Série de mathématiques Niveau lycée
SÉRIE DE MATHÉMATIQUES
Niveau lycée – Série 6
Exercice 1 – Puissances et racines
1. Simplifier :
27 × 2−3
A= .
22
2. Écrire sous la forme d’une puissance de 3 :
B = 93 × 27−1 .
3. Simplifier : √ √ √
C= 75 − 2 12 + 27.
4. Rationaliser le dénominateur :
5
D=√ .
3
5. Résoudre dans R : √
x + 3 = x.
Exercice 2 – Équations et systèmes
1. Résoudre : {
2x + y = 7,
x − y = 2.
2. Résoudre : {
3x − 2y = 4,
5x + y = 13.
3. Résoudre dans R :
x2 − 6x + 8 = 0.
4. Résoudre :
x+1
= 3.
x−2
5. Résoudre :
2x − 1
≥ 1.
x+3
1
Série de mathématiques Niveau lycée
Exercice 3 – Fonction avec paramètre
Pour tout réel m, on considère :
fm (x) = x2 − 2(m + 1)x + m2 .
1. Calculer le discriminant de fm .
2. Déterminer les valeurs de m pour lesquelles fm possède une racine double.
3. Déterminer les racines lorsque m > −1.
4. Montrer que :
fm (x) = (x − m)(x − m − 2).
5. Étudier le signe de fm (x) suivant les valeurs de m.
6. Déterminer les valeurs de m pour lesquelles :
fm (1) = 0.
Exercice 4 – Étude d’une fonction rationnelle
On considère :
x2 − 1
f (x) = .
x+1
1. Déterminer l’ensemble de définition de f .
2. Simplifier f (x) lorsque cela est possible.
3. Calculer :
lim f (x).
x→−1
4. Calculer :
lim f (x).
x→+∞
5. Calculer f ′ (x).
6. Étudier les variations de f .
7. Déterminer les éventuelles asymptotes de la courbe.
Exercice 5 – Fonction logarithme
On considère :
f (x) = x − 1 − ln x, x > 0.
1. Calculer f ′ (x).
2. Étudier les variations de f .
3. Déterminer le minimum de f .
4. Montrer que :
ln x ≤ x − 1
pour tout x > 0.
5. Déterminer les solutions de :
x − 1 − ln x = 0.
6. Déterminer l’équation de la tangente à la courbe au point d’abscisse 1.
2
Série de mathématiques Niveau lycée
Exercice 6 – Suite arithmético-géométrique
On considère :
u0 = 1, un+1 = 2un + 3.
1. Calculer u1 , u2 et u3 .
2. Déterminer un réel ℓ vérifiant :
ℓ = 2ℓ + 3.
3. On pose :
vn = un + 3.
Montrer que (vn ) est géométrique.
4. Déterminer l’expression de vn .
5. En déduire l’expression de un .
6. Étudier la limite de (un ).
Exercice 7 – Probabilités conditionnelles
Une usine fabrique des pièces à l’aide de deux machines M1 et M2 .
La machine M1 fabrique 60% des pièces et la machine M2 fabrique les 40% restantes.
Parmi les pièces fabriquées par M1 , 3% sont défectueuses. Parmi celles fabriquées par M2 ,
5% sont défectueuses.
On choisit une pièce au hasard.
On note D l’événement “la pièce est défectueuse”.
1. Construire un arbre pondéré représentant la situation.
2. Calculer P (D ∩ M1 ).
3. Calculer P (D ∩ M2 ).
4. En déduire P (D).
5. Calculer P (M2 | D).
Exercice 8 – Loi binomiale
Un candidat répond au hasard à un questionnaire comportant 8 questions indépendantes.
Chaque question possède quatre réponses possibles, dont une seule est correcte.
On note X le nombre de réponses correctes.
1. Justifier que X suit une loi binomiale.
2. Donner les paramètres de cette loi.
3. Calculer :
P (X = 2).
4. Calculer :
P (X ≥ 1).
5. Calculer l’espérance de X.
6. Calculer la variance de X.
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Série de mathématiques Niveau lycée
Exercice 9 – Géométrie dans le plan
Dans un repère orthonormé, on considère :
A(1, 2), B(5, 2), C(3, 6).
1. Calculer les longueurs AB, AC et BC.
2. Montrer que le triangle ABC est isocèle.
3. Déterminer les coordonnées du milieu M de [AB].
4. Déterminer une équation de la droite (CM ).
5. Déterminer une équation du cercle de centre M passant par A.
6. Vérifier que C appartient ou non à ce cercle.
Exercice 10 – Problème de synthèse
On considère la fonction :
f (x) = x2 − 4 ln x, x > 0.
1. Déterminer :
lim f (x) et lim f (x).
x→0+ x→+∞
2. Calculer f ′ (x).
3. Étudier le signe de f ′ (x).
4. Dresser le tableau de variations de f .
5. Déterminer le minimum de f .
6. Montrer que l’équation :
x2 − 4 ln x = 4
possède au moins une solution.
7. Déterminer graphiquement le nombre de solutions.
8. Déterminer une équation de la tangente à la courbe au point d’abscisse 1.
Fin de la série