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Causative Lesson

La leçon traite des structures causatives en anglais, expliquant comment utiliser les verbes 'have', 'make', 'let' et 'get' pour former des phrases causatives. Elle distingue entre la forme active, où le verbe suit l'infinitif sans 'to', et la forme passive, où le verbe est au participe passé. Des exemples illustrent chaque cas, accompagnés d'exercices d'application pour renforcer la compréhension.

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Causative Lesson

La leçon traite des structures causatives en anglais, expliquant comment utiliser les verbes 'have', 'make', 'let' et 'get' pour former des phrases causatives. Elle distingue entre la forme active, où le verbe suit l'infinitif sans 'to', et la forme passive, où le verbe est au participe passé. Des exemples illustrent chaque cas, accompagnés d'exercices d'application pour renforcer la compréhension.

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Arnold Souza : ENA Prepa Grammar lesson

UNIT 3 : VERB STRUCTURES


LESSON 2 : VERB STRUCTURE IN CAUSATIVE SENTENCES

A- Causative Structure
 Sh has cleaned her clothes (Present Perfect )
 She has Eunice clean her clothes . (Causative Structure)

Une telle phrase (l’exemple 2) crée de l’étonnement chez les apprenants


de la langue anglaise qui se disent qu’après l’auxiliaire ‘’Have’’ le verbe
qui suit devra se mettre toujours au participe passé en accord avec les
règles du Present Perfect et du Past perfect . Ci-dessous donc, sera illustré
la structure du ‘’Causative’’ afin de lever toute ambiguïté vis-à-vis de ce
point de Grammaire.

Le causative se forme après l’occurrence des verbes ''have'', ''make'',


''let'' et ''get''. Contrairement aux autres temps verbaux où le sujet en
début de phrase pose l’action à travers le verbe de la phrase, dans le
causative on a un sujet passif et un autre sujet actif, donc deux sujets dont
on doit savoir qui pose l’action réellement.

Il y a deux cas de figure. Le cas où le verbe formé après ‘’have, make, let,
get’’ reste à l'infinitif avec ou sans ''to'' et le cas où il se met au participe
passé.

1 -Active causative: cas de l'infinitif sans ‘’to’’

a- Cas de : Make - Let

Avec les verbes ''make'' et ''let'' le second verbe sera toujours à l'infinitif
sans ''to''

Ex: She makes me clean the fridge.

I let my sister wash my clothes

b- Cas de : Have

Si le sujet qui accomplit l'action se trouve avant le second verbe, c’est-à-


dire entre ‘’have’’ et le verbe de la phrase, alors ce verbe restera à
l'infinitif sans ''to''

 Exemple 1 : I have John paint the door for me.

Explication : Ici le sujet ‘’I’’ n’est pas celui qui accomplit l’action, mais
plutôt John. ‘’I’’ n’est juste que l’instigateur. Une fois celui qui accomplit
l’action est tout proche du verbe, alors ce verbe restera à l’infinitif mais
sans ‘’to’’

 Exemple 2 : The teacher has the students write the test.

Explication : Pareillement, nous avons le sujet ‘’ The teacher’’ qui est


l’instigateur, et un autre sujet qui va accomplir l’action ‘’The students ‘’ à
travers le verbe ‘’write’’. La position du sujet ‘’the students ‘’ proche du
verbe fera que le verbe restera à l’infinitif donc ‘’WRITE’’

c- Cas de ‘’GET’’ : infinitif avec ‘’to’’

Si le sujet qui accomplit l'action se trouve avant le second verbe, c’est-à-


dire entre ‘’get’’ et le verbe de la phrase, alors ce verbe restera à l'infinitif,
mais un infinitif avec''to''

 Tom will get his sister to wash the clothes

Explication : Ici, on a le sujet ‘’ TOM qui est l’instigateur, et un autre sujet


qui va accomplir l’action ‘’his sister ‘’ à travers le verbe ‘’wash’’. La
position du sujet ‘’his sister ‘’ proche du verbe fera que le verbe restera à
l’infinitif avec ‘’to’’ donc ‘’TO WASH’’

2 - Passive causative : cas du participe passé.

GET : Après le verbe get on a l’obligation de mettre le second verbe au


participe passé si le sujet de la phrase n’acomplit pas l’action mais fait
accomplir l’action,c’est-à-dire sous son initiative. Dans ce cas de figure, le
complément qui subi l’action intervient est antérieur au second verbe.

 Exemple : She got her car repaired


 Exemple 2 : I will get my mobile phone fixed tomorrow

HAVE : Si le sujet qui accomplit l’action se retrouve après le second verbe


en présence/absence de ‘'By'' alors on emploiera le participe passé pour le
second verbe.

 Exemple 1 : I have the door painted by John.

Explication : Le sujet ‘’I’’ n’accomplit toujours pas l’’action de ‘’Paint’’


mais plutôt ‘’John’’, mais la position de John est postérieure au verbe.

 Exemple 2 : The teacher has the test written by the students

Explication : L’ordre est donc donné par ‘’the teacher’’ de ‘’Write’’ the
test. Mais la position de ‘’the students’’ est postérieure au verbe ‘’Write’’
c’est pourquoi il sera mis au participe passé ‘’WRITTEN’’.
Mais la position de celui qui accomplit l'action ''John'' est avant le verbe
''Paint'' donc paint'' reste à l'infinitif sans ''to''

 Exemple 3 : Mister Konan has his car repaired

Explication : La réparation de la voiture ne s’est sûrement pas faites par


Konan donc par un mécanicien mais absent dans la phrase. On peut même
supposer ajouter ‘’by the ‘’Mechanic ‘’ et savoir réellement que celui qui a
posé l’acte est postérieure au verbe même si absent dans la phrase.

NB : À travers de nombreux site et de nombreux documents, sont illustrés


des cas de causative qui n’ont peut être pas été expliqués ici, simplement
parce que le Test de l’ENA en Anglais ne vise pas des cas de réponses
biaisées à interprétation variées. Nous nous sommes donc accentués sur
ceux dont l’explication reste la même car le questionnaire QCM se
construit sur des options de réponses à explications unique.

EXERCICE D’APPLICATION

Caution : il y a des cas de present/past perfect dans les questions


suivantes. Sachez donc les différencier du causative .

1- Will you let me ___?


A- Drives B- Drive C- Driven

2- Has she __ to Mister Konan today ?

A- talked B- talk C- talks

3- My father had his hair __

A- cut B- cuts C- cutting

4- We have our dog __ the goats

A- chases B- chase C- chased

5- We have the goats ___ by our dog

A- chases B- chase C- chased

6- I was having Jessica ___ the floor.

A- sweep B- sweeps C- swept

7- They had their shoes ___ yesterday.

A- repaired B- repair C- repairs


8- Konan and Bilé have __ the zoo last week.

A- visited B- visit C- visiting

9- Where Can I get these clothes __ ?

A- washed B- washes C-wash

10- She made the cat __ all the food

A- eat B- ate C- eaten

11- My mother got the maid__ the house.

A- cleaned B- clean C- to clean

Réponses : 1-B ; 2-A ; 3-A ; 4-B ; 5-C ; 6-A ; 7-A ; 8-A ; 9-A ; 10-
A ; 11-C

__________________________________________________________________________

Examen Quizzory : [Link]

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Besoin d’un suivi particulier en Anglais, aussi bien en grammaire


qu’en Speaking, un seul contact : 0748416350 (Arnold Souza,
Professeur certifié ENS)

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