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0. Introduction

Dans le cadre de ma formation, j’ai eu

l’opportunité d’effectuer un stage dans une
structure sanitaire où j’ai participé à
plusieurs activités liées à la santé maternelle
et infantile, notamment la consultation
prénatale (CPN), la consultation préscolaire
(CPS) ainsi que la vaccination.

Ce stage m’a permis de découvrir concrètement le

fonctionnement d’un centre de santé, d’être en
contact direct avec les patients et d’observer
les différentes pratiques médicales utilisées au
quotidien. Face aux enjeux de santé publique, en
particulier dans le suivi de la mère et de
l’enfant, cette expérience m’a aidé à mieux
comprendre les réalités du terrain.

Au cours de ce stage, j’ai non seulement

renforcé mes connaissances théoriques, mais j’ai
également développé des compétences pratiques
telles que l’observation, la communication avec
les patients, le sens de l’écoute et le travail
en équipe.

Ce rapport présente le lieu de stage, les

activités réalisées, les compétences acquises
ainsi que les enseignements tirés de cette
expérience.

1. Présentation du lieu de stage

Le centre de santé et maternité Saint Christophe

est une structure sanitaire appartenant à
l’archidiocèse de Kinshasa. Il fait partie de la
zone de santé de Binza Ozone et constitue un
centre de référence (centre mère) de l’aire de
santé des Anciens Combattants (C.A.C).

Ce centre dispose d’un personnel qualifié

composé de médecins, de sages-femmes,
d’infirmiers, de chirurgiens-dentistes ainsi que
d’un laborantin, assurant ainsi une prise en
charge complète des patients.

Créé en 1997 en tant que centre de santé, il a

évolué avec le temps. La maternité y a été
ajoutée en 2014, après plusieurs années de
fonctionnement, et a été inaugurée au mois de
juillet de la même année.

Situé dans la commune de Ngaliema, au quartier J

n°27 bis (référence : entrée Gramalic), le
centre fonctionne principalement en journée, à
l’exception du service de maternité qui est
opérationnel 24h/24 afin de prendre en charge
les urgences obstétricales.

Organigramme du centre

Le centre est structuré autour des services

suivants :

* Administration (BDOM, Administrateur

gestionnaire, infirmier titulaire)
* Trésorerie et intendance
* Service d’entretien
* Pharmacie

Services disponibles

* Consultation curative infirmière (CCI)

* Consultation médicale (CD)
* Consultation dentaire
* Consultation ophtalmologique
* Maternité
* Salle de soins et salle d’observation
* Consultation prénatale (CPN)
* Consultation postnatale (CPON)
* Consultation préscolaire (CPS)
* Vaccination
* Laboratoire

Abréviations

* CPN : Consultation prénatale

* CPS : Consultation préscolaire
* IT : Infirmier titulaire
* AG : Administrateur gestionnaire
* CCI : Consultation curative par l’infirmier
* CD : Consultation par le médecin
* CO : Consultation ophtalmologique
* SS : Salle de soins
* SO : Salle d’observation

1.2 Période du stage

Le stage s’est déroulé du 9 avril au 29 avril

2026, soit une durée totale de 20 jours.

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1.3 Objectifs du stage

L’objectif principal de ce stage était de me

familiariser avec les activités liées à la santé
maternelle et infantile, en particulier dans les
services de consultation prénatale (CPN) et de
consultation préscolaire (CPS).

Il visait également à me permettre d’acquérir

des connaissances pratiques en matière de
vaccination, de prévention des maladies et
d’éducation sanitaire.

Ce stage avait aussi pour but de développer mes

compétences dans l’accueil des patients, la
collecte des données médicales, l’observation
clinique ainsi que la participation aux
différentes activités de soins sous la
supervision du personnel soignant.

Enfin, il m’a permis de comprendre l’importance

du suivi régulier de la femme enceinte et de
l’enfant dans la prévention des complications et
l’amélioration de leur état de santé.

2. Activités accomplies pendant le stage

Durant mon stage au centre de santé et maternité
Saint Christophe, j’ai participé à plusieurs
activités dans différents services, notamment en
consultation prénatale (CPN), en consultation
préscolaire (CPS) ainsi qu’au service de
vaccination. Ces activités m’ont permis de
développer des compétences pratiques et de mieux
comprendre la prise en charge des patients.

2.1 Activités en CPN (Consultation prénatale)

La consultation prénatale est un service

essentiel destiné au suivi de la femme enceinte
tout au long de sa grossesse. Elle permet de
surveiller l’évolution de la grossesse, de
détecter d’éventuelles complications et de
préparer la future mère à l’accouchement.

Au cours de mon stage, j’ai eu l’occasion

d’observer et de participer à certaines étapes
de la consultation. L’accueil des patientes est
une phase importante, car il permet de les
mettre en confiance et de faciliter les
échanges.

Ensuite, les informations concernant la patiente

sont recueillies à travers des questions portant
sur ses antécédents médicaux, familiaux et
obstétricaux. Cette étape permet d’identifier
les facteurs de risque pouvant influencer la
grossesse.

J’ai également assisté à la prise des paramètres

vitaux tels que la tension artérielle, le poids
et la température. Des examens complémentaires
comme les analyses de sang et d’urine sont
réalisés afin de détecter certaines pathologies
comme l’anémie ou les infections.

L’examen physique comprend aussi l’évaluation de

l’évolution de la grossesse à travers les
manœuvres de Léopold, la mesure de la hauteur
utérine et l’auscultation des bruits du cœur
fœtal. Ces examens permettent de vérifier la
position du bébé et le bon déroulement de la
grossesse.

À la fin de la consultation, les femmes

enceintes reçoivent des conseils sur
l’alimentation, l’hygiène, le repos et la
prévention de certaines maladies comme le
paludisme. Elles peuvent également recevoir des
vaccins et des compléments nutritionnels pour
assurer leur santé et celle du bébé.
Cette expérience m’a permis de comprendre
l’importance du suivi régulier de la grossesse
et du rôle de la prévention dans la réduction
des risques.

2.2 Activités en CPS (Consultation préscolaire)

La consultation préscolaire concerne les enfants

de la naissance jusqu’à l’âge de 5 ans. Elle a
pour objectif de surveiller leur croissance,
prévenir les maladies et assurer leur bon
développement à travers la vaccination et le
suivi nutritionnel.

Durant mon stage, j’ai participé aux activités

de pesée des enfants, qui permettent d’évaluer
leur croissance en comparant leur poids avec les
courbes de référence figurant sur leur carnet de
santé. Cette étape est accompagnée de conseils
donnés aux parents concernant l’alimentation et
l’hygiène de l’enfant.

La vaccination constitue une activité majeure en

CPS. Elle permet de protéger les enfants contre
plusieurs maladies graves dès leur naissance.
Calendrier vaccinal observé

* À la naissance :
* BCG : administré par voie intradermique à
l’avant-bras gauche (dose : 0,05 ml) pour
prévenir la tuberculose
* VPO : administré par voie orale contre la
poliomyélite
* À 45 jours (6 semaines) :
* DTC : protège contre la diphtérie, le
tétanos et la coqueluche
* Pneumocoque (PCV13) : contre les
infections respiratoires, injecté dans la cuisse
droite
* Rota : administré par voie orale contre la
diarrhée
* Polio : contre la poliomyélite
* À 75 jours (10 semaines) :
* Les mêmes vaccins que ceux administrés à 6
semaines sont répétés
* À 105 jours (14 semaines) :
* Répétition des vaccins précédents avec
ajout du VPI (vaccin polio injectable)
* À 6 mois :
* Administration de la vitamine A (en
remplacement du vaccin antipaludique non
disponible)
* À 9 mois :
* VAR : vaccin contre la rougeole
* VAA : vaccin contre la fièvre jaune
* À 15 mois :
* Rappel du VAR

Lors des séances de vaccination, j’ai observé

l’importance de la communication avec les
parents ainsi que les techniques utilisées pour
calmer les enfants. J’ai également compris les
défis liés au respect du calendrier vaccinal et
à la gestion des retards.

Cette immersion m’a permis de saisir le rôle

crucial de la vaccination dans la prévention des
maladies infantiles et dans la réduction de la
mortalité.
3. Suggestions et annexes d’amélioration

3.1 Renforcement des règles d’hygiène

Au cours de mon stage, j’ai remarqué que

l’hygiène était globalement respectée au sein du
centre. Cependant, certains espaces comme les
toilettes et les salles d’attente nécessitent un
entretien plus régulier, surtout en période de
forte affluence.
Un renforcement des mesures d’hygiène
permettrait non seulement d’améliorer le confort
des patients, mais aussi de réduire les risques
d’infections. Il serait donc utile de mettre en
place un suivi plus rigoureux du nettoyage ainsi
qu’une sensibilisation continue du personnel sur
l’importance de l’hygiène en milieu hospitalier.

3.2 Amélioration de l’organisation et de la

ponctualité

Durant le stage, j’ai constaté que certains

retards pouvaient perturber le bon déroulement
des activités, entraînant ainsi une longue
attente pour les patients.

Une meilleure gestion du temps, associée au

respect des horaires de travail, permettrait
d’améliorer l’efficacité des services et de
réduire les files d’attente. Il serait également
bénéfique de renforcer la coordination entre les
différents services afin d’assurer une prise en
charge plus rapide et plus organisée des
patients.

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4. Bilan personnel et apprentissages

Ce stage a été une expérience très enrichissante

sur le plan personnel et professionnel. Il m’a
permis de mettre en pratique les connaissances
théoriques apprises en cours et de mieux
comprendre les réalités du terrain.

J’ai développé des compétences relationnelles

importantes, notamment dans la communication
avec les patients et le travail en équipe avec
le personnel soignant. J’ai appris à être plus
attentif, à mieux observer et à m’adapter à
différentes situations.

Ce stage m’a également permis d’acquérir

certaines compétences techniques, comme la prise
des paramètres vitaux, l’observation des examens
cliniques et la participation à certaines
activités de soins sous supervision.

En outre, cette expérience m’a aidé à mieux

comprendre l’importance de la prévention, de
l’éducation sanitaire et du suivi régulier des
patients, en particulier chez la femme enceinte
et l’enfant.
Je ressors de ce stage avec plus de confiance en
moi, une meilleure compréhension du milieu
médical et une motivation renforcée pour
poursuivre ma formation dans le domaine de la
santé.

Conclusion

Au terme de mon stage au centre de santé et

maternité Saint Christophe, j’ai atteint les
objectifs que je m’étais fixés et acquis des
connaissances importantes pour ma formation.

Ce stage m’a permis de découvrir concrètement le

fonctionnement d’une structure sanitaire, ainsi
que les responsabilités liées à la prise en
charge des patients. J’ai été marqué par
l’importance du rôle du personnel soignant dans
l’accompagnement des malades et dans la
prévention des maladies.

Cette expérience a constitué une étape

importante dans mon parcours, en renforçant mon
intérêt pour le domaine de la santé et en me
préparant davantage à ma future profession. Les
connaissances et compétences acquises durant ce
stage me seront très utiles pour la suite de ma
formation et mes expériences professionnelles à
venir.