Ecole National Polytechnique MAURICE Audin ENP-MA d’Oran

Département : FPST
TP : Electricité Générale Semestre : 3

TP n°3 : Théorèmes d’analyse des réseaux

➢ Introduction :
L'étude des circuits électriques constitue un pilier fondamental dans le domaine de l'électrotechnique,
fournissant les bases nécessaires à la compréhension et à la résolution de systèmes électriques
complexes. Dans ce contexte, plusieurs théorèmes s'avèrent indispensables pour simplifier et analyser
ces circuits, parmi lesquels figurent le Théorème de Superposition, le Théorème de Thévenin, le
Théorème de Norton, l'Équivalence Thévenin-Norton, et le Théorème de Millman. Ces théorèmes
représentent des outils puissants permettant d'aborder efficacement une variété de problèmes
électriques.
La présente fiche de travaux pratiques a pour objectif d'approfondir la compréhension de ces concepts
fondamentaux et de développer les compétences nécessaires à leur application. Au cours de ces
travaux, nous explorerons les principes de la superposition pour décomposer les effets des sources
indépendantes, étudierons la simplification des circuits à l'aide des Théorèmes de Thévenin et de
Norton, examinerons l'équivalence entre ces deux formes, et appliquerons le Théorème de Millman
pour résoudre des circuits à plusieurs sources.

➢ Objectifs :
⎯ Maîtrise des Théorèmes : Familiariser les étudiants avec les Théorèmes de Superposition, de
Thévenin, l'Équivalence Thévenin-Norton, et le Théorème de Millman.
⎯ Simplification des Circuits : Apprendre à simplifier des circuits à l'aide des Théorèmes de
Thévenin et de Norton.
⎯ Résolution de Circuits Multiples Sources : Appliquer le Théorème de Millman pour résoudre
des circuits comportant plusieurs sources.
⎯ Renforcement des Compétences Analytiques : Renforcer les compétences des étudiants en
matière d'analyse de circuits électriques.
⎯ Capacité à Résoudre des Problèmes Concrets : Développer la capacité à résoudre des problèmes
concrets liés à l'électrotechnique.
➢ Matériels utilisés
• Un générateur à courant continu à trois sorites.
• Un multimètre numérique
• Plaque d’essai, cordons banane/banane et sondes du multimètre
• Sex (06) résistances :
Pour les postes 01, 03, 05 et 07 : R1=22 Ω; R2=100 Ω; R3=470 Ω; R4=1.5 kΩ; R5=2.2 kΩ et R6=3.3 KΩ.
Pour les postes 02, 04, 06 et 08 : R1=10 Ω; R2=100 Ω; R3=330 Ω; R4=1 kΩ; R5=2.2 kΩ; R6=3.3 kΩ.

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I. Partie théorique
I.1 Théorème de superposition
I.1.1 Rappel :
Le théorème de superposition simplifie l'analyse de circuits complexes en permettant de traiter chaque
source de manière indépendante.

Voici comment le théorème de superposition fonctionne pour les circuits électriques :

1. Analysez chaque source individuellement : Pour appliquer le théorème de superposition,

commencez par éteindre (mettre à zéro) ou court-circuiter toutes les sources sauf une. Cela
signifie que vous analysez le circuit une source à la fois.
2. Calculez les effets de chaque source : Pour chaque source active, calculez les courants et les
tensions dans le circuit comme si cette source était la seule active. Cela signifie que vous traitez
le circuit de la manière habituelle en utilisant les lois de Kirchhoff et les lois d'Ohm pour
résoudre les courants et les tensions.
3. Répétez pour chaque source : Répétez ce processus pour chaque source active, en veillant à ce
que toutes les autres sources soient inactives à chaque étape.
4. Additionnez les effets individuels : Une fois que vous avez calculé les effets de chaque source,
vous pouvez les additionner pour obtenir la valeur finale de la tension ou du courant à un nœud
donné. Cela revient à additionner vectoriellement les effets de chaque source, car la tension et
le courant sont des quantités vectorielles.
I.1.2 Application :
Considérons le montage illustré dans la figure I.1, un circuit alimenté par trois sources indépendantes.
Calculer les courants I2, I4 et I6 traversant R1, R4 et R6 en appliquant le théorème de superposition.

I=0.1A

R2

R231
R
C D

R3 R5
R4
A B
E1
25V R6 E2
5V

Figure I. 1

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I.2 Théorème de Thévenin
I.2.1 Rappel :
Tout circuit linéaire actif, vu de deux points A et B, peut être remplacé par un circuit équivalent de
Thévenin constitué d'une source de tension en série avec une résistance. La source de tension est la
tension à vide (ou en circuit ouvert) entre les points A et B, et la résistance est la résistance équivalente
vue entre ces points lorsque toutes les sources de tension actives dans le circuit sont désactivées
(remplacées par des courts-circuits).

Les étapes pour appliquer le théorème de Thévenin sont les suivantes :

1. Identifiez la charge : identifier la charge à laquelle vous êtes intéressé pour analyser la tension
ou le courant. Cela vous permet de sélectionner le circuit complexe, vu de deux points A et B,
que vous souhaitez simplifier en utilisant le théorème de Thévenin.
2. Débrancher la charge : Isoler la charge du reste du circuit en ouvrant les connexions ou en
supprimant la charge entre points A et B.
3. Calculez la tension à vide (Eth) entre les points A et B : Cela signifie que vous calculez la tension
entre ces points lorsque rien n'est connecté.
4. Calculez la résistance de Thévenin (Rth) : Calculez la résistance équivalente vue de
l'emplacement de la charge. Pour ce faire, court-circuitez toutes les sources de tension et de
courant indépendantes du circuit, puis calculez la résistance équivalente en regardant du côté
de la charge.
5. Représentez le circuit équivalent de Thévenin. Vous avez maintenant tout ce dont vous avez
besoin pour construire le circuit de Thévenin : une source de tension de Eth en série avec une
résistance de Rth.
6. Branchez la charge et effectuez les calculs nécessaires : Reconnectez la charge au circuit
équivalent de Thévenin. Par conséquent, vous pouvez maintenant analyser le circuit de
Thévenin avec la charge, en utilisant les lois de base de l'électricité (comme la loi d'Ohm, diviseur
de tension, …) pour trouver le courant ou la tension à travers la charge.

I.2.2 Application :
Considérons le montage illustré dans la figure I.1. Calculer les courants I2, I4 et I6 traversant R1, R4 et
R6 en appliquant le théorème de Thévenin.

I.3 Théorème de Norton

I.3.1 Rappel :
Le théorème de Norton est un principe similaire au théorème de Thévenin, également utilisé en théorie
des circuits électriques pour simplifier la résolution de circuits complexes.

Le théorème de Norton se concentre sur la transformation d'un circuit complexe en un circuit

équivalent plus simple, composé d'une source de courant idéale en parallèle avec une résistance.

Pour appliquer ce théorème, vous suivez généralement ces étapes, qui sont similaires à celles du
théorème de Thévenin. Sauf que, on calcule résistance équivalente, généralement notée RN le courant
de court-circuit (IN) entre les bornes A et B lorsque le circuit est court-circuité.
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1. Identifier la charge.
2. Débrancher la charge.
3. Calculer le courant de court-circuit (IN) entre les bornes A et B lorsque le circuit est court-
circuité.
4. Calculer la résistance équivalente, généralement notée RN, entre A et B après avoir éteint les
sources de courant actives.
5. Une fois que vous avez RN et IN, vous pouvez construire le circuit équivalent de Norton en
plaçant une source de courant idéale de valeur IN en parallèle avec une résistance de valeur RN
entre les bornes A et B.
6. Reconnectez la charge et effectuez les calculs nécessaires
I.3.2 Application :
Considérons le montage illustré dans la figure I.1. Calculer les courants I2, I4 et I6 traversant R1, R4 et
R6 en appliquant le théorème de Norton.

I.4 Théorème de Millman

I.4.1 Rappel :
Le théorème de Millman s'énonce comme suit :

Pour résoudre un réseau de résistances en parallèle avec des sources de tension ou de courant, on peut
considérer que les tensions aux bornes de chaque résistance sont pondérées par leur inverse de la
résistance. On calcule ensuite la somme de ces produits et on la divise par la somme des inverses des
résistances.

Mathématiquement, cela se traduit de la manière suivante :

Supposons que vous ayez un réseau de n résistances en parallèle, notées R1, R2, ..., Rn, avec des
tensions E1, E2, ..., En respectivement aux bornes de ces résistances, et que vous ayez également des
sources de tension ou de courant en parallèle.

Figure I. 2

La tension UM au nœud commun peut être calculée comme suit :

n
Ei E1 E2 E
R  
R1 R2
 ...  n
Rn
EM = i =n1 i =
1 1 1 1

i = 1 Ri
+
R1 R2
+ ... +
Rn

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Remarques :
• Le signe de 'E' dans la formule de Millman dépend de la direction de la tension EM choisée, c'est-à-
dire qu'il est positif s'ils ont la même direction et négatif dans le cas contraire.
• On peut appliquer le théorème de Millman si la force électromotrice d’une source de tension dans
une branche est nulle.
• Une branche avec une source de tension et une résistance nulle ne doit pas être incluse dans le
calcul du théorème de Millman.
E
• Tell que le grandeur i correspond au courant, une branche avec une source de courant doit être
Ri
E E 
incluse directement dans le calcul du théorème de Millman  1  2  I 1  ... 
 R1 R2 
• On peut écrire la formule de Millman en fonction des conductances comme ce suite :
n n
EM =  Gi Ei G i
i =1 i =1

I.4.2 Application :
Considérons le montage illustré dans la figure I.3. Calculer les tensions UBC et UAC aux bornes des
charges R et R5 en appliquant le théorème de Millman.

1. Calculer la tensions UAB en utilisant le théorème de Millman.

2. Simplifier le circuit entre les points A et B en utilisant les grandeurs de Millman (VM et RM).
3. Déduire les deux tensions UBC et UAC.
R6

R3 R5
A C

R3
R1
R4 I=0.02A R2
E1 R2
E2
25V
5V

Figure I. 3

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II. Partie pratique

Partie I :
Considérons le schéma présenté dans la figure II.1. L'objectif est de calculer le courant I traversant
chaque charge R1, R4 et R6 en appliquant le théorème de superposition, de Thévenin et de norton.
R2 E3
1. Démontrer l'équivalence des schémas dans les
figures I.1 et II.1, en déduisant la valeur de E3. RR31
C D
………………………………………………………

……………………………………………………… R3 R5
R4
……………………………………………………… A B
E1
2. Réaliser le montage illustré dans la figure II.1. 25V R6 E2
5V
3. Mesurer, à l'aide d'un multimètre, la tension
appliquée à chaque résistance, en remplissant
Figure II. 1
le tableau suivant :
La charge R1 R4 R6
La tension mesurée
Le courant déduit IR

II.1 Théorème de superposition :

1. En appliquant, le théorème de superposition pour chaque résistance. Récapituler les résultats
dans le tableau suivant :
Nb : À noter que les courants I’, I’’ et I’’’ mentionnés dans le tableau représentent les effets individuels de chaque
source (E1, E2 et E3), par exemple, I’ correspond à celui obtenu si la source E1 était la seule active.
La charge R1 R4 R6

IR mesuré (mA)

I’ mesuré (mA)

I’’ mesuré (mA)

I’’ mesuré (mA)

IR calculée (mA)

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2. Comparer les résultats des charges R1, R4 et R6 obtenus expérimentalement avec ceux calculés
dans la partie théorique I.1.2.

II.2 Théorème de Thévenin :

En conservant le même montage de la figure II.1.

1. En appliquant le théorème de Thévenin à chaque résistance, mesurer Vth et Rth pour chacune
d'entre elles, puis compléter le tableau suivant :
La charge R1 R4 R6
La tension Vth
La résistance Rth

2. Schématiser le circuit simplifié de Thévenin pour chaque résistance et calculer la tension à la

charge R. Récapituler les résultats dans le tableau suivant :
La charge R1 R4 R6
IR mesuré
Vth mesuré
Rth mesuré

Circuit simplifié de
Thevenin

………… ………… …………

IR calculée
………… ………… …………

3. Comparer les résultats des charges R1, R4 et R6 obtenus expérimentalement avec ceux calculés
dans la partie théorique I.2.2.

II.3 Théorème de Norton

En conservant le même montage de la figure II.1.

1. En appliquent le théorème de Norton, mesurez le courant de Norton IN pour chaque charge, et

déduisez la résistance de Norton RN. Complétez le tableau suivant :

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La charge R1 R4 R6
IR mesuré
RN déduite

………… ………… …………

IN déduit
………… ………… …………

IN mesuré

Circuit simplifié de
Norton simplifié

………… ………… …………

IR calculée
………… ………… …………

Nb : À noter que les valeurs de la résistance RN déduite et du courant IN déduit, mentionnées dans le tableau,
correspondent à celles obtenues à partir de l'équivalence Norton-Thévenin.

2. Comparer les résultats des charges R1, R4 et R6 obtenus expérimentalement avec ceux calculés
dans la partie théorique I.3.2.

II.4 Théorème de Milman :

Considérons le montage illustré dans la figure II.2. L'objectif est de calculer les tensions UBC et UAC aux
bornes des charges R et R5 en appliquant le théorème de Millman.

1. Mesurer les tensions UAB, UBC et UAC R6

et comparer avec ceux calculés dans
la partie théorique I.4.2. R3 R5
………………………………………… A C
……………………………………………
…………………………………………… R3 R1
…………………………………………… R4 I=0.02A R2
E1
25V E2
5V
B
Figure II. 2

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