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L'imparfait PAL

unité sur l'imparfait
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‘accord du participe passé Rappelez-vous la formation des temps composés. ‘Verbes qui se conjuguent avec Fauxiliaire re : Verbes qui se conjuguent avec Fauxiliaive avoir: ‘Marianne ne s'est pas blessde. Le conducteur sest goré. Les policies ont voulu nterpeller Us mont offert un pot Uaccord du partcipe passé avec le suet est oblgatore. Observer ces phrases. Et les portables, quelquiun te les avait donnés ? Et ces monte, qui les a mises dons tes poches ? 1B Pour es verbes qui se conjuguent avec Fauxiiare ‘vor, le paricipe passé s'accorde (en gene et en nombre) avec le CO.D. quand le ‘complement précade le verbe. 1B Quels C0. peuvent se placer devant le verbe ? ~ Les pronoms personnels me, te, a, nous, vous, Jes La voture ta renversée ? ~ Le pronom relatif que : Les témoins que la police a interrogés mont offert un pot. NMR Complétr les terminaisons si nécessaire. (On ne fat pas Taccord entre le partiipe passé et le sujet Attention a la prononciation | ‘Comment prononcez-vous le féminin des partcpes passes ci-dessous? fel : donne / aide / are 1:vu/ voulu/ eu [mis / prs / reuni / choi / dt / ert [ex]: ouvert / couvert Ie}: peint / eraint / attent {a fot 1b} :mort {ee : oie 1) Les noweles que fai entendu.. a ako ce matin ne sont pas bonnes. 2) Je lia pete un disque iy a deux mos ti ne me Fa pas encore rend 3) Questce qui se passe ere ta mere et toi? as egardé. un air bizare 4) La pice de thltre quil a dai. gagnéun pra impotant 5) Lexposion de Botero ? Nous Favons visit. la semaine deride. 66) Les enfants que jai garde... hier sor sont mes neveux 7) Bll nous a envoye... une carte postale de Montréal £8) Lafile qui a rencontré..au mariage lui a beaucoup plu IME ser les phrases ci-dessous et imaginer de qui ou de quoi on pare 1) Ila écrte en angi, 2) Je ai prise & Cube. 3) Tues a offertes 8 ta mére ? 4) Je les ai achetées en solde. '5) Je Fai vue trop tard. '6) Nous les avons choisis pour toi 2) Neus aver peng, 8) Il les a emmenés au z00. || Lisez ce poeme de Jacques Prévert. Observer les participes passés et commentez les accords. Le messace La pore que quelquun a owerte La porte que quelqyun a refermée La chaise of quelquun sestasis Le chat que quelquun a caressé Le fut que quelqu'un a med Lalletre que quelquun a ue La chaise que quelqu'un a renversée La porte que quelqu'un a ouverte {a route ot quelqy‘un cour encore Le bois que quelqu'un traverse La née ob quelquun se ete {hapa quelqun est mont Jacques Prvert, Paroles © Editions GALLIMARO Des cadeaux pour tous — 16 4e ‘Otserves ce document ot rgende a) lasez chaque objet psenté | Ces ene age de: sa site dan une des eateries 1 etdoge de verte par salrantes. pub. Ire baie ot manger = rage - sat te tert. sabier 2 Les bits pst sont: 10 tapes Castres objets pour 1 esr gape pour uncomcour. chaque eager 1 des sgpstins ge cade 1 despise muse, 50 Ezouter et répodez pour chaque 20 ‘conversation, Stectimner tas cadaur gue 1 Oa fet es prsaones? ‘ous smear acer tester 2 Pour ust cates? votre ripen. 5 Ove sat esse cane? 4 Ol este aden col? 30 |. Oot tle pi apron ctean? ‘Associ chacne des tri erigues ust ax cecasions suivants. tite peur ove genet =e Canivecsaie te pourcbrer plsews ano de mariage rue sine eas, Yous vue fare un cafe woe persone dei clase Yur otezle ste es caeae et vous oes: cersembl om cadens pcs ‘us pede qv ouster fare leaden caine type de cadena, vate eet i Careers Ree ew Regardez ces dessins et observez les temps verbaux Quand on raconte une histoire au passé, le passé utilises. composé et imparfait sont deux temps complémentaires. ! [Passe compost IMPARFATT | sone | ser présenter | Wert a décire «le décor» Faction comme un | d'un événement } ponctue qui s'est | les iconstances. ‘étais un peu choquée. Un homme est intevenu. | produit un moment | | précis du passé. Mettez le texte suivant au passé. II fait beau. Il y a beaucoup de gens Hans les rues. Je décide daller me promener au bois de Vincennes. Je téléphone & Richard et je lui demande sil veut m’accompagnet. Il est trop fatigue, il a envie de se reposer. Je sors de la maison et je prends le métro 4 Odéon. Les rames sont vides, la cimatisation ne marche pas. J'ai ts chaud. Utne ° |[NNEIN indiquez la valeur de limpartait dans les phrases suivantes : habitude ou description. Habitude Description 1) Le soleil bit, le ciel était d'un bleu intense. Qa Q 2) Jallais aux sports diver tous les ans. Q- Q 3) Il prenait sa voiture pour aller travail. a a 4) Elle état assse, elle lsat son journal Qa a 5) Le dimanche, nous passions la journée & la campagne. a a ||| Comparez le présent et le passé : transformez & impartait les verbes proposés. 1) Maintenant, tu dis toujours la vérté ; avant, tu __ souvent des mensonges. 2) En ce moment, je ls un roman par mois; Yan demier je ne ____ pas de romans. 3) Maintenant, nous écrivons des més ; avant, nous ___ des lettres et des cartes postales. 4) Maintenant, vous ne faites plus de sport; avant, vous ______ de laérabic. 5) On ne fini jamais & Theure ; avant, on ____ toujours les premiers. 6) Mes petits-enfants ne viennent plus & la maison mais avant, ls _______ toutes les semaines. \|[NIEH Completez le texte suivant en mettant a limparfait les verbes entre parentheses. Souvenir de vacances Tu te souviens ? Nous __ (avoir) quinze ans et nous ___ (passer) nos vacances & Collioure, chez la tante Emestine. Elle (@tre) ts amusante et elle nous __ (aire) toujours sire. ‘Nos petits cousins ‘nous ___ (prérer) sontir avec des jeunes de notre age. On du village. On ne —____(vouloit) plus renter & la maison ! IME completer le texte suivant en mettant a Fimparfat les verbes proposés dans le désordre. crrver m attendre m avoir (2 fois) m connate m demande m diner tre (2 fois) monter mse coucher ‘Quand mes enfants ____ pets, ;__ habitude de leur Ire une histoire tous les sors. On ‘ensemble, puis ils dans leur chambre et ils — fen vitesse. Quand i vis vec impatience. lis me —_ toujours la méme histoire : Les trois petts cochons. Is la par coeur mais can! pas dimportance, ¢_____ leur conte prefer HE Uttsez impartat pou faire des propositions. 1) aller au cinéms (on) ~ Et sion oft au cinéma ? 2) ovr ls cadeaux (ty) = 3) tire des ctpes je) = — 4) emprunter un live & la biblathque (nous) = 5) répondke &saletve (vous) = ©) preparer un pet diner intime Ge) = 7) aller se couches (vous) = ——— (@woit) 5 et 7 ans. ls ____ (vouloi) toujours jouer avec nous, mais (adorer) la mer et les gens LES PRONOMS COMPLEMENTS D'OBJET INDIRECT LU/ ET LEUR 3 Dites de quel(les) personne(s) on parle : reformulez comme dans Exemple : On {ui demande conseil quand on a un probleme personnel. ¥.0n demande conse] & son psychologve qvand on 9 un probléme personnel exemple. 1. On leur envoie une carte postale de vacances. 2. Je lui feis un cadeau pour sa féte. 3. Jeluigis:« Je time.» 4. On leur offre surtout des jouets. . 5. La police lui demande ses papiers. . 6. On leur parle lentement parce quils ne comprennent pas bien notre langue, Dialogue L ~Th vis, Claire, tlle aime bien tout ee gules décoraton. On li offre ce tableau ou une lame CD) teien vr sice qe wen penses? =k non! Ecoute! Ele ya ere 2 lareiraite et elle adore bouger om peut a fir un voyage pluto. = Ont a raison, un vase, est bien. Et ps, pas de probiame, les collegues ont donné presque 1000 euros. ~ Clique sur evovager, on va voir ce qu'ils proposent & ce = Qu'est-ce que tu fais? = Ben je regarde des idées de ‘cadeams pour anniversaire de mariage de mes parents: (on veut leur acheter quelque chose de bien, avec mes freres, dans Tes 150-200 euros Alors, ton per, ofrezslui sit Boul de Bon vin ef Qua mere... ~ Ah non, non! On préfere faire un eadeau pour tes dew! ~ Regarde, vous pouvez lewr offrir un chdque théitre. Ah oui! Une soirée a Vopéra, ‘ga est bien! On va voir le detail. Idées cadeaux \Vous souhsiter offi un cadéau & plusieurs & 'occasion dun anniversaire, d'une pendaison de crémailre, {une naissance, ou tout simplement our fare plaisir @ vos proches ? Pour trowver le cadeau idéal, inapitez-vous do nos 1001 ides. une année de plus ‘Cours de cuisine Pendent cam pendaison de crémaillére Machine asta Hovioge anniversaire de mariage Lalternance pass uM [NMEGH Lisez le texte, soulignez d’une couleur les éléments qui constituent le décor et d'une autre couleur les événements qui sont racontés. était un dimanche doctobre, un jour & aller aux champignons. Nous sommes parts tt, [a ville dormait encore et les rues étaient désertes. Il faisit un peu frais et on voyait bien quelques nuages gris 8 rhorizon ‘mais la météo annongait du beau temps pour la journée. Nous avons roulé pendant vingt minutes, en silence, encore un peu endormis, avant cfepercevoir les premiers champs. Sur la route, le vent agiait doucement les feuiles des arbres. Finalement, on a trouvé un coin pour garer la voiture et on stest ‘enfoncés dans un petit bois mais pas le moindre champignon ! Au bout d'un moment, Chatie sest arété, il était fatigue et il avait faim. Alors on a sorti nos sandwichs et juste & ce momenta, il a commencé & plewvoir, on a tout ramassé et on a couru mais la terre collet & nos chaussures et le chemin était glssant. Nous sommes aves & la voiture, trempés jusqu'aux os. Quelle joumée ! {NIKE Conjuguez les verbes entre parenthéses au passé (imparfait ou passé composé). 1) Mon pére m'__ (oft) une montre parce que je /’_____ (réussi) tous mes examens. 2) Nous ___(¢tre) rés jeunes quand nous ___ (se marie). as ~ (entendre) le tééphone mais je ______ (ne pas pouvoit) répondre parce que | _________ (re) en réunion, 4) Comme i ___ (plewwoir), Jacques __(e réfugier) sous un porche. 5) Jean et Jeanne —_ (evoit) tres soi et is ____ (commander) un diabolo menthe bien frais. 6) Perrine ___ (vouloir) ter son anniversaire alors elle ________ (decider) dinviter tous ses amis. (HEY Mettez le texte suivant au passé. Juliette Binoche nett & Paris en 1964. Son pére est metteur en scéne, sa mére est professeur de lettres et ‘anime un atelier d'art dramatique dans son collége, Juliette @ 4 ans quand ses parents divorcent et elle passe quelque temps en pension. Ele débute sa carritre & 'ége de 12 ans. Juliette passe son bac et entre 2u Conservatoire National d'Art Dramatique. Elle obtient son premier grand role en 1985 grace 8 André Techiné dans le fm Rendez-vous. En 1987, elle joue dans Linsoutenable lEgéreté de Ite. Ce fm marque le début d'une cariére intemationale qui la propulse au firmament de la scne mondiale. En 1995, elle gagne le César de la meileure actice pour Bleu et recot en 1997 FOscar du meileur second ‘le férinin pour son interprétaton dans Le patient anglais.

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