A2 FRENCH COURSE SYLLABUS • MODULE 12
Environment, Weather, and Daily Life
1. Detailed Grammar Masterclass
A. Expressing Weather and Climate (*Le Temps et la Météo*)
To describe weather conditions, French frequently uses the impersonal verb faire with nouns or expressions
with il y a (there is).
Aujourd'hui, il fait beau mais demain il fera froid.
(Today the weather is nice, but tomorrow it will be cold.)
Il y a du vent et il pleut dans le nord du pays.
(It is windy and it is raining in the north of the country.)
B. Direct Object Pronouns (*Les Pronoms COD : le, la, les*)
To avoid repeating a direct object noun (things or people receiving the action directly), we use direct object
pronouns placed before the conjugated verb.
Tu écris cette lettre ? Oui, je l'écris. *(la + écris -> l'écris)*
(Are you writing this letter? Yes, I am writing it.)
Tu achètes ces sacs écologiques ? Oui, je les achète.
(Are you buying these ecological bags? Yes, I buy them.)
2. Functional Vocabulary & Expressions
Weather Conditions (La Météo)
• Le soleil / Il fait du soleil : Sun / It is sunny
• La pluie / Il pleut / L'averse : Rain / It is raining / Shower
• La neige / Il neige : Snow / It is snowing
• Le vent / Le nuage / Le brouillard : Wind / Cloud / Fog
• La température / Le degré : Temperature / Degree
Environment & Ecology (L'Environnement et l'Écologie)
• La nature / La planète / L'écologie : Nature / Planet / Ecology
• Le recyclage / Trier les déchets : Recycling / Sorting waste
• L'énergie renouvelable / Le plastique : Renewable energy / Plastic
• Protéger / Polluer / Économiser : To protect / To pollute / To save
• Le réchauffement climatique : Global warming
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3. Grammar Practice Exercises
Exercise A: Weather Expressions (Faire / Il y a)
Complete the sentences with the correct weather expression (fait, pleut, neige, y a):
1. En hiver à Montréal, il ______ beaucoup de neige.
2. Au printemps, il ______ souvent de la pluie.
3. En juillet sur la Côte d'Azur, il ______ très beau et chaud.
4. Attention sur la route, il ______ du brouillard ce matin.
5. Prends ton parapluie, il ______ dehors.
Exercise B: Direct Object Pronouns (le, la, l', les)
Replace the underlined words with direct object pronouns (le, la, l', les):
1. Tu éteins la lumière en quittant la pièce ? Oui, je ______ éteins.
2. Il respecte l'environnement ? Oui, il ______ respecte.
3. Nous recyclons ces bouteilles en plastique ? Oui, nous ______ recyclons.
4. Tu regardes le bulletin météo à la télévision ? Oui, je ______ regarde.
5. Vous lisez cet article sur le climat ? Oui, nous ______ lisons.
Exercise C: Translation from English to French
Translate the following environmental and weather sentences into French:
1. It is sunny today, but it will rain tomorrow evening.
2. We must sort our waste to protect our planet.
3. Are you recycling these glass bottles? Yes, I recycle them.
4. The weather is cold and windy in the mountains.
5. Saving energy is important for fighting climate change.
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4. Reading Comprehension (Compréhension Écrite)
Texte : Un mode de vie plus vert
De nos jours, de plus en plus de Français modifient leurs habitudes quotidiennes pour réduire leur
impact sur l'environnement. Face au réchauffement climatique et aux étés de plus en plus chauds,
chacun cherche à adopter des gestes écoresponsables simples mais efficaces.
Marc et Sophie, par exemple, ont complètement changé leur routine à Lyon. Dorénavant, ils achètent
uniquement des produits locaux et de saison pour éviter les longs transports polluants. À la maison, ils
font attention à ne jamais gaspiller l'eau, ils éteignent toutes les lumières inutiles et ils trient
méticuleusement leurs déchets : le verre, le papier et le plastique ont chacun leur bac de recyclage
spécifique.
Pour leurs déplacements professionnels et personnels, ils ont abandonné la voiture au profit du vélo et
des transports en commun. Même si ces efforts demandent un peu de discipline au début, ils constatent
rapidement que ce mode de vie leur apporte non seulement une meilleure santé, mais aussi une grande
satisfaction personnelle.
Questions (Multiple-Choice)
1. Que font de plus en plus de Français de nos jours ?
A) Ils achètent de grandes voitures B) Ils modifient leurs habitudes pour protéger
l'environnement C) Ils déménagent à la campagne D) Ils voyagent moins en train
2. Où habitent Marc et Sophie ?
A) À Paris B) À Marseille C) À Lyon D) À Nice
3. Quel type de produits achètent-ils pour éviter la pollution ?
A) Des produits importés B) Des produits locaux et de saison C) Des produits emballés dans
du plastique D) Des produits surgelés
4. Comment se déplacent-ils désormais ?
A) En taxi et en avion B) En voiture de sport C) En vélo et en transports en commun D) À
pied uniquement
5. Quel sentiment ce mode de vie leur procure-t-il ?
A) De la fatigue et du stress B) Une meilleure santé et une grande satisfaction C) De l'ennui
au quotidien D) Des regrets financiers
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5. Exam Preparation: Speaking & Writing
Writing Task (Expression Écrite)
Prompt: Quelles actions faites-vous au quotidien pour protéger l'environnement et économiser l'énergie
? (Rédigez 60 à 80 mots).
Sample Response:
Pour protéger notre planète, j'essaie d'adopter des gestes écologiques simples tous les jours. D'abord, je
trie soigneusement mes déchets : le plastique, le papier et le verre. Ensuite, j'éteins toujours les lumières
quand je sors d'une pièce et je fais attention à ne pas gaspiller l'eau. Enfin, je privilégie les transports en
commun et je n'utilise presque jamais ma voiture en ville. Chacun doit faire sa part !
Speaking Task (Expression Orale)
• Partie 1 : Entretien dirigé
Examiner Prompt: « Quel temps fait-il généralement dans votre région en hiver ? Aimez-vous cette
saison ? »
• Partie 2 : Échange d'informations
Examiner Prompt: « Vous discutez avec un(e) ami(e) de l'écologie. Donnez deux conseils simples
pour économiser l'énergie à la maison. »
• Partie 3 : Simulation / Jeu de rôle
Examiner Prompt: « Vous êtes dans un magasin bio. Demandez au vendeur (l'examinateur) si les
fruits et légumes proviennent de la région. »
Model Spoken Response Script:
« Bonjour, pourriez-vous me dire si ces pommes et ces tomates proviennent de producteurs locaux de la
région, s'il vous plaît ? »