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Le document présente le corrigé d'un examen du Diplôme National du Brevet pour la série générale, comprenant des questions sur les automatismes, la géométrie, et des exercices de mathématiques appliquées. Les réponses incluent des calculs de médiane, de probabilités, de périmètres, et des volumes, ainsi que des démonstrations de théorèmes mathématiques. La seconde partie aborde des problèmes pratiques liés à la production de bonbons et à des comparaisons de coûts.

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P Diplôme National du Brevet O

A. P. M. E. P.
Série générale – Centres étrangers – 18 juin 2026
Corrigé

PREMIÈRE PARTIE : AUTOMATISMES (6 pts)


Question 1
On range les valeurs dans l’ordre croissant : −1 °C ; 0 °C ; 1 °C ; 3 °C ; 7 °C.
La médiane est la valeur qui est au milieu de la série, c’est 1 °C.

Question 2

n°1 n°2 n°3

C’est le motif n°8 qui est l’image du motif n°4 n°5 n°6
n°4 par cette translation.
n°7 n°8 n°9

Question 3
3
Il y a 8 boules dont 3 sont rouges, donc 𝑃(rouge) = = 0,375
8
L
Question 4
ad
jac
On utilise la formule apprise par cœur CAH. en
adjacent LK t
cos (L̂
KJ) = = J
hypoténuse JK
hypotén
use K

Question 5
311 200 000 = 3,112 × 100 000 000 et 100 000 000 = 108 (huit zéros),
donc l’écriture scientifique de 311 200 000 est 3,112 × 108

Question 6
2 h 30 min c’est 2 heures plus la moitié d’une heure.
Charlie a donc parcouru deux fois 40 km plus la moitié de 40 km : 40 × 2 + 40 ÷ 2 = 80 + 20 = 100.
Au total, Charlie a fait 100 km.
Corrigé A. P. M. E. P.

Question 7
5(𝑥 + 1) = 5 × 𝑥 + 5 × 1 = 5𝑥 + 5, donc la forme factorisée est 5(𝑥 + 1).

Question 8
en e en %
La diminution du prix est calculée par baisse 𝑥 10
valeur initiale 80 100
10 10
𝑥 = 80 × , qu’il faut retrancher du prix initial, donc le calcul à effectuer est 80 − × 80.
100 100

Question 9
Hauteur d’eau dans le port de Quiberon – 23 juillet 2025
5
Hauteur d’eau (en m)

4
env. 14 h 30 env 19 h

2
13 h 14 h 15 h 16 h 17 h 18 h 19 h 20 h
Heure (en h)

Entre 14 h 30 à 19 h environ, le niveau a été plus élevé que 4 m, cela a donc duré environ 4 h 30 min.

Centres étrangers 2 18 juin 2026


Corrigé A. P. M. E. P.

DEUXIÈME PARTIE (14 pts)

Exercice 1 (4 points)

1. N

A B M
Commencer par tracer le segment [AM] (9,6 cm) avec le point B intercalé à 6,4 cm de A.
Puis tracer les deux perpendiculaires en B et M.
Laisser apparent un bel arc de cercle centré sur A et de rayon 8.
À l’intersection avec la perpendiculaire en B, on place le point C.
On peut ensuite tracer la droite (AC) et placer N à l’intersection avec la perpendiculaire en M.
2. ABC est un triangle rectangle en B, selon le théorème de Pythagore, AC2 = AB2 + BC2 .
Donc BC2 = 82 − 6,42 = 23,04 et BC = √23,04 = 4,8.
La longueur BC mesure 4,8 cm.
3. (BC) et (MN) sont toutes deux perpendiculaires à (AM).
Comme deux droites perpendiculaires à une même troisième droite sont parallèles entre elles, (BC)
et (MN) sont parallèles.
4. • Les points A, B et M sont alignés ;
• les points A, C et N sont alignés ;
• (BC) et (MN) sont parallèles.
AB AC BC
Donc, selon le théorème de Thalès, = =
AM AN MN
BC × AM AC × AM
On peut donc calculer : MN = = 7,2 et AN = = 12.
AB AB
Les longueurs MN et AN sont respectivement 7,2 cm et 12 cm.
5. Le périmètre du triangle ABC est de 6,4 + 4,8 + 8 = 19,2 cm.
Comme A, C et N sont alignés, CN = 4 cm.
Donc le périmètre de BMNC est égal à 3,2 + 7,2 + 4 + 4,8 = 19,2 cm.
Les deux figures ont le même périmètre et celui-ci est de 19,2 cm.

Centres étrangers 3 18 juin 2026


Corrigé A. P. M. E. P.

Exercice 2 (3,5 points)


Partie A
1. La longueur totale d’un bonbon est de 15 mm.
À chaque extrémité, il y a une demi-boule de rayon 2,5 mm.
Donc la partie cylindrique a une hauteur égale à 15 − 2 × 2,5 = 10 mm.
2. a. La partie cylindrique a pour base un disque de rayon 2,5 mm,
son aire est égale à 𝜋 × 2,52 ≈ 19,63 mm2 .
La hauteur du cylindre est de 10 mm,
donc son volume est égal à 10 × (𝜋 × 2,52 ) ≈ 196 mm3 .
b. Les deux demi-boules qui constituent les extrémités ont, ensemble, le volume d’une boule de
4
rayon 2,5, soit × 𝜋 × 2,53 ≈ 65,4 mm3 .
3
Léa a donc raison, puisque la somme des volumes de la partie cylindrique et des deux extrémités
est égale à 196,3 + 65,4 = 261,7 qui s’arrondit à 262 mm3 .
Variante : Le volume des deux demi-boules est environ 65 mm3 , le volume total d’un bonbon est
de 261 mm3 , donc Léa a raison.
3. Un bonbon demande un volume d’environ 262 mm3 ,
donc pour produire 300 000 bonbons, il faut 300 000 × 262 = 78 600 000 mm3 de mélange.
Or 1 litre = 1 dm3 = 1 000 cm3 = 1 000 000 mm3 .
Donc 78 600 000 mm3 = 78,6 litres :
83 litres seront donc plus que suffisants pour produire 300 000 bonbons.

Partie B
Avec le format A, Léa paiera 2 × 7,90 = 15,80 e pour 1 kilo de bonbons.
Avec le format B, il lui faudra acheter 4 sachets, les 3 premiers à 4,30 e, le quatrième à 2,15 e.
Cela lui coûtera au total 3 × 4,30 + 2,15 = 15,05 e.
Léa a donc intérêt à profiter de la promotion sur les sachets B.

Exercice 3 (4,5 points)


1. On choisit 1 comme nombre de départ : 1

1+6 = 7 1 − 4 = −3

7 × (−3) = −21
Si on choisit 1, on obtient effectivement −21 avec le programme A.
élever au carré soustraire 9
2. 10 −−−−−−−−−→ 102 = 100 puis 100 −−−−−−−→ 100 − 9 = 91
Avec le programme B, on obtient 91 lorsque le nombre de départ est 10.

Centres étrangers 4 18 juin 2026


Corrigé A. P. M. E. P.

3. Si on choisit 𝑥 comme nombre de départ, le programme B calcule 𝑥2 − 9.


On cherche donc pour quelle(s) valeur(s) de 𝑥 on obtient 16,
autrement dit 𝑥2 − 9 = 16 ⟺ 𝑥2 − 25 = 0.
On remarque que 25 = 52 , donc on peut factoriser une identité remarquable et l’équation à résoudre
devient (𝑥 − 5)(𝑥 + 5) = 0.
Un produit est nul si et seulement si un des facteurs est nul ; donc il y a deux solutions qui sont −5
et 5.
Si on choisit un de ces deux nombres, on obtiendra 16 avec le programme B.

4. Ligne 3, on ajoute 6, ligne 4, on soustrait 4 et 3 mettre Valeur 1 à réponse + 6


enfin ligne 5 on fait le produit des 2 résultats
intermédiaires. 4 mettre Valeur 2 à réponse - 4

5 mettre Résultat à Valeur 1 * Valeur 2

5. On choisit 𝑥 comme nombre de départ dans le programme A :

𝑥+6 𝑥−4

(𝑥 + 6)(𝑥 − 4)

On développe : (𝑥 + 6)(𝑥 − 4) = 𝑥2 − 4𝑥 + 6𝑥 − 24 = 𝑥2 + 2𝑥 − 24.


Avec le programme A, on calcule 𝑥2 + 2𝑥 − 24.
6. On sait que le programme A calcule 𝑥2 + 2𝑥 − 24 et le programme B 𝑥2 − 9.
Les deux programmes donnent le même résultat si et seulement si 𝑥2 + 2𝑥 − 24 = 𝑥2 − 9.
Cette équation peut se simplifier en soustrayant 𝑥2 à chaque membre, et elle devient :
2𝑥 − 24 = −9 ⟺ 2𝑥 = 15
15
⟺ 𝑥=
2
15
Les deux programmes donnent le même résultat si on choisit comme nombre de départ = 7,5 et
2
ce résultat est 47,25.

Centres étrangers 5 18 juin 2026

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