Sujets de Dictée et Questions du DEF
DEF 2008
DICTÉE :
Elles arrivent village après village en file indienne, s’interpellant à haute
voix, causant et riant. Les femmes arrivent toujours les premières. Pour elles, la
foire est certes une fête, mais c’est surtout un marché où on vend et achète les
provisions d’une semaine. C’est aussi l’occasion de rapporter des friandises au
mari et aux enfants. Elles viennent parfois de loin lourdement chargées. La
plupart portent sur la tête des calebasses remplies de produits divers : riz, lait et
condiments frais. Parfois un bébé aux narines bouchées par des mouches
somnole sur le dos. Peu habituées au port des chaussures, les femmes les
prennent dans la main libre ou les déposent dans l’une des calebasses, celle-là
même où sont déposés les habits qu’elles porteront à l’entrée de la ville.
Ibrahima LY : (Toile d’araignée)
Questions :(45 mn)
1) a) Donne un titre à la dictée et justifie le.
b) Relève des passages qui prouvent que les femmes mènent un vie dure.
2)- Explique les mots et expressions : en file Indienne ; s’interpellant ; les
provisions ; des friandises.
3) Analyse grammaticale des mots soulignés dans le texte.
4) Analyse logique de la dernière phrase de la dictée.
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DEF 2012
DICTÉE :
A trois ans, il se traînait encore à quatre pattes, tandis que les enfants de
la même année que lui marchaient déjà ; il avait une tête si grosse qu’il semblait
incapable de la supporter ; il avait de gros yeux qu’il ouvrait tout grand(s) quand
quelqu’un entrait dans la case de sa mère. Peu bavard, l’enfant royal passait
tout le jour assis au milieu de la case, quand sa mère sortait, il se traînait à quatre
pattes pour fureter dans les calebasses à la recherche de nourriture : il était très
gourmand, il parlait peu.
Son visage sévère n’était jamais détendu par un sourire. Ce qui amusait
les enfants de son âge l’ennuyait ; souvent Sogolon en faisait venir près de lui
pour lui tenir compagnie. La mère espérait que Djala, en voyant ses camarades
marcher, serait tenté d’en faire autant. Mais rien n’y fit. D’ailleurs, de ses bras
vigoureux, il assommait plutôt les pauvres petits et ceux-ci ne voulaient plus
l’approcher.
Djibril Tamsire Niane : (Soundiata)
Questions : (45 mn)
1) Donne un titre à la dictée en le justifiant.(4pts)
2) Explique : « il se traînait à quatre pattes » ; fureter ; tenir compagnie ;
assommait ; (4pts)
3) Grammaire :
a) Analyse les mots soulignés dans le texte. (5pts)
b) Relève dans le texte une phrase négative et transforme-la en phrase
interrogative. (2pts)
c) Analyse logique de la phrase : « il avait de gros yeux qu’il ouvrait
tout grand quand….mère ». (5pts)
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DEF 2014
DICTÉE : Le changement
Tu sais aussi bien que moi que les temps ont changé. De notre temps, l’homme
n’avait qu’une parole ; aujourd’hui nous sommes en face de gens qui mettent
tout leur génie à nourrir leurs semblables de fausses promesses.
De notre temps, à la guerre comme dans la vie, on combattait de face.
Aujourd’hui, le plus fort est celui qui sait dissimuler le mieux. Les choses ont
changé. Nos enfants ne veulent plus nous suivre. Ils refusent tout ce que nous
leur donnons. Ils croient trouver ailleurs ce qui réellement ne se trouve que chez
soi. La vie tôt ou tard, leur enseignera un jour la vérité. Car, lorsqu’on a chaud
dans la case, on peut faire une ouverture au mur, lorsqu’on a chaud dans la case
du voisin, on n’a plus qu’à aller dormir sous un arbre, et la maison n’est belle
que lorsque chacun y reconnait sa part de labeur. Au lieu de faire de ces jeunes
des adversaires, aidons-les plutôt. Ils sont malheureux. Leur route, ils la
découvriront, car de la racine à la feuille la sève monte et n’arrête jamais…
Seydou Badian KOUYATÉ : sous l’orage
Questions : (45 mn après la dictée)
1. Que penses-tu de cette phrase : « la maison n’est belle que lorsque chacun
y reconnaît sa part de labeur » (4pts)
2. Explique les mots et expressions suivants : fausses promesses ;
dissimuler ; labeur ; adversaires. (4pts)
3. Analyse grammaticale des mots soulignés dans la dictée : temps ; qui ;
leur ; malheureux.(4pts)
4. Construis puis analyse : (8pts)
a) Une phrase avec une subordonnée de cause.
b) Une phrase avec une subordonnée de conséquence.
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DEF 2015
DICTÉE : L'instruction
Un alphabète est défini comme une personne capable de lire et écrire
quelle que soit sa langue, un exposé simple et bref de faits en rapport avec sa vie
quotidienne. L'alphabétisation est nécessaire dans l'intérêt du bon
fonctionnement du groupe, de la communauté et aussi pour lui permettre de
continuer à lire, écrire et calculer en vue de son propre développement et celui
de la communauté.
Hommes, femmes, enfants, il faut que tout le monde s'instruise. Les livres
expriment nos espoirs et nos craintes, nos joies et nos peines. Ils parlent d'hier et
de demain, de lieux proches et lointains. Il nous apprennent à connaitre les
autres et surtout à nous connaître nous mêmes. Les livres reflètent notre
patrimoine et inspirent notre avenir.
QUESTIONS: (45 mn après la dictée)
1) A partir du texte, dégage les avantages de l'instruction (4 pts)
2) Explique: vie quotidienne; communauté; nos peines; à nous connaitre nous
mêmes (4pts)
3) Nature et fonction des mots soulignés dans la dictée : quotidienne; s'instruise,
nous, patrimoine
4)
a) Nombre et nature des propositions contenues dans la dernière phrase. (4 pts)
b) Construis une subordonnée avec "comme" et donne sa fonction. (4pts)
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DEF 2016
DICTÉE :
Il n’y a pas aujourd’hui un homme intelligent qui ne se sente lié par des fils
invisibles à tous les hommes passés, présents et futurs.
Nous sommes les héritiers de tous ceux qui sont morts, les associés de tous
ceux qui vivent, la providence de tous ceux qui naitront.
Pour témoigner notre reconnaissance aux mille générations qui ont
fait graduellement ce que nous sommes, il faut perfectionner la nature
humaine en nous et autour de nous.
Pour remercier dignement les travailleurs innombrables qui ont rendu notre
habitation si belle et si commode, il faut la livrer plus belle et plus commode
encore aux générations futures.
Nous sommes meilleurs et plus heureux que nos devanciers, faisons
que notre postérité soit meilleure et plus heureuse que nous.
Il n’est pas d’homme si pauvre et si mal doué qui ne puisse
contribuer au progrès dans une certaine mesure.
E. About (le progrès)
Questions
1- Donne un titre à la dictée. (4 pts)
2– Quel est le devoir de ceux qui vivent envers les générations futures ? (5
pts)
3-Explique : héritiers, postérité et progrès. (3 pts)
4-Analyse les mots soulignés dans la dictée. (3 pts)
5- Analyse la dernière phrase de la dictée. (5 pts)
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DEF 2017
DICTÉE : le mérite de l’effort
Vous entrez bientôt dans le monde, des mille routes qu’il vous ouvre à l’activité humaine
chacun de vous en prendra une. La carrière des uns sera brillante, celle des autres obscure et
cachée.
Que ceux qui auront la plus modeste part n’en murmurent point, puisque, d’un côté la
providence est juste et que, de l’autre, la patrie vit du concours et du travail de tous ses
enfants.
Il est certain qu’entre le ministre qui gouverne l’Etat et l’artisan qui contribue à sa prospérité
par le travail de ses mains, la seule différence est que la fonction de l’un est plus importante
que celle de l’autre ; mais si l’un et l’autre remplissent bien leur fonction, ne doutez pas que
leur mérite moral ne soit le même.
Que chacun de vous se contente donc de la part qui lui est échue. Quelle que soit sa carrière,
elle lui donnera des devoirs à remplir, une certaine somme de bien à produire. Ce sera là sa
tâche, qu’il la remplisse avec courage et honnêteté.
D’après Jouffroy
Questions :
1 Compréhension (4 pts)
Relève dans le texte un passage qui prouve que toutes les carrières ont le même mérite.
2Explication (4pts) :
routes, Providence, Prospérité, tâche
3 Analyse grammaticale des mots soulignés dans le texte (4 pts)
4 Transforme la phrase suivante: Les filles aiment les mangues. (4 pts)
A- en phrase interro négative
B- en phrase exclamative
5 Analyse logique de la phrase : « l’homme a si bien maîtrisé la nature qu’il est en train de
la tuer. » (4 pts).
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DEF 2018
Dictée: la bonne réputation.
Comme nous vivons en perpétuel contact avec nos semblables, il est naturel
qu’à chaque instant ils portent des jugements sur notre valeur. De là, vient que
peu à peu notre réputation se forme autour de nous. Or il importe que cette
réputation soit bonne : c’est assurément un bien que nous jouissons de la
considération publique, à cela s’ajoute que notre influence en sera plus large et
plus efficace.
Qu’une bonne réputation soit un élément important de notre bonheur est
incontestable. Quiconque a vécu probe, honnête, trouve dans la bonne
réputation une récompense de sa vertu. Il est certain que cette réputation est
en outre un refuge dans le malheur et un soutien dans la vieillesse ; à cela
s’ajoute qu’elle est un héritage précieux que nous léguons à nos descendants.
D’après E. Rayot
Questions
I - Relève dans le texte deux passages qui montrent l’utilité de la bonne
réputation pour l’homme et la société ? (4pts)
II - Explique les mots et expressions suivants : perpétuel contact, réputation,
considération publique, vertu, descendants. (5 pts)
III- Analyse les mots soulignés dans le texte. (5pts)
IV - Analyse la phrase : «quiconque a vécu.................une récompense de sa
vertu. » (6pts)
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DEF 2019
Dictée :
Il faut avoir habité le pays de la soif pour comprendre les délices de cette
première pluie. Oh ! La première tornade ! Dans un ciel immobile, plombé, une
sorte de dôme sombre, un étrange signe du ciel monte de l’horizon ... !
De grands arcs se dessinent dans le ciel, montent toujours, se superposent avec
des contours nets, des masses opaques et lourdes. Puis tout à coup, une grande
rafale terrible, un coup de fouet formidable couche les arbres, les herbes, les
oiseaux, fait tourbillonner les vautours affolés, renverse tout sur son passage.
C’est la tornade qui se déchaine ; tout tremble et s’ébranle, la nature se tord sous
la puissance effroyable du météore qui passe. /.
Pierre Loti
Questions :
I Donne un titre au texte. (2pts)
II Donne le sens des mots et expressions : le pays de la soif, délices, une
rafale terrible, puissance effroyable. (4pts)
III Relève des détails du texte qui montrent la puissance de la tornade.
(4pts)
IV Transforme la première phrase du texte en phrase interronégative. (4pts)
V Dans chacune des phrases suivantes relève la subordonnée et analyse- la.
(6pts) :
- La grenouille s’enfla si fort qu’elle éclata.
- Qui voyage loin ménage sa monture.
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DEF 2020
Dictée et questions DEF 2020
Texte :
Je t’attends, je veux te parler. (...), j’ai à te dire de la part de ton père ! Ecoute
bien et réfléchis à ce que je vais te dire. Aujourd’hui tu es une grande fille. Dieu
merci. Plusieurs des camarades de ton âge sont déjà mères de famille, elles sont
heureuses, elles remercient Dieu, Car la plus noble aspiration d’une jeune fille
est le foyer, un mari et des enfants.
Tu as été à l’école, peu de tes camardes en savent autant que toi. Kany, ton père
et ses frères se sont réunis. Ils ont décidé que tu épouseras Famagan. Sache donc
te conduire en conséquence. Dans la rue, au marché, partout où tu seras,
n’oublie pas que tu n’es plus libre. Tu as un mari désormais. Et les gens
t’observent. C’est la parole de ton père.
Seydou BADIAN,
Sous L’Orage
Questions
I Donne un titre au texte. (3pts)
II Explique :
1 - la plus noble aspiration d’une fille est un mari et des enfants. (3pts)
2 – Es-tu d’accord avec cette affirmation ? Justifie ta réponse. (3pts)
III Analyse les mots soulignés. (4pts)
IV Ecrire au futur simple les trois dernières phrases de la dictée. (3pts)
V Analyse la phrase : ils ont décidé que tu épouseras Famagan. (4pts)
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