Cliquer sur le bouton Oui pour confirmer la suppression

Application 13 : sélectionnez et supprimez le fichier de nom fichier texte1 se trouvant dans le

dossier Documents.

II.5.5. Supprimer définitivement un objet

Sur le bureau de Windows, double cliquer sur l'icône de la corbeille pour l'ouvrir.
Vous pouvez maintenant supprimer, restaurer ou vider complètement la corbeille. Cliquer sur
le bouton Fermer pour refermer la corbeille
• Pour supprimer un objet définitivement, sélectionner l’objet, Cliquer sur l’onglet
Fichier puis cliquer sur la commande Supprimer
• Pour restaurer un objet, sélectionner l’objet, Cliquer sur l’onglet Fichier puis cliquer
sur la commande Restaurer
• Pour vider tous les objets, sélectionner l’objet, Cliquer sur l’onglet Fichier puis
cliquer sur la commande Vider la corbeille

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Application 14 : sélectionnez et supprimez définitivement le fichier de nom fichier texte1 se

trouvant dans la corbeille

II.5.6. Copier un objet vers une disquette ou une clé USB

1. Double cliquer sur l’icône Ordinateur
2. Rechercher puis ouvrir le dossier contenant les objets à copier
3. Sélectionner les objets à copier
4. Cliquer sur l’onglet Fichier
5. Cliquer sur la commande Envoyer vers puis cliquer sur l’icône représentant la
disquette ou la clé USB après l'avoir introduite dans le lecteur ou le port USB.

Application 15 : sélectionnez et copiez le dossier DossierCours dans votre clé USB

II.6. Exercices 3 : Questions de cours

1. Comment on écrit la lettre ô à l’aide du clavier ?
2. Comment on écrit la lettre @ à l’aide du clavier ?
3. Comment on écrit la lettre D à l’aide du clavier ?
4. Quel est le résultat d’un double clique du bouton gauche sur une icône ?
5. Quel est le résultat d’un clic avec le bouton droit de la souris sur un objet ?
6. Citez 3 principaux programmes du logiciel Windows
7. Citez 4 principaux éléments d’une fenêtre Windows
8. Écrivez une procédure permettant de copier le fichier nommé fichier texte1 du dossier
C:\DossierCours\ExoWindows vers une disquette ou une clé USB
9. Écrivez une procédure permettant de créer le dossier Exemple dans le sous dossier
ExoWindows du C:\DossierCours
10. Écrivez une procédure permettant de créer un raccourci du dossier DossierCours sur
le bureau
11. Écrivez une procédure permettant de créer le dossier Essai sur le bureau

II.7. Corrigé de l’exercice 3

1. ô s’obtient en tapant sur le signe chapeau (^) puis immédiatement sur o
2. @ s’obtient en maintenant la touche Alt Gr enfoncée puis taper sur la touche contenant le
signe arobase (@)
3. D s’obtient en maintenant la touche Majuscule (⇑ ⇑) enfoncée puis taper sur la touche
contenant la lettre D
4. Un double clique permet d’ouvrir l’icône
5. Nous obtenons le menu contextuel applicable à cet objet
6. Citons l’icône Ordinateur, le bouton Démarrer, la corbeille
7. Citons la barre de titre, la barre des menus, la barre d’état et la zone de travail
8. Double cliquons successivement sur les icônes Ordinateur, disque (C:), dossier
DossierCours et dossier ExoWindows pour les ouvrir puis sélectionnons le fichier de nom
fichier texte1. Ensuite, déroulons le menu Fichier, pointons sur Envoyer vers puis
cliquons sur l’icône de la disquette ou de la clé USB
9. Double cliquons successivement sur les icônes Ordinateur, disque (C:), dossier
DossierCours et dossier ExoWindows pour les ouvrir. Ensuite, déroulons le menu Fichier,
pointons sur Nouveau puis cliquons sur Dossier. Saisissons le nouveau nom Exemple
puis appuyons sur la touche Entrée.
10. Double cliquons successivement sur les icônes Ordinateur, disque (C:) pour les ouvrir
puis sélectionnons le dossier DossierCours. Ensuite, déroulons le menu Fichier, pointons
sur Envoyer vers puis cliquons sur l’icône Bureau (créer un raccourci)

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11. Cliquons avec le bouton droit de la souris dans un espace vide du bureau. Ensuite,
pointons sur Nouveau puis cliquons sur Dossier. Saisissons le nouveau nom Essai puis
appuyons sur la touche Entrée.

II.8. Exercices 4 : Travaux pratiques

1. Créez le dossier ExoWindows à la racine C:\
2. Créez les sous dossiers DG et DEP dans le dossier ExoWindows
3. Créez les sous dossiers Études et Planification dans le dossier DEP
4. Saisissez le texte suivant : Copiez les sous dossiers Études et Planification dans
ExoWindows. Bref !!!! « ??? @ » @ # avec l’éditeur Word puis l’enregistrez sous le
nom fichier texte2 dans le dossier Documents
5. Copiez le sous dossier Études du dossier DEP vers le dossier DG
6. Déplacez le sous dossier Études du dossier DEP vers le dossier ExoWindows
7. Copiez le fichier de nom fichier texte2 contenu dans Documents vers le dossier
ExoWindows
8. Supprimez le fichier fichier texte2 contenu dans le dossier Documents
9. Visualisez la corbeille puis vider Études et fichier texte2
10. Déplacez le dossier ExoWindows dans le dossier DossierCours
11. Créez le sous dossier ExoWord dans le dossier DossierCours
12. Créez le sous dossier ExoExcel dans le dossier DossierCours
13. Visualisez l’arborescence de DossierCours

II.9. Corrigé de l’exercice 4

Écran n° 1

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Chapitre III : initiation à Microsoft Word

III.1. Introduction
Word est un logiciel de traitement de texte élaboré par la firme Microsoft. Microsoft
Word a subi des évolutions passant des versions Word 2.0, Word 5.0, Word 97, 2000, 2003 à
la version 2010. Dans ce document, nous prenons pour référence la version de Word 2007. Il
permet de faire :
• la saisie des textes ;
• la mise en forme des caractères (gras, italique, soulignement, taille, police, attributs,
etc.) ;
• la mise en forme des paragraphes (aligner à gauche, à droite, centrer, justifier, retrait à
gauche ou à droite, interligne, etc.) ;
• la mise en page (marge, format du papier, disposition du texte dans la page) ;
• la réalisation de documents sous forme de tableaux ;
• des insertions (en-tête, numéro de page, note, graphique, image, insertion automatique,
tables de matières, etc.) ;
• l’impression (aperçu et impression) des documents.

III.2. Présentation de la fenêtre de Word

a) Pour la fenêtre de Microsoft Word, il faut cliquer sur Démarrer, pointer sur Tous les
programmes, cliquer sur Microsoft Office puis sur Microsoft Office Word 2007 ou bien
double cliquer sur l'icône de Microsoft Office Word 2007 présent sur le bureau
b) La fenêtre Word contient essentiellement :
• la barre de titre : ligne horizontale contenant l’expression Microsoft Word Document 1
qui correspond au nom du programme et du document ;
• Le bouton Microsoft Office 2007 qui contient les commandes Nouveau, Ouvrir,
Enregistrer, Imprimer, Fermer, etc.
• La barre d’accès rapide ;
• Le ruban : contient les différents onglets comme l’onglet Accueil, Insertion, Mise en
page, Références, Publipostage, Révision, Affichage, etc. Chaque onglet est structuré
en groupe de commande, exemple : on a l’onglet Accueil, les groupes Police,
Paragraphe, Style, etc. Chaque groupe dispose d’un lanceur de boîte de dialogue
pour permettre l’accès à toutes les commandes du groupe.
• la règle donne la mesure horizontale et verticale de la page ;
• la zone de texte correspondant à la zone de travail de l’utilisateur pour saisir du texte.
Cette fenêtre de saisie contient le point d’insertion ou curseur (trait vertical clignotant
indiquant la position de départ) et les barres de défilement horizontal et vertical (barre
permettent à l’aide de la souris de parcourir le document de gauche à droite et de haut
en bas) ;
• la barre d'état affiche le numéro de page active sur le nombre de page, le nombre de
mots, etc.

Remarques
• Pour sélectionner un menu avec le clavier, il faut maintenir la touche ALT enfoncée puis
saisir la lettre soulignée du menu. Exemple : Alt +F permet d’activer le menu Fichier, Alt
+ L pour activer le menu Accueil
• Les commandes qui s'affichent en noires sont activent tandis que celles qui sont en gris
sont inaccessibles.

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III.3. Saisie, modification, enregistrement de document

III.3.1. Saisie d'un document

- Commencer la saisie à la position du curseur en respectant les règles relatives aux
espacements principalement, il faut observer :
• Qu’il n’y a pas d’espace avant ni après la saisie de l’apostrophe, le trait d’union et la
barre de fraction ;
• Qu’il y a un espace avant mais il n’y a pas d’espace après la saisie des guillemets
ouvrants et la parenthèse ouvrante ;
• Qu’il n’y a pas d’espace avant mais un espace après la saisie de la virgule, le point, les
guillemets fermants, la parenthèse fermante et le signe degré ;
• Qu’il y a un espace avant et un espace après la saisie du tiret, du point virgule, des
deux points, le point d’interrogation, le signe % et les signes arithmétiques.
- La saisie se fait paragraphe par paragraphe sans se soucier du retour à la ligne qui, se fait
automatique.
- Choisir le style Normal pour commencer la saisie.
- Marquer toujours un et un seul espace entre deux mots.
- A la fin d’un paragraphe, appuyer sur la touche ENTER pour revenir à la ligne.

Application 1

a) Saisir le titre du texte comme un paragraphe

Texte 1 : L’État burkinabé s’engage

b) Saisir le texte suivant comme premier paragraphe

Il y avait quelques années, le nombre de structures pouvant recevoir des élèves du secondaire
se comptait au bout des doigts au Burkina Faso. Mais depuis ces dernières années, de gros
efforts sont entrain d’être faits pour la réalisation des infrastructures.

c) Saisir le texte suivant comme deuxième paragraphe

En effet, de nombreux lycées et collèges sont en construction dans la quasi totalité des
départements du pays des hommes intègres. Parmi ces lycées, nous nous réjouissons des
constructions de lycées professionnels et / ou techniques dans les treize (13) chefs lieux de
régions que compte le pays.

d) Saisir le texte suivant comme troisième paragraphe

De plus, il faut noter le recrutement direct d’informaticiens dans l’enseignement technique et
professionnel. Ces derniers reçoivent avec les spécialistes des autres disciplines une formation
pédagogique à l’École Normale Supérieure (ENS) de l’Université de Koudougou (UK). Tous
ceux-ci traduisent l’engagement avec lequel, nos autorités ont pris à bras le corps la
promotion de la formation technique et professionnelle. Nous souhaitons un bon vent à cette
politique savante d’ajustement de notre système éducatif, qui à coup sûr portera ses fruits
dans un proche avenir.

III.3.2. Correction du texte saisi

Lors de la saisie, les fautes d’orthographe sont soulignées en rouge et les fautes de
grammaire sont soulignées en vert.
1. Cliquer sur l’onglet Révision
2. Cliquer sur la commande Grammaire et orthographe (ABC)

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3. Si l’ordinateur rencontre dans votre texte une supposée erreur, une boîte de dialogue
Grammaire et orthographe est alors affichée. Dans ce cas, il vous appartient de juger de
la justesse de l’erreur. Deux cas peuvent se présenter :
a. Si l’erreur n’est pas vraie (par exemple si vous avez saisi un mot ou nom qui n’est
pas français), cliquer sur la commande Ignorer ou Ignorer toujours pour
continuer la vérification.
b. Si l’erreur est justifiée, l’ordinateur peut faire de suggestions et dans ce cas, il faut
choisir la bonne suggestion puis cliquer sur Modifier ou Remplacer tout. Au cas
où il n’y a pas des suggestions, il faut corriger l’erreur dans la boîte de dialogue
puis cliquer sur Modifier ou Remplacer

Application 2 : lancez la correction du texte 1

III.3.3. Enregistrement d’un nouveau document

Cette procédure permet de conserver dans un support de stockage le document saisi
1. Cliquer sur le bouton Microsoft Office
2. Pointer sur Enregistrer sous puis cliquer sur Document Word
3. Dans la boîte de dialogue Enregistrer sous qui s'affiche :
• Choisir la destination ;
• dans la zone de texte Nom de fichier, saisir le nom du document ;
• cliquer sur la commande Enregistrer pour la sauvegarde ;

Application 3 : enregistrez le nouveau document dans le sous dossier ExoWord du dossier

DossierCours dans le disque (C:) sous le nom Engagement

III.3.4. Fermeture d’un document

Avant de quitter Word vous devez fermer le document. Pour cela, Cliquer sur le
bouton Microsoft Office puis cliquer sur Fermer (Répondez toujours Oui à la question
voulez enregistrer les modifications … ?)

Application 4 : fermez le document de nom Engagement qui vient d’être enregistré

III.3.5. Ouverture d’un document

1. Cliquer sur le bouton Microsoft Office
2. Cliquer sur la commande Ouvrir
3. Dans la boîte de dialogue Ouvrir qui s'affiche :
• Rechercher puis ouvrir le dossier qui contient le fichier ;
• Sélectionner le document à ouvrir
• Cliquer sur la commande Ouvrir.

Application 5 : ouvrez le document Engagement se trouvant dans le sous dossier nommé

ExoWord

III.3.6. Sélection d'un texte

C'est regrouper ses caractères pour effectuer une opération.
1. Placez le point d'insertion au début du texte à sélectionner
* Avec le clavier :

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2. Maintenir la touche Majuscule (⇑ ⇑) enfoncée et avancer dans la sélection en utilisant la

touche de déplacement Avancer vers droite (⇒ ⇒) jusqu'au bout du texte à sélectionner
puis relâcher les touches.
* Avec la souris :
3. Maintenir le bouton gauche de la souris enfoncé et faire glisser jusqu'à la fin du texte
à sélectionner puis le relâcher

Application 6 : sélectionnez le 2ème paragraphe du document Engagement avec le clavier puis

avec la souris

Application 7 : sélectionnez le mot « structure » par un double clique

Application 8 : sélectionnez la 1ère ligne du 3ème paragraphe en pointant dans la marge gauche
de la page au début de la ligne puis cliquer

Application 9 : sélectionnez le 2ème paragraphe en pointant dans la marge gauche de la page

sur une ligne du paragraphe puis double cliquer

Application 10 : sélectionnez tout le document en pointant dans la marge gauche de la page

sur une ligne du texte puis triple cliquer ou utilisez les touches Ctrl + a

III.3.7. Copier / couper – coller

Copier / coller un texte, c’est le dupliquer et couper / coller un texte, c’est le déplacer

III.3.7.1. Couper puis coller

1. Sélectionner le texte à déplacer
2. Cliquer sur Accueil puis sur Couper.
3. Placer le curseur au nouvel emplacement
4. Cliquer sur Coller du menu Accueil (le mot déplacé est affiché à la position du
curseur)

Application 11 : coupez l’expression « des hommes intègres » dans le 2ème paragraphe du

texte Engagement puis la coller juste à la fin du même paragraphe.

III.3.7.2. Copier puis coller

1. Sélectionner le texte à dupliquer
2. Cliquer sur Copier du menu Accueil
3. Placer le curseur au nouvel emplacement
4. Cliquer sur Coller du menu Accueil (tout le texte copié est affiché à la position du
curseur)

Application 12 : copiez le premier paragraphe du texte Engagement puis le coller à la fin

du document.

III.3.8. Enregistrement du document déjà créé sous le même nom

1. Cliquer sur le bouton Microsoft Office
2. Cliquer sur la commande Enregistrer

Raccourci : cliquer sur le bouton Enregistrer de la barre d’accès rapide pour prendre en
compte les dernières modifications.

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Application 13 : enregistrez le document Engagement pour prendre en compte les dernières

modifications puis fermez le document. Puis, rouvrez le document Engagement et vérifiez
que les dernières modifications ont été prises en compte.

III.4. Mise en forme de document

La mise en forme d'un texte repose sur la présentation des caractères, des paragraphes
et la disposition du texte sur les pages.

III.4.1. Mise en forme des caractères

1. Sélectionner les caractères à mettre en forme.
2. Cliquer sur l’onglet Accueil
3. Cliquer sur le lanceur de la boîte de dialogue Police
4. Dans la boîte de dialogue Police qui s'affiche :
• choisir la police, le style, la taille, la couleur des caractères, le type de
soulignement ou les attributs (exposant, indice, majuscule, …) voulu dans les
différentes zones de liste déroulante ;
• cliquer sur le bouton OK pour confirmer les choix.

Remarques
• Si la taille du caractère voulue n’existe pas dans la zone de liste, saisir le chiffre
voulu et validée ; exemple : les tailles 6, 13, 15, …
• Pour colorer une zone de texte, prendre une couleur légère, pas très foncée afin que
la couleur de fond ne prenne pas le pas sur le texte ; par exemple la dernière ligne des
couleurs
• Pour écrire un texte en couleur, il est préférable de prendre une couleur plus gras ou
foncée pour donner plus de visibilité au texte

Application 14 : mettez en gras et italique avec la taille 15 les caractères des mots suivants du
texte : « infrastructures, lycées professionnels et/ou techniques »

Application 15 : mettez en couleur bleu le titre du texte

Application 16 : choisissez la police Arial Black pour le titre du texte

III.4.2. Mise en forme d’un paragraphe

Pour la mise en forme d’un seul paragraphe, il n’est pas nécessaire de le sélectionner
1. Placer le curseur dans le paragraphe à mettre en forme
2. Cliquer sur l’onglet Accueil
3. Cliquer sur le lanceur de la boîte de dialogue Paragraphe
4. Dans la boîte de dialogue Paragraphe qui s'affiche :
• Choisir les types d’alignement (Gauche, Centre, Droite, Justifié), de retrait
(Gauche, Droite), de retrait de première ligne (Négatif, Positif), d’interligne (1,5
ligne), d’espacement en les paragraphes dans les différentes zones de liste;
• Cliquer sur le bouton Ok pour confirmer les choix.

Application 17 : choisissez le type d’alignement Justifié pour le 1er paragraphe du texte saisi
Application 18 : choisissez un retrait droit à 3 cm pour le 2ème paragraphe du texte saisi
Application 19 : choisissez le type d’interligne 1,5 ligne pour le 1er paragraphe du texte saisi

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Application 20 : choisissez un retrait gauche à 3 cm et un interligne Double pour le 3ème

paragraphe du texte saisi
Application 21 : choisissez un retrait négatif de 1ère ligne à 2 cm pour le 1er paragraphe du
texte copié en fin de texte
Application 22 : choisissez un espacement Après de 18 pt entre les paragraphes en
sélectionnant d’abord tous les paragraphes par CTRL + A Application 23 : faites l’aperçu
avant impression pour voir l'apparence du document final

III.5. Mise en page d’un document

Word permet à l'aide de la commande Mise en page la modification des marges, le format
du papier, l’orientation de la page, l’alignement vertical, la numérotation des lignes, etc..
1. Cliquer sur l’onglet Mise en page
2. Cliquer sur le lanceur de la boîte de dialogue Mise en page
3. Cliquer sur l'onglet de la boîte de dialogue Mise en page qui s’affiche :
• l'onglet Marges permet de modifier les marges de la page, une orientation de la
page (portrait ou paysage) ;
• l'onglet Papier permet de choisir un format de papier (la page par défaut est de
type A4 dont les dimensions sont de 21x29,7 cm ;
• l’onglet Disposition permet de spécifier la disposition des textes sur la page, la
disposition de l'en-tête et pied de page sur les bords supérieur et inférieur, le type
d’alignement vertical, la numérotation des lignes;
• cliquer sur le bouton OK pour confirmer le choix.

Écran n° 2

Application 24 : choisissez le type d’orientation Paysage pour le document Engagement puis

visualisez la page.

Application 25 : numérotez les lignes du document Engagement de 5 en 5 en cliquant sur

Numérotation de lignes.

Application 26 : créez un nouveau document en cliquant sur le bouton Nouveau de la barre

d’outils Standard. Enregistrez ce document sous le nom Étiquette dans le dossier ExoWord.
Saisissez l’expression « CHEF COMPTABLE ». Choisissez la taille 66, police IMPACT,
alignement centré. Choisissez le type d’alignement vertical Centré. Enfin, visualisez la page

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III.6. Impression d’un document

L'impression permet de sortir le document saisi sur un support papier. Mais auparavant
il faut s’assurer qu’une imprimante en état de marche avec des feuilles et de l’encre est
connectée à votre ordinateur.
1. Cliquer sur le bouton Microsoft Office
2. Pointer sur Imprimer puis cliquer sur la commande Imprimer
3. Dans la boite de dialogue Imprimer qui s’affiche :
• Imprimer la page en cours du document en cochant l’option Page en cours ;
• Imprimer plusieurs pages distinctes d’un document en saisissant les numéros des
pages dans la zone de texte Pages ;
• Imprimer plusieurs copies d’un document en saisissant le nombre de copies et en
cochant la case à cocher Copies assemblées.
• Cliquer sur OK

Écran n° 3

Application 27 : Imprimez le document Engagement

III.7. Exercice 5 de synthèse partielle

Texte 2 : Extrait du code des personnes et de la famille

Principes généraux
Article 231. - La famille, fondée sur le mariage, constitue la cellule de base de la société.
Article 232. - Dans le but de favoriser le plein épanouissement des époux, de lutter contre les
entraves socio-économiques et les conceptions féodales, la monogamie est consacrée comme
la forme de droit commun du mariage.
Article 235. - Le mariage repose sur le principe de l’égalité des droits et de devoirs entre
époux

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Article 236. - Les enfants jouissent de droits égaux sans exception aucune et sans distinction
ni discrimination fondées sur l’origine de la filiation.
Article 237. - Le mariage est la célébration d’une union entre un homme et une femme, régie
par les dispositions du présent code.
Il ne peut être dissout que par la mort de l’un des époux ou par le divorce légalement
prononcé

Travail à faire
1. Saisissez le texte ci-dessus en 25 mn maximum puis l’enregistrez sous le nom Extrait
du code de la famille dans le dossier ExoWord
2. Insérez deux lignes vides après le mot famille
3. Mettez en gras et italique les expressions suivantes : Article 231, Article 232, Article
235, Article 236 et Article 237
4. Choisissez la couleur Rose, police Arial Black, taille 18, style gras et soulignez
doublement le titre du texte « Extrait … la famille »
5. Choisissez la police Arial, taille 14 pour l’article 232
6. Choisissez la police Courrier News, taille 6 et couleur verte à l’article 236

III.8. Exercice 6 de synthèse partielle

Texte 3 :Qu’est ce qu’un ordinateur ?

Un ordinateur est une machine programmable de traitement de l’information. Il est capable de

stocker et d’acquérir, d’effectuer des traitements et de restituer des informations. Il se
compose de deux (2) parties essentielles qui sont : une partie dite « matériel » et une autre
partie dite « logiciel ».
La partie dite « matériel » est l’ensemble des éléments physiques employés pour le traitement
de l’information. Elle est constituée d’une unité centrale composée de l’unité arithmétique et
logique (accumulateur), de l’unité de commande (séquenceur) et de la mémoire centrale
(RAM, ROM), et, d’organes périphériques que sont l’écran, le clavier, la souris, les disques,
l’imprimante, etc.
Le logiciel est l’ensemble des programmes qui définissent les tâches à exécuter par l’unité
centrale de traitement (processeur) de l’ordinateur. On distingue essentiellement les logiciels
de base (système d’exploitation : Windows, DOS, Unix, …, les langages : Pascal, Visual
basic, Cobol, …), les logiciels d’application (Word, Excel, Ciel compta, Firefox, Access, …).

Travail à faire
1. Saisissez le texte ci-dessus en 20 mn maximum puis l’enregistrez sous le nom
ordinateur dans le dossier ExoWord
2. Lancez le correcteur d’orthographe
3. Copiez le 1er paragraphe à la fin du texte
4. Mettez en gras italique les expressions entre parenthèse du texte
5. Choisissez la police Arial pour le 2ème paragraphe
6. Choisissez la taille 14 pour le 3ème paragraphe et 6 pour le 1er paragraphe
7. Choisissez la taille 20, style gras et un alignement centré pour le titre
8. Choisissez en alignement Justifié et l’interligne 1,5 ligne pour le document

III.9. Création et manipulation des tableaux

III.9.1. Définition d’un tableau
Un tableau est un ensemble de lignes et de colonnes qui s’emboîtent et forment des
cellules. Les colonnes sont numérotées formellement A, B, C et les lignes 1, 2, 3. A1 est la

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 19

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référence de la première cellule. Le retour à la ligne est automatique à l’intérieur d’une

cellule.

A1 B1 C1 D1
A2 B2 C2 D2
A3 B3 C3 D3

III.9.2. Création d’un tableau

Pour créer, il faut disposer du nombre de colonnes et du nombre de ligne avant de
commencer la procédure.
1. Cliquer sur l’onglet Insertion
2. Cliquer sur Tableau puis cliquer sur Insérer un tableau
3. Dans la boîte de dialogue Insérer un tableau qui s’affiche :
• saisir le nombre de colonnes dans la zone Nombre de colonnes ;
• saisir le nombre de lignes dans la zone Nombre de lignes ;
• cliquer sur le bouton OK pour confirmer le choix.

Application 28 : réalisez un tableau simple permettant de saisir une liste de participant à un

séminaire
1. Ouvrez le document Engagement puis créez un tableau 5 colonnes et 4 lignes à la
suite du texte en cliquant sur Insérer un tableau de l’option Tableau du menu
Insertion
2. Saisissez les rubriques suivantes : N° ordre, Nom, Prénom, Adresse, Contact
3. Saisissez la liste des participants, au moins trois participants

III.9.3. Ajout de lignes à un tableau

1. Placer le curseur à l’endroit où la ligne doit être insérée
2. Cliquer sur l’onglet Disposition
3. Cliquer sur Insérer au-dessus ou Insérer en dessous

Application 29 : insérez une ligne après le 2ème participant puis saisissez ces données

III.9.4. Ajout de colonnes à un tableau

1. Placer le curseur à l’endroit où la colonne doit être insérée
2. Cliquer sur l’onglet Disposition
3. Cliquer sur Insérer à gauche ou Insérer à droite

III.9.5. Suppression de ligne, de colonne ou de tableau

La suppression de texte à l’intérieur d’un tableau est comme vous le faites pour le
texte d’un document :
1. Placer le curseur dans le tableau au bon endroit
2. Cliquer sur l’onglet Disposition
3. Cliquer sur Supprimer puis cliquer sur :
• Supprimer les lignes pour supprimer les lignes ;
• Supprimer les colonnes pour supprimer les colonnes ;
• Supprimer le tableau pour supprimer le tableau entier.

Application 30 : supprimez la dernière ligne du tableau

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III.9.6. Modification des bordures du tableau

1. Sélectionner l’élément (cellule, ligne, colonne ou le tableau entier) à modifier
2. Cliquer sur l’onglet Création
3. Cliquer sur la commande Bordure et trame
4. Dans la boîte de dialogue Bordure et trame qui s’affiche :
• choisir un style trait ;
• cliquer sur le bouton Quadrillage ;
• cliquer sur le bouton Ok pour confirmer les choix.

Application 31 : changez le contour du tableau en trait Double

III.9.7. Fusion de cellules en une seule cellule

1. Sélectionner les cellules à fusionner
2. Cliquer sur l’onglet Disposition
3. Cliquer sur la commande Fusionner les cellules

Application 32 : insérez une ligne vide après le dernier participant puis fusionnez ces 4
premières cellules en une seule. Saisissez dans cette cellule l’expression « Nombre total de
participants » puis inscrire dans la cellule suivante le nombre total de participant
correspondant.

III.9.8. Fractionner une cellule en plusieurs

1. Placer le curseur dans la cellule à fractionner
2. Cliquer sur l’onglet Disposition
3. Cliquer sur la commande Fractionner les cellules
4. Dans la boîte de dialogue Fractionner les cellules qui s’affiche :
• indiquer le nombre de colonnes ;
• indiquer le nombre de lignes ;
• cliquer sur la commande OK.

III.9.9. Scinder un tableau en deux

1. Placer le curseur dans la ligne de scission du tableau
2. Cliquer sur l’onglet Disposition puis cliquer sur Fractionner le tableau

III.9.10. Exercice 7 : Confection d’un emploi de temps

Établissement d’un emploi de temps

Horaire Lundi

Travail à faire
1. Ajoutez 4 lignes pour prendre en compte le planning du soir
2. Fusionnez la ligne qui sépare les heures du matin et du soir
3. Supprimez les lignes en trop
4. Colorez la ligne des en-têtes de colonnes en gris 30%
5. Changez le contour du tableau en double trait

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 21

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III.10. Les insertions

III.10.1. En-tête et pied de page

III.10.1.1. En-tête
1. Cliquer sur l’onglet Insertion
2. Cliquer sur En-tête
3. Choisir un format prédéfini d’en-tête. Exemple : Alphabet
4. Positionner le curseur au bon endroit, saisir le texte puis effectuer les mises en forme
voulues
5. Double cliquer dans le texte pour quitter la zone En-tête.

Application 33
1. Saisissez dans la zone En-tête l’expression suivante : Atelier de formation à (lieu)
en bureautique en cliquant sur En-tête du menu Insertion.
2. Appliquez une police Comic sans ms, une taille 10, un style Gras et un alignement
Gauche à ce texte.

III.10.1.2. Pied de page

1. Cliquer sur l’onglet Insertion
2. Cliquer sur Pied de page
3. Choisir un format prédéfini de pied de page. Exemple : Alphabet
4. Positionner le curseur au bon endroit, saisir le texte puis effectuer les mises en forme
voulues
5. Double cliquer dans le texte pour quitter la zone Pied de page

Application 34
1. Saisissez dans la zone Pied de page l’expression suivante : Doc. réalisé par xx le
xx/xxxx en cliquant sur Pied de page du menu Insertion.
2. Appliquez une police Comic sans ms, une taille 10, un style Gras et un alignement
Droite à ce texte.

III.10.2. Saut de page

1. Cliquer sur l’onglet Insertion
2. Cliquer sur la commande Saut de page (CTRL + ENTER)
Application 35 : Insérez 2 pages vides à la suite du tableau dans le document

III.10.3. Numérotation de page

1. Cliquer sur l’onglet Insertion
2. Choisir la commande Numéro de page
3. Pointer sur l’une des options Haut de page, Bas de page, Marges de la page, puis
choisir le format prédéfini de numéro de page.

4. Ou cliquer sur Format Numéro page. Dans la boîte de dialogue Numéro de page qui
s’affiche :
• choisir la position du numéro (haut, bas de page) dans la zone Position ;
• choisir l’alignement désiré (centré, justifié, …) dans la liste Alignement ;
• cliquer sur Format pour changer le format des numéros au besoin ;

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• cliquer sur la commande OK pour confirmer les choix.

Remarque : décocher la case à cocher Commencer la numérotation à la première page si

on ne désire pas numéroter la 1ère page du document.

Application 36 : insérez un numéro de page en haut de page puis alignez au centre. Faites
l’aperçu avant impression pour voir les numéros de page.

Remarque : pour supprimer un numéro de page, sélectionner le numéro de page en cliquant

sur Supprimer les numéros de page de l’option Numéro de page du menu Insertion

III.10.4. Note de bas de page

III.10.4.1. Insertion d’une note
1. Positionner le curseur à droite du mot à renvoyer.
2. Cliquer sur l’onglet Références
3. Cliquer sur Note de bas de page (le curseur se positionne dans la zone de texte)
4. Saisir le texte de la note dans la zone de texte et faire les mises en forme voulues.
5. Cliquer dans le document pour revenir à l’écran normal de saisie

Application 37 : insérez la note de bas de page Pays des hommes intègres situé en Afrique
de l’ouest au mot Burkina Faso du texte Engagement

Application 38 : insérez la note de bas de page Ville du Burkina Faso, situé à 100 km à
l’Ouest de Ouagadougou la capitale au mot Koudougou du texte Engagement. Enregistrez
votre document puis imprimez la 1ère page.

III.10.4.2. Suppression d’une note

Pour supprimer la note de bas de page, il suffit de sélectionner le numéro de la note
qui se trouve dans le document, à côté du mot renvoyé et d’appuyer sur la touche SUPPR du
clavier.

III.11. Exercices 8 de synthèse générale

Texte 4 : Utilisation de l’EAD et des TIC dans l’éducation formelle

Au Burkina Faso, l’utilisation de l’ordinateur a été introduite dans les années 1980 au niveau
de l’enseignement secondaire et a concerné les classes de 1ère et Tle C de notre système
éducatif. En octobre 1990, la 1ère école supérieure d’informatique publique ouvre ses portes à
l’université de Ouagadougou et accueille sa première promotion.
Les différents niveaux d’utilisation de l’EAD et des TIC au Burkina
Au niveau primaire, la radio est utilisée hebdomadairement pour faire des émissions ainsi que
l’utilisation de l’ordinateur avec de programmes informatiques et Internet introduite grâce au
programme World Links Burkina en 2001.
Au niveau du secondaire, l’EAD est utilisé par les apprenants, exclus de l’enseignement
fondamental. Les TIC sont plutôt utilisées dans les lycées professionnels et lycées techniques.
C’est au niveau du supérieur, que l’EAD et les TIC sont beaucoup utilisés compte tenu des
modestes capacités d’accueil de nos universités et du manque de moyens des étudiants pour
payer leur étude dans les universités du Nord.

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 23

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Au niveau de la formation pédagogique des enseignants, le Burkina Faso dispose d’au moins
cinq (5) écoles nationales des enseignants du primaire (ENEP) et une école normale
supérieure (ENS).

Travail à faire
1. Saisissez le texte sans faute avec la police Arial
2. Écrivez en-tête de page votre nom et prénom : taille 9, gras
3. Appliquez au titre du texte les mises en forme suivantes : centré, gras, taille 15,
souligné mot par mot
4. Appliquez au corps du texte les mises en forme suivantes : interligne 1,5 ligne,
alignement justifié, police Arial et taille 13
5. Appliquez au 1er paragraphe du texte, un retrait droit de 3 cm
6. Numérotez a, b, c et d les quatre derniers paragraphes du texte avec un retrait gauche
de 1,25 cm
7. Appliquez aux mots suivants EAD, TIC les notes de bas de page suivantes
respectivement : Enseignement à distance, Technologie de l’information et de la
communication
8. Donnez le numéro 20 à la page en bas et au centre
9. Appliquez un espacement après chaque paragraphe de 12 pt

III.12. Exercice 9 de synthèse générale

Texte 5 : La prise en charge infirmière des brûlés
Les brûlures constituent des accidents quotidiens de la vie courante auxquels notre société
moderne est confrontée. Elles posent le problème crucial de leurs prises en charge
thérapeutique d’une part et des séquelles qu’elles entraînent d’autre part.
Séquelles portant sur l’hypo ou l’hyper pigmentation et les rétractions portant préjudice à
l’intégrité physique et esthétique de l’individu.
Ainsi nous observons que certains brûlés connaissent une vie socio-économique bouleversée
du fait souvent de l’impossibilité pour eux de mener une activité. Survenant de façon inopinée
et toujours du fait d’un accident, les brûlures proviennent de circonstances et de causes
diverses ;
S’il est vrai que pour certaines brûlures, la prise en charge thérapeutique ne pose pas de
problèmes majeurs beaucoup nous interpellent par contre à une prise en charge efficace pour
apporter secours à ces patients.
Conscients de ce problème, la plupart des pays développés et certains pays en voie de
développement possèdent des services de brûlés ; par exemple la France à elle seule possède
20 services de brûlés et 2 établissements spécialisés dans le traitement thermal des brûlures
(Saint Gervais ouvert de début avril à fin septembre, la Roche-Posay ouverte toute l’année).
(…)
De tels taux ne peuvent être indifférents à nos yeux et commandent qu’une étude soit faite sur
la qualité de la prise en charge infirmière afin de déterminer l’ensemble des facteurs et/ou
handicaps à une action efficiente, de mettre en place une stratégie opérationnelle de prise en
charge infirmière des brûlés au CHNSS.

Travail à faire
1. Saisissez en intégralité ce texte, sans faute puis l’enregistrez dans le dossier ExoWord
sous le nom : « prise en charge »
2. Faites l’aperçu du document avant de poursuivre la mise en forme
3. Centrez, soulignez mot par mot et choisissez la taille 16 pour le titre du texte

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 24

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4. Appliquez la police Arial, taille 14, alignement Justifié, interligne 1,5 ligne et chaque
1ère ligne de paragraphe un retrait positif de 1,25 cm à tout le texte
5. Complétez les mises en forme des caractères (taille 18 pour le titre)
6. Modifiez les marges de telle sorte que le document tienne sur une et une seule page
7. Renvoyez le titre au texte suivant : Texte tiré du mémoire de fin d’études, La prise
en charge infirmière des brûlés, Moussa OUEDRAOGO, ENSP-Bobo, déc. 2002
8. Insérez en pied de page votre nom et la date du jour

III.13. Exercice 10 de synthèse générale

Texte 6

Tableau des ventes

Céréales Janvier Février Mars Avril Total

Mil 100 120 140 150 510
Maïs 90 170 80 90 530
Riz 110 120 70 125 425
Total 300 410 290 365

Travail à faire
1. Créez le tableau, saisissez les données dans un nouveau document puis enregistrez le
tableau sous le nom « Tableau » dans le dossier ExoWord
2. Mettez en gras les textes en gras
3. Insérez une ligne après la ligne Maïs et compléter par le Sorgho
4. Insérez deux colonnes après la colonne Avril et compléter par les mois de Mai et Juin
5. Prenez la taille des caractères 11 et la police Arial pour tout le document
6. Appliquez les différentes bordures du tableau
7. Colorez la 1ère ligne du tableau en turquoise claire
8. Colorez la ligne Total en vert clair, la colonne Total en brun
9. Colorez le titre du tableau en gris 20%, taille des caractères à 18 et centré
10. Ajoutez une bordure de page

III.14. Exercice 11 de synthèse générale

Texte 7
Partie1 : En-tête de la lettre
lle
M TRAORE Mariam Odile BURKINA FASO
S/C TRAORE Karfa Unité – Progrès - Justice
Tél. : 20 54 60 42 {sauter une ligne à la suite}

Bobo-Dioulasso, le 19 août 2008 {sauter une ligne à la suite}

A{sauter une ligne à la suite}

Monsieur le Directeur Général

du Cabinet Conseil d’Informatique
Tél. 70 56 51 71 {sauter une ligne à la suite}

Objet : Demande d’emploi {sauter une ligne à la suite}

Partie 2 : Corps de la lettre
Monsieur le Directeur Général,

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 25

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J’ai l’honneur de solliciter auprès de votre haute bienveillance l’obtention du poste de

secrétaire de direction dans votre société à Bobo-Dioulasso.
Le poste que vous offrez me convient parfaitement et j’ai des aptitudes en secrétariat,
marketing et en bureautique pour vous satisfaire.
Actuellement disponible, je voudrais mettre au profit de votre société toutes mes expériences
acquises.
Dans l’espoir que ma candidature rencontrera votre avis favorable, je vous prie d’agréer,
Monsieur le Directeur Général, l’expression de ma haute considération. {sauter une ligne à la
suite}
Partie 3 : Pied de la lettre
La postulante {sauter trois lignes à la suite}
Mlle TRAORE Mariam Odile

Travail à faire
1. Saisissez la lettre puis l’enregistrez dans ExoWord sous le nom Lettre emploi
2. Choisissez la police Arial et la taille 14 pour tout le texte
3. Alignez la date à droite
4. Mettez en gras les informations sur le destinataire, l’objet et le nom du signataire
5. Soulignez le mot « Objet »
6. Appliquez un retrait Gauche de 7,49 cm au texte « A Monsieur le … 70 56 51 71 »
7. Choisissez l’interligne 1,5 ligne et l’alignement justifié pour le corps de la lettre
8. Appliquez un retrait Gauche de 3,75 cm au corps de la lettre
9. Appliquez un retrait de première ligne positif (1,25 cm) au corps de la lettre
10. Appliquez un retrait Gauche de 11,24 cm au texte « La postulante »
11. Appliquez un retrait Gauche de 8,74 cm au texte « Mlle TRAORE Mariam Odile »

Voir le corrigé de l’exercice 5 dans la page suivante

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 26

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Mlle TRAORE Mariam Odile BURKINA FASO

S/C TRAORE Karfa Unité – Progrès - Justice
Tél. : 20 54 60 42

Bobo-Dioulasso, le 19 août 2008

Monsieur le Directeur Général

du Cabinet Conseil d’Informatique
Tél. 70 56 51 71

Objet : Demande d’emploi

Monsieur le Directeur Général,

J’ai l’honneur de solliciter auprès de votre haute bienveillance
l’obtention du poste de secrétaire de direction dans votre société à
Bobo-Dioulasso.
Le poste que vous offrez me convient parfaitement et j’ai des
aptitudes en secrétariat, marketing et en bureautique pour vous
satisfaire.
Actuellement disponible, je voudrais mettre au profit de votre
société toutes mes expériences acquises.
Dans l’espoir que ma candidature rencontrera votre avis
favorable, je vous prie d’agréer, Monsieur le Directeur Général,
l’expression de ma haute considération.

La postulante

Mlle TRAORE Mariam Odile

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 27

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III.15. Exercice 12 de synthèse générale

Texte 8

SOCIETE BON DOLO

01 BP. 125 Bobo-Dioulasso 01
Bobo-Dioulasso, le ……………….

Monsieur le Président Directeur Général

de la société Barka
BP. 100 Banfora

Objet : Invitation

Monsieur le Président Directeur général,

Nous avons le grand plaisir de vous faire-part et vous inviter à la cérémonie d’inauguration de
notre nouveau siège sis à Karpaalga dans l’Arrondissement de Konsa, suivi d’un cocktail dans
l’enceinte dudit siège ce samedi 17 mai à partir de 16 heures. Nous comptons beaucoup sur
votre présence pour donner un certain éclat à la dite manifestation.
Veuillez recevoir, Monsieur le Président Directeur général l’expression de mes salutations
distinguées.

Le Président Directeur Général

Travail à faire
1. Enregistrez le fichier dans le dossier ExoWord sous le nom Invitation
2. Saisissez la lettre d’invitation sans faute
3. Mise en forme de l’en-tête « SOCIETE BON DOLO … Objet : Invitation »
a. Écrivez le nom de la société en gras, couleur Bleu et attribut Ombré
b. Écrivez la date en Italique puis l’alignez à Droite
c. Alignez convenablement les informations sur le destinataire
d. Soulignez d’un trait double le mot Objet
4. Mise en forme du corps de la lettre « Monsieur le Directeur … distinguées »
a. Colorez en Brun le texte ce samedi 17 mai à partir de 16 heures
b. Appliquez l’interligne 1,5 ligne et un alignement justifié
c. Appliquez un retrait gauche de 3,75 cm
d. Appliquez un retrait positif de première ligne de paragraphe 1,25 cm
5. Aligner à droite le texte Le Président Directeur Général
6. Écrivez en pied de page Doc réalisé par « votre nom et prénom »
7. Ajoutez au mot DOLO la note de bas de page suivante : Bière locale préparée à base du
sorgho rouge.
8. Appliquez à tout le texte la police Tahoma et la taille des caractères à 13
9. Appliquez une bordure de page de type Ombre et un style de trait Fin.
Chapitre IV : Initiation à Internet

1. Créer une adresse électronique avec Yahoo

1. Double cliquer sur l’icône Internet Explorer
2. Sur la ligne adresse, saisir l’adresse du site de Yahoo [Link]
3. Cliquer sur le bouton Ok ou appuyer sur la touche Entrée

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 28

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4. Dans la page d’accueil Yahoo qui s’affiche, cliquer sur le lien hypertexte Mail ou
Créer un mail gratuit

5. Dans la nouvelle page suivante qui s’affiche, cliquer sur le lien hypertexte « Je
m’inscris ! »

6. Dans la nouvelle page suivante qui s’affiche, remplir le formulaire chronologiquement

qui vous est soumis jusqu’à la fin puis cliquer sur le lien hypertexte « J’accepte les
conditions d’utilisations »

Remarque : Une nouvelle page s’affiche et vous félicitant d’avoir pu créer votre adressage
mail. Cliquer sur le lien hypertexte Continuer pour ouvrir votre boite de messagerie
2. Ouvrir une boite électronique avec Yahoo
1. Double cliquer sur l’icône Internet Explorer
2. Sur la ligne adresse, saisir l’adresse du site de Yahoo [Link]
3. Cliquer sur le bouton Ok ou appuyer sur la touche Entrée
4. Dans la page d’accueil Yahoo qui s’affiche, cliquer sur l’hyperlien Mail
5. Dans la nouvelle page suivante qui s’affiche :

• Saisir votre nom de compte dans la zone de texte

Compte Yahoo
• Saisir votre mot de passe dans la zone de texte Mot
de passe
• Décocher la case à cocher Garder ma session
ouverte
• Cliquer sur le bouton Ouvrir une session

On obtient la page web suivante ci dessous, vous

offrant la possibilité de lire vos messages reçus dans la
boite de réception ou d’écrire des messages, etc.

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 29

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3. Lire un message électronique avec Yahoo

Après avoir ouvert sa boîte de messagerie, cliquer sur l’hyperlien Lire les mails ou
Boite de réception pour voir la liste des messages reçus. Les messages non lus sont écrits en
couleur noire et ceux déjà lus sont en gris.
Dans la liste des messages, on a des rubriques qui vous renseignent sur l’adresse de
l’expéditeur, l’objet du message, la date de réception, la taille du message, etc.

1. Cliquer sur l’objet du dernier message non lus puis lire le message

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 30

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2. Cliquer sur le bouton Suivant pour lire le message successif suivant

4. Écrire un message électronique avec Yahoo

Après avoir ouvert sa boîte de messagerie, cliquer sur l’hyperlien Écrire pour afficher
la page de saisie des messages ci dessous.

1. Saisir obligatoirement dans la zone de texte A le ou les adresse (s) des personnes
destinataires du message séparées par des virgules.
2. Saisir dans la zone de texte CC (Copie conforme) le ou les adresse (s) des personnes
ampliatrices du message séparées par des virgules
3. Saisir dans la zone CCI (Copie conforme invisible) le ou les adresse (s) des personnes
ampliatrices du message séparées par des virgules
4. Vérifier dans la zone De que l’adresse de l’expéditeur est présente
5. Saisir obligatoirement et de façon explicite dans la zone de texte Objet l’objet du
message
6. Saisir le message à envoyer dans la zone du corps du message
7. Cliquer sur le bouton Envoyer pour l’envoi du message

Saisir dans cette zone votre message

5. Envoi de message avec un fichier joint (texte, image ou son)

Après avoir ouvert sa boîte de messagerie, cliquer sur l’hyperlien Écrire pour afficher
la page de saisie des messages.

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 31

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1. Cliquer sur le bouton Joindre des fichiers

2. Dans la nouvelle page suivante qui s’affiche, cliquer sur Parcourir pour aller chercher
le fichier à joindre dans la clé ou autre support de stockage (la taille du fichier ne doit
pas excéder 10Mo)

3. Après avoir retrouvé le fichier et l’ouvrir, cliquer sur Joindre les fichiers pour revenir
à l’écran 6.
4. Saisir l’adresse du destinataire, l’objet du message puis un bref message pour indiquer
le nom et le type du fichier
5. Cliquer sur Envoyer

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 32

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6. Signature automatique des messages

La signature est le lieu où un utilisateur peut saisir les informations le concernant
comme le nom, le prénom, la profession, l’adresse, un message personnel, etc. Une fois la
signature créée, l’utilisateur peut indiquer à Yahoo ajoute automatiquement les éléments de sa
signature à la fin de chacun de ses messages à envoyer. Pour la création de la signature, il
faut :
1. Cliquer sur Options puis sur Option de Mail

2. Dans la page suivante qui s’affiche, cliquer sur le lien hypertexte Signature
3. Dans la dernière page qui s’affiche, saisir les éléments de signature puis cliquer sur
Sauvegarder

Remarques : Le programme Yahoo Mail offre des possibilités de lecture de fichier contenu
dans un message, d’ajout d’adresse dans son carnet d’adresse, de création de dossiers pour
ranger ses messages, envoyer un message dans un dossier, de traitement des messages
indésirables ou spams, etc.

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 33

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7. Rechercher des documents avec Google

Pour faire une recherche d’informations avec un moteur de recherche, il suffit de saisir
une expression en relation avec la recherche souhaitée puis lancer la recherche. Le logiciel se
chargera de rechercher toutes les pages qui ont un lien en relation avec l’expression saisie.
Pour être plus précis dans sa recherche, l’utilisation de guillemets est nécessaire.
1. Double cliquer sur l’icône Internet Explorer
2. Sur la ligne adresse, saisir l’adresse du site de Google : [Link]
3. Cliquer sur le bouton Ok ou appuyer sur la touche Entrée

4. Dans la page d’accueil de Google qui s’affiche :

a. Saisir les éléments de recherche dans la zone de texte
b. Cliquer sur le bouton J’ai de la chance pour espérer retrouver un site
contenant l’expression saisie ou cliquer sur le bouton Recherche Google pour
avoir la liste de tous les sites contenant cette expression

Application : Recherchez des articles qui traitent de la lutte contre le paludisme au Burkina
Faso

Voici ci dessous le résultat de la recherche : 42 400 pages Web retrouvées dans les
pages francophones

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 34

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5. On réduira considérablement le nombre de pages Web trouvées en saisissant

l’expression avec des guillemets ; ce qui donne au total 42 pages Web trouvées.

6. On peut encore être plus précis dans sa recherche en cliquant sur le lien hypertexte
Recherche avancée pour modifier les différentes options de la recherche

Adaptation : DZ E-mail : ddzongo@[Link] Port : 79 18 05 18 / 76 63 90 09 35