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Document 3

Dans une cour de campus, Mariam confronte Boubacar sur son manque de respect pour la propreté et le gaspillage d'eau. M. Diallo intervient pour expliquer les conséquences de ces comportements et propose des solutions pour améliorer la situation. Boubacar réalise ses erreurs et s'engage à changer, soulignant que le changement commence par chaque individu.

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Dans une cour de campus, Mariam confronte Boubacar sur son manque de respect pour la propreté et le gaspillage d'eau. M. Diallo intervient pour expliquer les conséquences de ces comportements et propose des solutions pour améliorer la situation. Boubacar réalise ses erreurs et s'engage à changer, soulignant que le changement commence par chaque individu.

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Sketch : « Le changement commence par moi »

Personnages

- Boubacar : étudiant qui ne respecte pas la propreté du campus.

- Mariam : étudiante responsable et soucieuse de l'environnement.

- M. Diallo : enseignant.

Scène : Dans la cour du campus

(Boubacar est assis sur un banc. Il boit une bouteille d'eau, mange des biscuits et jette la
bouteille et les emballages par terre.)

Mariam :

Bonjour Boubacar !

Boubacar :

Bonjour Mariam.

Mariam :

Pourquoi as-tu jeté tes déchets par terre alors qu'il y a une poubelle un peu plus loin ?

Boubacar :

Parce que je suis fatigué. Les agents d'entretien passeront tout à l'heure.

Mariam :

Tu crois vraiment que c'est leur seule responsabilité ?


Boubacar :

Bien sûr ! Ils sont payés pour nettoyer.

Mariam :

Ils sont payés pour entretenir le campus, mais cela ne nous donne pas le droit de le salir
volontairement. Si chacun jette ses déchets par terre, même dix agents d'entretien ne
suffiront pas.

Boubacar :

Tu exagères un peu.

Mariam :

Pas du tout. Regarde autour de toi. Il y a des bouteilles, des sachets plastiques et des papiers
un peu partout. Tout cela vient des étudiants.

Boubacar :

Ce ne sont pas mes déchets.

Mariam :

Peut-être pas tous, mais chacun ajoute quelque chose. C'est ainsi qu'un endroit propre
devient sale.

(Boubacar se lève pour aller se laver les mains. Il ouvre un robinet, se lave puis repart sans le
fermer.)

Mariam :

Boubacar ! Tu as oublié de fermer le robinet.

Boubacar :

Laisse-le. Ce n'est que de l'eau.


Mariam :

"Ce n'est que de l'eau" ? Tu sais combien de personnes dans le monde manquent d'eau
potable ? Tu sais combien coûte le traitement et la distribution de l'eau ?

Boubacar :

Non… Je n'y ai jamais réfléchi.

(À ce moment, M. Diallo arrive.)

M. Diallo :

Bonjour, mes enfants. J'ai entendu votre discussion. De quoi parlez-vous ?

Mariam :

Monsieur, nous parlons de la propreté du campus et du gaspillage de l'eau.

M. Diallo :

C'est un sujet très important. Boubacar, pourquoi as-tu laissé ce robinet ouvert ?

Boubacar :

Je pensais que ce n'était pas grave.

M. Diallo :

C'est justement ce que beaucoup pensent. Pourtant, un robinet laissé ouvert peut gaspiller
une grande quantité d'eau en peu de temps. Imagine maintenant des dizaines de robinets
oubliés chaque jour.

Boubacar :

Je comprends que cela représente une énorme perte.


M. Diallo :

Exactement. L'eau est indispensable à la vie. Nous en avons besoin pour boire, cuisiner, nous
laver, nettoyer les salles de classe et entretenir les jardins du campus. Sans eau, le campus ne
pourrait pas fonctionner correctement.

Mariam :

Et les déchets ont aussi de nombreuses conséquences. Ils attirent les mouches, les
moustiques, les rats et favorisent certaines maladies.

M. Diallo :

Très bien, Mariam. En plus, les déchets plastiques mettent très longtemps à disparaître. Ils
polluent le sol et bouchent les caniveaux, ce qui peut provoquer des inondations pendant la
saison des pluies.

Boubacar :

Je ne pensais pas que mes petits gestes pouvaient avoir autant de conséquences.

M. Diallo :

Les grandes catastrophes commencent souvent par de petites négligences répétées.

Mariam :

Monsieur, que pouvons-nous faire pour améliorer la situation ?

M. Diallo :

C'est simple :

- Jeter les déchets dans les poubelles.

- Trier les déchets lorsque c'est possible.

- Fermer les robinets après utilisation.


- Signaler les fuites d'eau.

- Sensibiliser les autres étudiants.

Boubacar :

Je reconnais mes erreurs. À partir d'aujourd'hui, je vais changer.

(Il ramasse les bouteilles et les sachets qui sont autour de lui, puis les met dans une
poubelle. Ensuite, il retourne fermer le robinet.)

Mariam :

Bravo ! C'est un très bon début.

M. Diallo :

Le changement commence toujours par une seule personne. Si chacun fait sa part, notre
campus sera propre, sain et agréable.

Boubacar :

Je vais aussi convaincre mes amis d'adopter ces bons comportements.

Mariam :

Excellente idée ! Plus nous serons nombreux, plus notre campus sera un exemple.

M. Diallo :

Souvenez-vous : protéger l'eau et garder notre environnement propre, c'est protéger notre
santé et notre avenir.

(Les trois se tournent vers le public.)

Tous ensemble :
« Chers camarades, le campus est notre deuxième maison. Ne jetons pas les déchets par
terre. Utilisons les poubelles. Économisons chaque goutte d'eau. Ensemble, faisons de notre
campus un lieu propre, sain et agréable pour tous. Merci de votre attention ! »

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