0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
38 vues21 pages

Se présenter en français

Le document présente les éléments clés pour apprendre le français comme langue étrangère. Il contient des exercices de compréhension orale et de présentation personnelle ainsi que du vocabulaire utile pour parler de soi, des autres, et communiquer des informations basiques.

Transféré par

Ricke Rouses
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
38 vues21 pages

Se présenter en français

Le document présente les éléments clés pour apprendre le français comme langue étrangère. Il contient des exercices de compréhension orale et de présentation personnelle ainsi que du vocabulaire utile pour parler de soi, des autres, et communiquer des informations basiques.

Transféré par

Ricke Rouses
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Se présenter

Écoutez les expressions pour inviter de manière cordiale à continuer une action

A remarquer: Elke (prénom) Schmitt (nom)

Évaluation

Test 1 = 15 pts
Test 2 = 15 pts
Oral 1= 10 pts
Oral 2= 10 pts
Moodle= 20 pts / [Link]
Uaal (autoaprendizaje) / taller=10 pts (formato)
Portafolio= 20 pts. (Lectura (5), proyecto (15))
 80 puntos para acreditar
 Asistencia 80%
 Libro : Saison 1 et cahier , Marie Noëlle Cocton, Didier
 Grupo de whatsapp
 Clasroom:
 Instrucciones.
Unité zéro (sensibilisation)

1. Écoutez les 12 présentations personnelles et répondez aux questions.


1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12

a) Quelle personne parle en français ? _______


b) Quelles langues vous identifiez ?
(Piste: Unité 1- tempo 1)

Quelques langues

Écoutez et répétez la prononciation de chaque langue.


2. Identifiez la langue pour chaque texte

a
b

c
d

e
f

a. ___________
b. ___________
c. ___________
d. ___________
e. ___________
f. ___________

A vous de pratiquer !
Observez :

A- Et toi, Quelles langues tu parles ?


B- Moi, Je parle espagnol et anglais et un peu de français

Posez la question à votre camarade et votre camarade va répondre

Présenter quelqu’un
 Paul, Il parle…
 Marie, Elle parle…

3. L’alphabet
Ç= cedille
Quelle est ton adresse e-mail ?
Mon adresse e-mail c’est….
On se présente ?

A- Salut
B- Salut
A- Comment tu t’appelles ?
B- Moi, Je m’appelle Maria, et toi ?
A- Moi, Je suis Marco
B- Ou tu habites  Marco ?
A- J’habite à Guadalajara et toi ?
B- J’habite à Zapopan
A- Enchantée Marco
B- Enchanté Maria

Écoutez et répétez. Ensuite jouez ou


mimez la situation avec autre camarade.

Présenter quelqu’un
 il s’appelle Paul
 Elle s’appelle Marlene
 Pedro, il habite à…
 Marie, elle habite à …
 Marie, elle parle…
 Paul, il parle…
4. Les chiffres

Quels chiffres et nombres son différents a l’espagnol ?

Différence entre chiffres et nombres

Ne confondez pas entre nombres (chiffres) nombres (prénoms)

Écoutez et écrivez les séries de nombres. (Piste 8) :


Écoutez et répétez. Ensuite pose la question à votre camarade.

A- Quel est ton numéro de téléphone ?


B- Mon numéro de téléphone c’est le ….
Pour indiquer le numéro d’autre personne  on dit : Le numéro de téléphone de Paul c’est le….

Ecoutez et répétez. Quelle phrase dit le professeur et l’élève ?

Phrase Professeur / élève


Vous pouvez répéter ?
Comment on dit casa en français ?
Ouvrez votre livre page…
Je n’ai pas compris…
Que ça veut dire maison en espagnol ?
Comment ça se prononce ?
Écoutez et répétez.
Comment ça s’écrit ?

Formules de politesse.

S’il vous plait / s’il te plait


Pardon
Excusez-moi / excuses-moi
Merci (de rien)
Merci beaucoup (de rien)
Se saluer

Écoutez et répondez aux questions.

Dialogue 1 Dialogue 2 Dialogue 3


 Combien de  Combien de  Ou sont-ils ?
personnages parlent ? personnages parlent ? d) A l’aéroport
a) Un a) Un e) Dans la bibliothèque
b) Deux b) Deux f) A un concert
c) Trois c) Trois
 Ou sont-ils ?  Ou sont-ils ?
a) A l’aéroport a) A l’aéroport
b) Dans la rue b) Dans la rue
c) A un concert de c) Au travail
musique  Ils se connaissent ?
 Ils se connaissent ? a) Oui
a) Oui b) non
b) non

Observez la transcription de dialogues et mimez un dialogue avec un camarade

Se saluer
La nationalité
Irréguliers : Grec/ grecque turc / turque identiques : belge, suisse, russe

L’interrogation en francais: il parle anglais /il parle anglais?


Communication.

Se présenter et s’informer sur quelqu’un Présenter quelqu’un et s’informer sur quelqu’un


 Comment tu t’appelles ?  Comment elle s’appelle ?
Moi, Je m’appelle Marie Elle s’appelle Maria
Je suis Marie  Elle parle quelles langues ?
Moi, c’est Marie Elle parle anglais
 Quelles langues tu parles ?  Où elle habite ?
Je parle espagnol Elle habite à Tonalá
 Quelle est ton adresse e-mail ?  Quelle est sa nationalité ?
Mon adresse e-mail c’est… Elle est colombienne
 Quel est ton numéro de téléphone ?
Mon numéro de téléphone c’est le…
 Où tu habites ?
J’habite à Zapopan
 Quelle est ta nationalité ?
Je suis mexicaine.
 Comment il s’appelle ?
Il s’appelle Carlos
 Il parle quelles langues ?
Il parle anglais
 Où il habite ?
Il habite à Tonalá
 Quelle est sa nationalité ?
Il est colombien.

Parler S’appeler
Je parle Je m’appelle
Tu parles Tu t’appelles
Il/ elle parle Il/ elle s’appelle
Nous parlons Nous nous appelons
Vous parlez Vous vous appelez
Ils/ Elles parlent Ils/ elles s’appellent

Habiter
J’habite
Tu habites
Il / elle habite
Nous habitons
Vous habitez
Ils/ elles habitent

Vocabulaire proposé : la nationalité et les langues.


ETRE

Je suis mexicain
Tu es mexicain (e)
Il est français
Elle est américaine
Nous sommes mexicains / mexicaines
*Vous êtes mexicain (e) / vous êtes mexicains (mexicaines)
Ils sont canadiens
Elles sont canadiennes.
L’éléphant est grand. Il s’appelle Momo
La girafe est grande. Elle s’appelle Mimi

A partir de la liste de pays. Écrivez 4 phrases comme dans l’exemple.


Le Mexique, La Belgique, L’Allemagne, Les États-Unis, La France, Le Canada, Le Chili, Le Japon,
L’Espagne. Le Portugal, La Suisse.
1. Nous sommes mexicaines et nous parlons espagnol.
2. Je suis suisse et je parle suisse
Observez :

A- Quelle est ta profession ? / tu fais quoi dans la vie ?


B- Je suis étudiant (e) et j’étudie la Gestion d’affaires gastronomiques à l’université de
Guadalajara.

Il est étudiant
Il étudie la Gestion d’affaires gastronomiques
Il étudie a l’université de ….

Elle est étudiante


Elle étudie la Gestion d’Affaires Gastronomiques
Elle étudie à l’université de ….
L’état civil

A- Tu es célibataire ?
B- Oui, Je suis célibataire, non je suis marié

Présenter quelqu’un

Il est célibataire

Elle est célibataire

Vocabulaire :

Je suis mariée (féminin) / séparée / divorcée/ veuve


Je suis marié (masculin) / séparé/ divorcé/ veuf
J’ai un petit ami
J’ai une petite amie

Écrivez 1 une question à partir une affirmation  ensuite posez-la à votre camarade qui va
répondre.

Exemple :
A- Tu es française ?
B- Oui, je suis française. / non, je suis mexicaine.

A- Tu parles espagnol ?
B- Non, je parle anglais

A- Tu habites à Paris ?
B- Oui, j’habite à Paris

A- Tu étudies le Marketing ?
B- Oui, J’étudie le Marketing
Avoir (possession)

J’ai un pantalon
Tu as un téléphone portable
Il a une moto
Elle a une bicyclette
Nous avons des livres
Vous avez un appartement
Ils ont une
Elles ont des guitares

Prononciation
 Je / J’ai
 Ils ont /ilzo / Ils sont / Ilso/
 Elles ont /elzo / Elles sont /Elso/

L’age

 Tu as quel age ?
 J’ai 18 ans
 Demandez l’age a votre camarade

Présenter quelqu’un
Pedro, Il a 18 ans
Marie, elle a 18 ans
Ecrivez 4 phrases, exemples :
J’ai 18 ans
J’ai un chat et deux chiens.
J’ai un jardin.
J’ai une maison
J’ai quatre amis/amies
J’ai une passion : la télé

Cherchez sur un dictionnaire en ligne pour vous aider :


[Link] (Larousse espagnol- français)
La naissance et origine.

Je suis né en janvier (masculin)

Je suis née en juillet (féminin)

Je suis née au Mexique

Je suis né au Mexique.

Se présenter : Je m’appelle Karen, je suis née en Septembre, je suis née au Mexique et je vis à
Guadalajara.

Vous aimerez peut-être aussi