Lycée Ksar Jdid-Médenine 2010-2011 2ème TI

SERIE N°5
[Chapitre : Loi d’ohm – Associations des résistors]
Physique
Exercice N°1 :
1) le Kilowatt-heure est-il une unité d’énergie ou de puissance .L’exprimer en unité (SI).
2) Un résistor de résistance R est soumis à une tension U=40Vpendant 5min.
a. Déterminer la valeur de sa résistance R en utilisant le tableau et la figure (1)

Couleur Chiffre significatif multiplicateur Tolérance

Noir 0 100 0,5%
Rouge 1 102 2%

Noir
rouge

b. Donner l’énergie électrique reçue par le résistor que dévient-elle ?

3) Une source de tension maintient entre ses bornes P et N une tension constante U=20V.
a. Dans une première expérience on branche en série deux conducteur s ohmiques de résistances R 1etR2 .La
puissance reçue est P=10W. Ecrire l’expression de la puissance reçue par les deux conducteurs en fonction
de R1, R2 et I
b. Calculer l’intensité du courant I dans les deux conducteurs.
4) Si on branche R1 etR2 en parallèle et si l’intensité qui traverse l’ensemble de ces deux résistors et I=0,5A. Comparer
la puissance reçue à celle de la 1ère expérience .justifier .
5) Les caractéristique intensité- tension d’un dipôle sont donné par la figure ci –dessous.
a. Déterminer la nature de du dipôle.
b. Déterminer la puissance consommée par le dipôle lorsque ‘il est soumis à une tension U=6V

U(V) Caractéristique intensité-tension d’un

dipôle

6V

I(mA)
440

Exercice N°2 :
Donner l’expression littérale de la résistance équivalente de chacun des trois schémas suivant : R1
R1
R4

R4 R3 R2 R2
R2
R2
R1 R2 R3 R4
R3 R4

R4

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

Lycée Ksar Jdid-Médenine 2010-2011 2ème TI
Exercice N°3 :
1. Déterminer la valeur des résistances suivantes en utilisant le code des couleurs
R1 (rouge, noir, rouge, doré)- R2 (vert, noir, marron, argent)- R3 (jaune, bleu, marron, marron)
R4 (Noir, gris, Rouge, doré)- R5 (Noir, orangé, marron, rouge)

2. Déterminer les couleurs des résistances suivantes en utilisant le code des couleurs (la résistance peut
codé par 4 ou 5 anneaux colorés)
R6=522 Ω à 2% près – R7=7800Ω à 2% près – R8= 37,9 à 2% près
Exercice N°4 :
Déterminer graphiquement R1, R2, R3 et R4

U (V) R2
R1

1.5V
R3
0.01A

R4

I (A)

Exercice N°5 :
Donner l’expression littérale de la résistance équivalente de chacun des trois schémas suivant.
Calculer la résistance équivalente de chacun des trois schémas suivant
R1 R2 R3 R4

10K Ω 20K Ω 100 Ω 820 Ω

R5

Req1= ? 390 Ω
R6

R7 200 Ω
22K Ω Req2= ?
R9

18K Ω
R8

22K Ω
Req3=
?

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

Lycée Ksar Jedid-Médenine 2010-2011 2ème TI
Exercice N°6 : U(V)
1. Discuter la symétrie de ces deux dipôles
2. L’un des dipôles est une lampe est l’autre un résistor. Préciser la caractéristique
de chaque dipôle D1
3. Déterminer graphiquement la résistance R de résistor. On donne deux point du
courbe O (0 ; 0) et A (0,080 ; 4) I(A)
4. Calculer la résistance équivalente si on monte 3 résistors de
résistance R en série
5. Calculer la résistance équivalente si on monte 2 résistors de
résistance R en parallèle D2

Exercice N°7 :
On réalise le montage suivant:
2R
B 4R C

R 6R R

+ -
A D

On trace la caractéristique de dipôle AD on obtient le graphe de la Figure -1- (au dessous)

1. A /- Montrer que le dipôle AD est un conducteur ohmique.

B /- Déterminer graphiquement la résistance RAD de ce conducteur.

2. A /- Déterminer la résistance équivalent R' de l'association des résistances entre B et C.

B /- Montrer que la résistance de dipôle AD s'écrit de la forme: Req= a R avec a est une constante positive
non nul.
C /-Déduire la valeur de R.
Caractéristique U=f(I) de dipôle AD
U (V)

1.5V

0.01A

Fig-1- I (A)

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

 Lycée Ksar Jedid-Médenine 2010-2011 2ème TI
Exercice N°8 :
On donne les caractéristiques intensité – tension de trois dipôles D1, D2 et D3. (Voir figures 1,2 et 3 ci-dessous).
U(V) Graphe Easy - version non enregistrée  U(V) U(V) Graphe Easy - version non enregistrée

Graphe Easy - version non enregistrée

  


 


 
I(A) I(A)
 
                       


 



 
I(A)
 
             


figure - 1 - figure - 2 figure - 3 -

-
1° ) Préciser le quel des 3 dipôles ( D1 , D2 ou D3 ) correspond à un résistor ?
2°) Enoncer la loi d’Ohm appliquée aux bornes d’un résistor.
3°) Déduire à partir de la caractéristique intensité – tension du résistor la valeur de sa résistance.
Exercice N°9 :

On réalise le circuit ci - dessous : (voir figure - 1 - ).

G
I +- U(V) Graphe Easy - version non enregistrée

Figure-1
K -
Lampe 3
I1
Marron
I(A)
0,2 Noir
Noir
Noir
Résist
I2 figure - 2 - doré
or
R

1°) Dans le circuit la tension aux bornes de la lampe est 3 V.

La caractéristique intensité - tension de la lampe est représentée sur la figure - 2 - .
Déterminer à partir de la caractéristique l’intensité du courant I1 qui traverse la lampe.
2°) Le résistor de résistance R est traversé par une intensité du courant I2 = 30 mA.
a) Enoncer la loi d’Ohm appliquée aux bornes d’un résistor.
b) Déterminer la résistance R du résistor.
3°) Le résistor de résistance R est fabriqué avec le code des couleurs suivant :
Déterminer la résistance R de ce résistor de la forme :
R = ( ……………  …………)  puis…………………..   R  …………… .

On donne :
Couleur Noir Marron Rouge Orangé Jaune Vert Bleu Violet Gris Blanc Argenté Doré
Chiffres
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
significatifs
2 3 4 5 6
multiplicateur 1 10 10 10 10 10 10 10-2 10-1
L’absence de l’anneau de tolérance signifie une
Tolérance 0,5% 1% 2% 10% 5%
tolérance de 20%

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

Lycée Ksar Jedid-Médenine 2010-2011 2ème TI
Correction

Exercice N°1 :
1) 1KWh=3,6.106J
2) .
a. R=110.102 à0,5% près signifie R=11000Ω ± 55Ω

b. L’énergie reçue par le résistor est W=U.I.∆t=U. . ∆t =  .5.60 = 43,63J
U
R 
Cet énergie se transforme en ene; rgie par effet joule (chaleur)
3) .
a. P = U.I => P = (R1+R2)I2 avec U= (R1+R2).I
b. P=U.I signifie I= =  = 0,5A
P
U  R1
4) . I U
R . R R . R
U//=  I => U//<U car  < R1+R2
R R R R R2
P// = U//.I signifie quel a puissance diminue dans l’association en parallèle car la tension diminue

5) .
a. D’après la caractéristique intensité-tension ce dipôle est la lampe à incandescence.
b. Pour U= 6V correspond une intensité I= 0,440A donc la puissance est : P=UI =6. 0,440= 2,64W

Exercice N°2 :
1/
≡ R=R1+R2+R3+R4
R1 R2 R3 R4 R

R1
R. R
R11 R11=
2/ R R
R2
≡ ≡ R=
R.R
R RR
R3
R22 R.R
R22=
RR
R4

R.R
R14=
R1 R14 RR
3/
R4

R4 R3 R2 R2 R4 R3 R2
≡
R2
R2 R24
R.R
R4 R24=
RR
R.R
R142=
RR
R4 R3 R142
≡ 2
R2
≡ R=R4+R24+R3+R142+R2
R24 R

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

Lycée Ksar Jedid-Médenine 2010-2011 2ème TI

Exercice N°3 :
1.
R1=2000Ω ± 100Ω - R2=500Ω ± 50Ω - R3=460Ω ± 4,6Ω - R4=1800Ω ± 90Ω R5=130Ω ± 2,6Ω
2. R6(Vert , Rouge , Rouge , Noir , Rouge ) – R7(Violet , Gris , Rouge , Rouge) –
R8(Orangé, Violet , Blanc , Doré , Rouge )

Exercice N°4 :
Pour déterminer graphiquement R1, R2, R3 et R4 il faut choisir au moins un point de chaque courbe (voir courbes)
attention n’oubliez pas d’utiliser l’échelle

U (V) R2
R1

1.5V
R3
0.01A

+
A (0,04A ;9V)
+ + C (0,09A ;7,5V)
B (0,06A ;7,5V)
R4

+ D (0,08A ;3V)

I (A)

 , , 
R1= = 225Ω ; R2= = 125Ω ; R3 = = 83,34Ω et R4= = 37,5Ω
, , , ,

Exercice N°5 :

R1 R2 R3
≡ Req1
Req1= R1+R2+R3 = 10000+20000+100 =30,1 KΩ

R4 R54= R.R = . = 264,29Ω

RR 
R54

R5
≡ R.R ,.
≡ Req2= =
Req2 RR ,
R6 R6 =113,65Ω

R7
R87= R.R = . = 11KΩ
RR  Req3=R87+R9 =11+18=29 KΩ
≡ ≡
R9 R87 R9 Req3
R8

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]

Lycée Ksar Jedid-Médenine 2010-2011 2ème TI

Exercice N°6 :
1. D1 et D2 sont deux dipôles symétriques
2. D1 : caractéristique de la lampe et D2 : caractéristique de résistor
3. R=  = 50Ω
,
4. Req= R+R+R = 150 Ω
5. Req= R.R = R = 25 Ω
RR 

Exercice N°7 :
1. A /- d’après le graphe la caractéristique de dipôle AD est un segment de droite qui passe par l’origine donc le
dipôle AD est un conducteur ohmique.
B /- soit les points O (0 ; 0) et A(0,06 ;7,5)
,
RAD = = 125Ω
,


2. A /-  =  +  +  =  =  signifie R’= R
R' R R R R R 
 
B /- Req= R+ R’+R = 2 R + R =  R+R signifie Req = R => Req = a R. signifie a=
    
C /- Req= R => R=  Req =  125 = 40,44Ω => R=40,44Ω
  
Exercice N°8 :
1. Le dipôle qui correspond à un résistor est D3

2. loi d’Ohm appliquée aux bornes d’un résistor :

La tension U (en volts) aux bornes d'une résistance R (en ohms) est proportionnelle à l'intensité du courant
électrique I (en ampères) qui la traverse. U=R.I

3. Soi les deux points O(0 ;0) et A(0,2 ;2)


R= = 10Ω
,
Exercice N°9 :

1. Le courant I1 qui traverse la lampe est 0,2A.

2.
a) loi d’Ohm appliquée aux bornes d’un résistor :
La tension U (en volts) aux bornes d'une résistance R (en ohms) est proportionnelle à l'intensité du courant
électrique I (en ampères) qui la traverse. U=R.I
U 
b) R= = = 100Ω
I ,
3. R = ( 100  5)  puis 95   R  105 .

Prof : [Link]@[Link] [série d’exercice en Science Physique]