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Complexe 2

Le document présente une série d'exercices de mathématiques sur les nombres complexes, incluant des équations à résoudre, des propriétés géométriques des points dans le plan complexe, et des démonstrations de relations entre ces points. Les exercices abordent des concepts tels que la forme algébrique, les racines de polynômes, et les propriétés des triangles et cercles dans le plan complexe. Chaque exercice est structuré pour guider l'étudiant à travers des calculs et des démonstrations, renforçant ainsi leur compréhension des nombres complexes.

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‡ Mathématiques - T.

Haithem
Nombres Complexes
ŵ 4 émé Sc Info . 2024/2025
Exercice 1 :
1) a) Déterminer la forme algébrique de (2 + 𝑖)2 .
b) Résoudre alors dans 𝐶 l’équation 𝑧 2 − (4 + 𝑖)𝑧 + 3 + 𝑖 = 0.
2) Soit l’équation (E): 𝑧 3 − (4 + 3𝑖)𝑧 2 + (1 + 9𝑖)𝑧 + 2 − 6𝑖 = 0.
a) Vérifier que 2𝑖 est une solution de l’équation ( 𝐸 ).
( )
b) Trouver le deux nombres c et b telque 𝑧 3 − (4 + 3𝑖)𝑧 2 + (1 + 9𝑖)𝑧 + 2 − 6𝑖 = (𝑧 − 2𝑖) 𝑧 2 + 𝑏𝑧 + 𝑐
c) Résoudre dans 𝐶 l’équation (𝐸)
3) Le plan est rapporté à un repéré orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗). On donne les points 𝐴 et 𝐵 et C d’affixes respec-
tives 𝑧 𝐴 = 2𝑖, 𝑧 𝐵 = 1 et 𝑧 𝐶 = 3 + 𝑖.
a) Montrer que le triangle 𝐴𝐵𝐶 est √ isocèle et rectangle.
6 + 3 + 5𝑖
b) Soit le point 𝐷 d’affixe 𝑧 𝐷 = , Montrer que les points 𝐴, 𝐵, 𝐶 et 𝐷 se trouvent sur un
2
même cercle que l’on déterminera son centre et son rayon
c) Déterminer l’ensemble des points 𝑀(𝑧) tel que | 𝑧 − 2𝑖| = | 𝑧¯ − 3 + 𝑖|
𝑧 − 2𝑖
4) Pour tout point 𝑀 d’affixe 𝑧 ≠ 1 on associé le point 𝑀 0 𝑑0 affixe : 𝑧 0 =
𝑧−1

Montrer que lorsque le point 𝑀 d’écrie la médiatrice de [𝐴𝐵]; Le point 𝑀 0 décrie un cercle qu’on déter-
minera son centre et son rayon
Exercice 2 :
® 𝑂𝐽)
(𝑂. 𝑂𝐼, ® un repère orthonormé
𝑧−1
A tout nombre complexe non nul on associe le nombre complexes 𝑢 = ,
𝑧
1) Calculer 𝑢 sachant que 𝑧 = 1,
2) Calculer z sachant que 𝑢 = 2𝑖
3) Déterminer l’ensemble des points 𝑀 d’affixes 𝑧 tels que |𝑢| = 1
𝑧−1
4) Déterminer les nombres complexes 𝑧 vérifiant = −𝑖𝑧
𝑧
Exercice 3 :
1) Résoudre dans □ l’équation: (𝑍 − 1)2 + 9 = 0
2) Soit 𝑍 un nombre complexe. On pose 𝑍 = (1 + 𝑖 − 𝑧¯ )(𝑧 + 3𝑖 − 1)
a) Résoudre dans C, l’équation Z = 0
b) Calculer 𝑍 pour 𝑧 = −1 + 𝑖 et 𝑧 = 1 − 2𝑖
c) On pose 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 avec 𝑥 ∈ R et 𝑦 ∈ R
Mettre 𝑍 sous forme algébrique et déduire que 𝑅 𝑒 (𝑍) = −𝑥 2 − 𝑦 2 + 2𝑥 − 4𝑦 − 4. d) En déduire l’ensemble
𝐶 des points 𝑀 d’affixe 𝑧 tel que 𝑍 soit imaginaire pur.
3) Le plan complexe est rapporté d’un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑢® , 𝑣® ).
4 − 2𝑖
On considère les points 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐸, 𝑀 et 𝑀 0 d’affixes respectives: 𝑍 𝐴 = −2, 𝑍 𝐵 = , 𝑍 𝐶 = −4𝑖, 𝑍𝐸 =
1+𝑖
1 − i, ZM = z et ZM0 = Z
a) Placer les points 𝐴, 𝐵, 𝐶 et 𝐸.
b) Soit 𝐷 le point du plan d’affixe ( −𝑖𝑍 𝐵 ). Montrer que 𝐴𝐵𝐶𝐷 est un rectangle.
c) Montrer que si 𝑧 est l’affixe d’un point 𝑀 du plan alors |1 + 𝑖 − 𝑧¯ | = 𝑀𝐸
d) Déterminer alors l’ensemble Δ des points 𝑀 d’affixes 𝑧 tel que |1 + 𝑖 − 𝑧¯ | = | 𝑧 + 3𝑖 − 1|
Exercice 4 :
1) a) Montrer que 2 + 𝑖 est une racine carrée de 3 + 4𝑖

Page 1 - Bac 2025


2

b) Résoudre alors dans Cl’équation (E) : 𝑧 2 − 2(4 − 3𝑖)𝑧 + 4 − 28𝑖 = 0.


c) vérifier que pour tout nombre complexe 𝑧 on a :
) ( )
𝑧 3 − 4(2 − 𝑖)𝑧 2 + 4(4 − 3𝑖) 𝑧 − 56 − 8𝑖 = (𝑧 − 2𝑖) 𝑧 2 − 2(4 − 3𝑖)𝑧 + 4 − 28𝑖
)
d) Résoudre alors dans Cl’équation 𝑧 3 − 4(2 − 𝑖)𝑧 2 + 4(4 − 3𝑖) 𝑧 − 56 − 8𝑖 = 0
2) Le plan est rapporté à un repéré orthonormé (0; ®𝚤 , ®𝚥 ). On donne les points 𝐴 et 𝐵 d’affixes respectives
𝑧 𝐴 = 2 − 4𝑖, 𝑧 𝐵 = 6 − 2𝑖
a) Placer les points 𝐴 et 𝐵 dans le plan
b) Calculer (𝑧 𝐴 − 𝑧 𝐵 ) (𝑧 𝐴 )
c) Montrer que 𝑂𝐴𝐵 est un triangle rectangle et isocèle

3) Soit ( 𝜑 ) le cercle de centre 𝑂 et de rayon 2 10. La droite (OA) coupe ( 𝜑 ) en un point C d’affixe
𝑧 𝐶 tel que Re (𝑧 𝐶 ) < 0
a) Vérifier que le point 𝐵 appartient à (𝜑)
b) Construire le cercle (𝜑) et placer le point 𝐶
c) On pose le nombre complexe 𝛽 = 𝑧 𝑐 𝑧¯𝐴 . Justifier 𝛽 que est un réél.

d) Montrer que |𝛽| = 20 2
√ √
e) Montrer que 𝑧 𝐶 = −2 2 + 4 2𝑖
Exercice 5 :
1) On donne 𝑢 = 1 + 5𝑖.
a) Calculer 𝑢 2 .
b) Résoudre dans 𝐶 l’équation: 𝑧 2 + (𝑖 − 1)𝑧 + 6 − 3𝑖 = 0.
2) Soit l’équation (𝐸) : 𝑧 3 + (1 + 𝑖)𝑧 2 + (4 − 𝑖)𝑧 + 12 − 6𝑖 = 0..
a) Montrer que l’équation(E) admet une solution réelle 𝑧 0 ..
b) Déterminer les nombres complexes a et 𝑏 tel que pour tout 𝑧 de 𝐶;
( )
𝑧 3 + (1 + 𝑖)𝑧 2 + (4 − 𝑖)𝑧 + 12 − 6𝑖 = (𝑧 − 𝑧 0 ) · 𝑧 2 + 𝑎𝑧 + 𝑏 = 0
c) En déduire la résolution de l’équation ( 𝐸 ).
3) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé ℜ(𝑜, 𝑢® , 𝑣® ); on considère les point: 𝐴; 𝐵 et 𝐶
d’affixes respectives: 𝑧 𝐴 = −2; 𝑧 𝐵 = −3𝑖 et 𝑧 𝐶 = 1 + 2𝑖.
a) Placer les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶.
b) Montrer que 𝐴𝐵𝐶 est un triangle rectangle et isocèle.
c) Déterminer les affixes du point 𝐷 pour que 𝐴𝐵𝐶𝐷 est parallélogramme.
Exercice 6 :
1) a) donner la forme algébrique de (1 + 𝑖)2
b) Résoudre alors dans Cl’équation. (𝑧 − 1 + 𝑖)2 = 2𝑖
2) On considère dans 𝑝(𝑧) = 𝑧 3 − (1 − 𝑖)𝑧 2 − 4(1 + 𝑖).
a) Vérifier que 2 et −2𝑖 sont deux solutions de l’équation 𝑝(𝑧) = 0 dans 𝐶
b) Déduire la troisième solution de l’équation 𝑝(𝑧) = 0
3) Le plan est rapporté à un repéré orthonormé (0, ®𝑙, ®𝚥 ). On donne les points 𝐴, 𝐵, Cet 𝐷 d’affixes
respectives, 2, −2𝑖 et −1 + 𝑖.
a) Placer les points 𝐴, 𝐵, 𝐶
b) Soit le point I milieu de [𝐴𝐵]. Déterminer l’affixe de point 𝐷 symétrique de point 𝐶 par rapport au
point I
c) Montrer que ACBD est un losange.
4) a) Calculer IC
3

b) Déterminer et construire l’ensemble des points 𝑀 d’affixe 𝑧 tel que tel que | 𝑖𝑧 + 1 + 𝑖| = 2 2
Exercice 6 :

1) Soit l’équation dans 𝐶(𝐸) : 𝑧 4 − 8𝑧 3 + 24𝑧 2 − 32𝑧 + 80 = 0


( ) ( )
a) Vérifier que 𝑧 4 − 8𝑧 3 + 24𝑧 2 − 32𝑧 + 80 = 𝑧 2 𝑧 2 − 8𝑧 + 20 + 4 𝑧 2 − 8𝑧 + 20
b) en déduire une factorisation de l’expression 𝑧 4 − 8𝑧 3 + 24𝑧 2 − 32𝑧 + 80.
c) Résoudre dans C l’équation (E)
2) Le plan est rapporté à un repéré orthonormé (𝑂, ®𝑖, ®𝑗). .
On donne les points 𝐴, 𝐵, Cet 𝐷 d’affixes respectives, 𝑧 𝐴 = 2𝑖, 𝑧 𝐵 = −2𝑖, 𝑧 𝐶 = 4 − 2𝑖 et 𝑧 𝐷 = 4 + 2𝑖
a) Placer les points 𝐴, 𝐵, 𝐶 et 𝐷
b) Montrer que 𝐴𝐵𝐶𝐷 est un carré.
c) Montrer que les Points 𝐴, 𝐵; 𝐶 et 𝐷 sont sur un même cercle dont on précisera le centre et le rayon
Exercice 6 :
1) a) Montrer que 2 -i est une racine carrée de 3 − 4𝑖
b) Résoudre alors dans Cl’équation (E): 𝑧 2 − 2(3 + 2𝑖)𝑧 + 2 + 16𝑖 = 0.
c) vérifier que pour tout nombre complexe 𝑧 on a :
( )
𝑧 3 − 2(3 + 4𝑖)𝑧 2 + 22𝑖𝑧 + 16 − 2𝑖 = (𝑧 − 𝑖) 𝑧 2 − 2(3 + 2𝑖)𝑧 + 2 + 16𝑖

d) Résoudre alors dans Cl’équation 𝑧 3 − 2(3 + 4𝑖)𝑧 2 + 22𝑖𝑧 + 16 − 2𝑖 = 0


2) Le plan est rapporté à un repéré orthonormé (0; ®𝑙, ®𝚥 ). On donne les points A, B et C d’affixes respectives
𝑧 𝐴 = 𝑖, 𝑧 𝐵 = 5 + 𝑖 et 𝑧 𝐶 = 1 + 3𝑖 et le cercle (𝜑) de diamètre [AB]
a) Placer les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 dans le plan
b) Calculer (𝑧 𝐶 − 𝑧 𝐵 ) (𝑧 𝐶 − 𝑧 𝐴 )
c) Déduire que le point 𝐶 appartient au cercle (𝜑)
d) Déterminer le rayon de cercle (𝜑) et l’affixe de point E le centre de ( 𝜑 )
3) Dans la suite de l’exercice, 𝑀 désigne un point de cercle (𝜑) différents des points 𝐴 et 𝐵 D’affixe
𝑧 𝑀 = 𝑥 + 𝑖 𝑦 ou’ 𝑥 et 𝑦 sont deux réels et le point H le projeté orthogonal de point 𝑀 sur la droite (𝐴𝐵)
( 5 )2 25
a) Montrer que 𝑥 − + (𝑦 − 1)2 =
2 4
b) Justifier que 𝑧 𝐻 = 𝑥 + 𝑖
5
c) On désigne par Sl’aire de triangle 𝐴𝐵𝑀.Montrer que 𝑆 = | 𝑦 − 1|
2
d) Déterminer Les affixes des points 𝑀 pour lesquels 𝑆 = 5

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