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L'évolution du shopping en français

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Maria Zvolinskaya
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Unit Title: 

L‘évolution du shopping
Subject:  MYP  French Language Acquisition
Criteria Assessed: A Listening

Dialogue 1

Écoute la conversation et donne la bonne réponse

1. La robe coûte combien ? La robe coûte 130 euros.


2. La cliente demande pour quelle taille de robe ? Elle demande la robe de
taille 40.
3. Ou va la cliente pour essayer la robe? La cliente va aux les cabines (ils
sont devant la cliente).
4. La cliente paie comment ? Elle paie par carte.

Écoute et réponds par VRAI ou FAUX. Écris la justification.

1. La robe est un peu longue. Faux

La cliente dit, « J’aime bien. » (la robe est de taille 40)

2. Le vendeur n’a pas la taille de la cliente. Faux

Il y a une robe de taille 40 (le taille qui la cliente à demandé)

3. La robe n’est pas 100% de matière que la cliente veut. Vrai

La cliente voulait une robe en coton, mais la robe dans la boutique est 90% coton
et 10% polyester.

4. La robe bleu marine plaît à la cliente. Vrai

Elle dit, « Pourquoi pas ? » et elle aime la robe.

Dialogue 2

Écoute la conversation et donne la bonne réponse


1. Pourquoi Laura ne choisit-elle pas la première paire ? La première paire est trop
raide et trop petite.
2. Que cherche Laura ? Laura cherche les chaussures très confortables pour les
soirées.
3. Pourquoi les chaussures sont-elles si agréables ? Les chaussures sont agréables,
parce que elles ont des semelles spéciales et elles sont confortables.
4. À combien sont les chaussures ? Les chaussures combien 75 euros.

Et toi ? Réponds aux questions en phrase completes (1-4 phrases).

1. Achetez-vous souvent des chaussures ? J’achète des chaussures rarement –


deux/trois fois par an.
2. Quelles sont vos critères pour acheter des chaussures ? (prix, confort,
marque…) Généralement, j’achète des chaussures à moins de 90 euros. Je
souvent cherche quelque chose très confortable, mais aussi sportif ou élégant.
J’aime aussi les chaussures aux couleurs pastels.
3. Achetez-vous vos chaussures en soldes ? Pourqoi oui/non? Oui, de temps en
temps j’achète mos chaussures en soldes, parce que c’est une bonne chance
d’acheter de bonnes chaussures pour moins cher.
4. Pensez-vous qu’il est important d’avoir de bonnes chaussures ? Oui, je pense,
que d’avoir de bonnes chaussures est très important -- c’est partie de style.

Dialogue 3

Écoute la conversation et donne la bonne réponse

1. Le client veut acheter quoi ? Le client veut acheter une veste.


2. Il essaie combien de vêtements au total ? Il essaie deux vestes.
3. Combien coûte le produit ? La vaste coûte 150 euros.
4. Il choisit quel modèle ? Le client choisit la veste décontractée, noir, en coton,
de taille L.

Écoute et réponds par VRAI ou FAUX. Écris la justification.

1. Le client ne sait pas quoi acheter. FAUX  Le client dit, que il veut acheter une
veste.
2. Le client veut un vêtement strict. FAUX  Il veut une veste pour mettre tous
les jours.
3. Le client fait du L. VRAI  Il dit, que sa taille est L (« Quelle est votre taille ? « 
 « L. »)
4. Le client paie en espèces. FAUX  Il paie par carte (« Vous payez par carte ? »
et „Oui… tenez“)

Dialogue 1-3
Écris les phrases typiques (commencements des phrases typiques) du
vendeur/de la vendeuse que tu entend dans les dialogue :

1. Bonjour, je peux vous aider ?


2. Quelle est votre taille ?
3. Vous voulez l’essayer ?
4. Vous payez par carte ?
5. Elle vous va très bien.

Écris les phrases typiques (commencements des phrases typiques) du


cient/de la cliente que tu entend dans les dialogue :

1. Je cherche…
2. Ma taille est…
3. C’est combien ?
4. Vous l’avez dans d’autres couleurs ?
5. Je vais la/le prendre.

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