SOMMAIRE

Dédicace .......................................................................................,.............

REMERCIEMENTS.............................................................,......................

LISTE DES ABREVIATIONS..iv...............................................................

INTRODUCTION.....................................................................................

PREMIERE PARTIE: PRESENTATION................................................................

DU LIEU DE STAGE...

DEUXIEME PARTIE: DEROULEMENT DU STAGE............................................

QUATRIÈME PARTIE : DIFFICULTES

ET...............................................................

SUGGESTIONS.........................................................................................

CONCLUSION...................................,...................................................

ANNEXE..............................................................................................

TABLE DES MATIERES...............................................................................

 LISTE DES FIGURES ET TABLEAUX
Figure 1: Plan de localisation.....

Figure 2: Vue de face de l'hôpital........

Figure 3: Organigramme.........

Tableau 1:Presentation des services.......

Figure 4: Circuit d'un malade...........

Figure 5: Rangement des pinces.........

Figure 6: Tensiomètre électronique.......

Figure 8: Stérilisation des pinces......

Figure 7: Prise de tension artérielle....

Figure 9: Saturomètre.....................

Figure 10: thermomètre..................

Figure 11: tensiomètre manuel...........

Figure 12: Bande spirale......................

Figure 13:Bande en épi...........................

Figure 14: présentation des services..........

 Liste DES ABREVIATIONS
 CEFPP: centre de formation des personnels
paramédicaux
 FC: fréquence cardiaque
 FR: fréquence respiratoire
 HDB: hôpital district de Bonassama
 IEC; informé, éduquer et communiquer
 IM: intramusculaire;
 IV: intraveineuse;
 L'UPEC: unité de prise en charge;
 ONG: organisation non gouvernementale:
 S/C: sous cutanée;
 VIH/SIDA: virus immuno déficience humaine/
syndrome d'immuno déficience acquise .
 T°: température:
 TA: Tension artérielle
 REMERCIEMENTS
Je tien à exprimer ma profonde gratitude et mes remerciements à
tous les personnes qui de près ou de loin ont contribué à la
réalisation de ce document. Tout d'abord il s'agit de:

 Du dieu tout puissant pour sa grâce et son infinie bonté, qui a

permis que ce stage se déroule dans de très bonnes conditions:

 Nos familles pour leurs soutient et pour leur accompagnement

dans nos études;

 Tout personnel de l'administration dans nos études, nos

encadreurs académiques par leur discipline, leur expertise et
leurs conseils.

 A tout le personnel de l'HDB plus précisément des services ou

nous avons été admis pour leurs accompagnements, leurs
conseils éclairés et leur transition des savoirs
 INTRODUCTION
Le stage est une partie intégrante de la formation professionnelle qui
permet à l'étudiant de se familiariser avec un environnement de
travail concret et de mettre en évidence les connaissances théoriques
acquises. Dans le cadre de notre formation, nous avons effectué
notre tout premier stage académique à l'HDB, qui est une formation
sanitaire offrant des services et des soins de qualité à la population
de la région. Ce stage s'est étendu du 01 /06/ 2026 au 26/06/2026.
Dans ce rapport, nous vous présenterons le déroulement de notre
stage dans sa globalité, tout en soulignant l'organisation et le
fonctionnement de la formation sanitaire, les activités menées, les
difficultés rencontrées et les suggestions.
 PARTIE 1: PRESENTATION DU LIEU DE STAGE

I. LOCALISATION DE L'HOPITAL
L'HDB est situé dans la région du Littoral, département du Wouri,
arrondissement de Douala 4eme, dans le quartier de Bonassama à
Bonaberi, plus précisément à BESSEKE Avenue, Douala Manga Bell rue
national numéro 3. L'adresse postale est BOP 9023 BONABERI,
DOUALA L'HDB est entouré d'une clôture sur une superficie de plus
d'un hectare.

Figure 1: Plan de localisation

Figure 2: Vue de face de l'hôpital

 II. DESCRIPTION DU LIEU DE STAGE

L'HDB est situé dans la région du Littoral, département du Wouri,

arrondissement de Douala 4eme, entouré d'une clôture de plus d'un
hectare. Il comporte neuf bâtiments, entre autres:

1. Bâtiment abritant la caisse pour tout paiement

2. Bâtiment de la maternité, à savoir:

 Maternité
 Neurologie
 Oncologie
 CPN
 Pédiatrie
 Haut standing
 Néonatalogie

3. bâtiment du bloc opératoire

 Bloc opératoire
 Salle de réanimation

4. Bâtiment de la médecine

 Médecine
 Grand laboratoire
 Synécologie obstétrique

5. Bâtiment de la morgue

6. Bâtiment de la pharmacie

1. Bureau de poche de sang

2. ORL stomatologie
7. Bâtiment de l'UPEC

8. Bâtiment de la chirurgie:

 Pansement
  Urgences
 Radiologie
 Kinésithérapie
 Petit laboratoire

9. Bâtiment de la cantine

III. ORGANISATION (RESSOURCES HUMAINES)

L'HDB est constitué de plusieurs ressources humaines, parmi les quelles
nous pouvons citer:

➤ Directeur: responsable de la gestion de l'hôpital et de la supervision

des activités.
➤ Directeur administratif: en charge de la planification des ressources
humaines et des relations avec d'autres institutions.
➤ Surveillante générale: responsable de chaque service clinique.
➤ Médecin veille à la qualité des soins et supervise les activités
cliniques.
➤ Major de service chargé de la gestion des équipements du personnel
dans leur service.
➤ Médecins: chargés de consulter et diagnostiquer les patients.
➤ Infirmiers: responsables de l'accueil et de l'administration des soinsaux
patients.
➤Laborantins: responsables de la réalisation des analyses médicales.
➤ Comptables: gère les finances de l'hôpital.
➤ Econome: gère les ressources matérielles et financières de l'hôpital.
➤ Brancardier: transporte les patients d'une zone à l'autre.
➤Ambulanciers: transporte les patients en situation d'urgence.
➤Pharmaciens préparent et distribuent les médicaments et les produits
pharmaceutiques.
➤ Agents d'entretien: assurent le nettoyage dans les différents services.
➤ Agents de sécurité garantisse la sécurité dans l'enceinte de l'hôpital.

ORGANIGRAMME
 Figure 3: organigramme

V. PRESENTATION DES SERVICES

L'HDB regorge plusieurs services:

1:Presentation des service et Rôle

Service d'Accueil et d'Orientation

Accueillir, installer les patients, les mettre en confiance et les orienter vers la
personne requise.

Service de Pharmacie

Approvisionnement et distribution des produits pharmaceutiques dans l'hôpital.

Service de Laboratoire

Réalisation d'analyses avec des liquides biologiques (sang, urine, selles, etc.).

Service de Chirurgie

Pratique d'actes chirurgicaux tels que les pansements et les incisions.

Service de Vaccination

Vaccination des enfants en fonction de leur âge et sensibilisation des parents sur
l'utilité des vaccins.

Service de Maternité

Prise en charge des grossesses sans risque et soins aux nouveau-nés.

Services Hospitaliers

Fourniture de soins médicaux importants pour une période déterminée selon l'état de
santé du patient.

Service du Bloc Opératoire

Prise en charge des patients devant subir des interventions chirurgicales.

Service d'Oncologie

Prise en charge des cancer.

patients atteints de

Service de Stomatologie

Prise en charge des problèmes patients ayant des dentaires.

Service ORL

Prise en charge des patients ayant des problèmes de gorge, nez et oreilles.

Service UPC

Prise en charge des patients en situation d'urgence.

Service de Radiologie

Prise en charge des patients nécessitant des examens radiologiques.

Service de Rhumatologie

Prise en charge des patients atteints de maladies rhumatismales telles que l'arthrose.

Service de Consultation Néonatale

Service ambulatoire pour les bébés après leur sortie de la maternité ou de la

néonatalogie.
Service CPN

Prise en charge des femmes enceintes avant la naissance du bébé.

Service de Pédiatrie

Prise en charge des enfants.

Service de la Morgue

Prise en charge des individus décédés.

Service Néonatal Interne et

Externe

Prise en charge des nouveau-nés hospitalisés présentant des problèmes médicaux

nécessitant une intervention.

VL. Circuit du malade

PARTIE 2 DEROULEMENT DU STAGE

A. ACTIVITEES OBSERVEES

Dans le cadre de ce tout deuxiem stage dans les services de pédiatrie,

chirurgie, haut standing j'ai observé plusieurs activités parmi lesquelles:

1. Ablation d'une sonde urinaire

But: Rétablir la miction normale (uriner naturellement).

Principe: Vidanger la vessie (vérifier qu'il n'ait pas de blocage).

Matériel utilise:

 Gants non stériles: se protéger et protéger davantage le patient.

 Seringue pour retirer l'eau.

Méthodes:
Ranger les matériels nécessaires (plateau, gants, seringues, bassines).
Lire la diurèse et noter sur la fiche de surveillance.
Porter les gants pour retirer l'eau (ballonnet du bloc opératoire) à l'aide
d'une seringue.
Tirer la sonde avec prudence et douceur.
Désinfecter le matériel utilisé et se laver les mains.

2. Injection intramusculaire (IM)

 Préparation du matériel
 Seringues et aiguilles adaptés au médicament et au site d'injection.
 Antiseptique cutanée (à l'alcool 70° ou Chlorhexidine).
 Gants de soins à usage unique (facultatif mais recommandé).
 Charriot et plateau stérile.
 Un coton sec et un coton imbibé.

Choix du site d'injection: Les principaux sites d'injections

intramusculaires sont :

Muscle Deltoïde (bras): pour petits volumes, comme les vaccins.

Muscle vaste Externe (cuisse): Recommandé chez les nourrissons et les

enfants.

Muscle Fessier (quadrant super-externe du grand fessier): Convient pour

des volumes plus importants.

Technique d'injection:

Désinfection: Nettoyer la peau avec l'antiseptique et laisser sécher.

Préparation: Prélever la solution à injecter puis chasser les bulles d'air.
Insertion de l'aiguille: Tendre la peau avec le pouce et l'index, insérer
l'aiguille en un seul mouvement selon l'angle de 90° dégréés.
Injection: Injecter lentement le produit.
Retrait: Retirer rapidement et appliquer un coton sec.

3. Pose d'une perfusion

Matériels: Cathéter coton sec, deux cotons imbibés, sparadrap, alcool,

gants, haricots, plateau stérile, garrot, seringue, chariot, bassin réniforme,
solution physiologique.

Techniques:
1. Préparer le patient et l'installer.
2. Porter les gants les gants de soins.
3. Adapter le perfuseur sur le soluté.
4. Purger le perfuseur pour chasser les bulles d'air afin d'éviter les
embolies.
5. Repérer la veine.
6. Attacher le garrot.
7. Détacher le cathéter avec précaution.
8. Piquer en informant le patient
9. Si le flux sanguin est présent, adapter le perfuseur sur le cathéter en
s'assurant que le soluté passe au débit correct.
10. Se débarrasser des déchets puis noté le soin.

+ Jours et Horaires de la prise de service: - Permanences: de 07h00 à

17h30 min

4. En chirugi

1) Principe du rasage et du lavage antiseptique à l'aide des solutions

antiseptiques (Bétadine rouge, savon antiseptique, etc...).
2) Installation d'une ou plusieurs voies veineuses réceptionnant soit un
soluté ou une poche de sanguine.

3) Observation et concentration tout au long du déroulement de

l'intervention y compris le déroulement de l'anesthésie au bloc opératoire.
4) L'observation pertinente de la suture des différents tissus à l'aide du
matériel chirurgical et les fils appropriés.
5) Aider le chirurgien et ses assistants à s'habiller.

+ Jours et Horaires de la prise de service: Permanences: de 07h00 à

17h30 min

5. Réception des patients pour un pansement en chirurgie

Durant notre stage, nous avions assistés à plusieurs pansements parmi

lesquelles une plaie infectée présentant les signes suivants: rougeur,
douleur, pus, tissu mort.

Types de plaies: plaie infectée

Matériels utilisés

Salé: Pour nettoyer sans abimer la plaie, enlève les saletés, le sang et les
microbes sans irriter les tissus.
infections.

L'eau oxygénée: Nettoie mécaniquement la plaie, son effet moussante

décolle les saletés et pus. Elle arrête aussi le saignement.

Gants stériles: Il protège le soignant et sert à détacher le pansement;

 Gants stériles: Evite la contamination de la plaie, il empêche les

microbes de la main de passer dans la plaie:
 Haricot: Pour les déchets lors du pansement.
 Sparadrap: Fixer le pansement.
 Ciseau chirurgical: Pour couper les tissus.
 Pince de Kocher: Sert à saisir les compresses et maintenir les tissus
écartés.

Préparation et Prise en charge

➤ Installer le patient sur le lit du pansement:
➤ Installer le matériel nécessaire pour le pansement (charriot).
➤ Port des gants stériles;
➤ Prendre une compresse plus la Bétadine pour nettoyer les abords de la
plaie;
➤ Prendre une compresse stérile tout en pressant au niveau de la plaie
pour retirer le pu;
➤ Une fois le pu n'étant plus présent, passons au lavage de la plaie;
➤ Utiliser une compresse imbibée de Bétadine plus eau oxygénée pour
laver la plaie:
➤ A l'aide des ciseaux et bien sûr couper les tissus morts:
➤ Prendre encore la compresse et un bébé de Bétadine pour relaver la plaie:
➤ Faire usage du salé pour le lavage:
➤ Utiliser une compresse sèche pour sécher la plaie:
➤ Prendre une dernière compresse imbibée de Bétadine plus eau
oxygénée pour mettre à l'intérieur de la plaie et couvrir avec d'autres
compresses sèches (souvent 4 à 5 compresses);
➤ Utiliser une bande pour couvrir la plaie.
➤ Utiliser le sparadrap pour fixer le pansement;
➤ Nettoyer et désinfecter le lit, ainsi que le matériel utiliser lors du
pansement;
➤ Se laver les mains et noter le soin (carnet du malade);

L'infirmière a noté le soin dans le carnet et lui a donné rendez-vous le

lendemain car son pansement devrait être fait chaque jour.
 B. ACTIVITES MENEES

+ Jours et Horaires de la prise de service: Permanences: de 07h00 à

17h30 min
Lors de notre stage, nous avons mené plusieurs activités parmi
lesquelles :
1. Accueil et Installation des Malades:

Accueillir poliment les patients et les accompagner tout en créant une

ambiance rassurante et de confiance. Installer le patient selon son état de
santé, demander son nom, prendre ses paramètres et noter toute
information sur une fiche d'entrée du malade. Il est important de noter
que pour les cas d'urgence, on privilégie l'administration des premiers
soins.

Prise des Paramètres Vitaux

2. Tension Artérielle (TA):

Matériel: Brassard de tensiomètre manuel ou électronique, stéthoscope (si

manuel).

La valeur normale de la tension artérielle selon l'OMS varie de 190/60 à

140/90) mm hg et l'appareil utilise est le tensiomètre.

 La valeur normale de la pulsation varie entre (60 à 100) bits/m o

Technique:

Installer le patient en position assise ou allongée, bras au repos.

Placer le brassard sur le bras, environ 2 cm au-dessus du pli du coude.

Avec un tensiomètre manuel, gonfler au-delà de la pression systolique

attendue puis dégonfler lentement tout en écoutant le bruit de Korotkoff
avec le stéthoscope.

Noter la pression systolique (l'apparition du premier bruit) et la

diastolique (disparition du dernier bruit).
Avec un tensiomètre automatique, lire directement les valeurs affichées.

3. Fréquence Cardiaque (FC):

Matériel: Montre avec trotteuse ou chronomètre.

 Valeur normale de la fréquence cardiaque est (60 à 100)

battements/minutes o Technique:
Palper une artère (radiale, carotidienne, fémorale...).
Compter les battements sur 60 secondes ou sur 30 secondes et multiplier
par 2.
Noter le rythme (régulier ou irrégulier) et l'intensité du pouls.

4. Température (T°):

Matériel: Thermomètre (auriculaire, rectal, buccal ou axillaire).

Valeur normale Température est (36,5 à 37,5) °C o Technique:
Placer le thermomètre selon la voie choisie:
Rectal: Insérer doucement le thermomètre lubrifié dans le rectum (1 à 2
cm).
Buccal: Sous la langue, bouche fermée.
Axillaire: Sous l'aisselle, bras collé au corps (moins précis).

Auriculaire: Insérer délicatement dans la conduite auditive (précis avec

un thermomètre infrarouge).

Frontal: glisser ou poser le thermomètre infrarouge sur le front.

Atteindre la fin de la mesure et lire la température.

5. Fréquence Respiratoire (FR):

Matériel: Aucun matériel spécifique.

Valeur normale de la fréquence respiratoire est (16 à 20)
cycle/minutes
Technique:

Observer discrètement les mouvements abdominaux du patient.

Compter le nombre de respirations sur 60 secondes ou 30 secondes et
multiplier par 2.
Noter le rythme (régulier ou irrégulier) et l'amplitude (superficielle ou
profonde).

6. Administration de Médicaments par Intraveineuse (IV) via le

cathéter du malade
Matériel Utilisé:

Gants non stériles.

Antiseptique (Chlorhexidine ou
alcool à 70 degrés).

 Médicament préparé (seringue et aiguille).

Garrot (si remplacement du cathéter).
 Haricots
 Plateau
 Chariot

Procédure:

 Se Rassurer du nom de son patient.

 Vérifier l'ordonnance médicale voie d'administration). (nom du
médicament, dose,
 Vérifier l'intégrité du cathéter IV, (absence de rougeur, gonflement
etjh
douleur).
Administration du médicament

Rincer avec 5 à 10 ml de sérum physiologique pour vérifier la

perméabilité (Observer si le patient ressent une douleur ou si un
gonflement apparaît)
 Injecter lentement le médicament selon les recommandations
(généralement sur plusieurs minutes).

Préparer les chambres pour l'installation des malades à l'hôpital.

Une injection sous-cutanée (dans les muscles angle 45 degrés)
Vider la poche pleine d'une sonde urinaire

Désinfecter le lit non occupe.

 Nettoyage des patients alités
 Lavage de mains après un pansement
 Désinfection du lit après un pansement

Séparation des déchets (déchets à risque infectieux, déchets ménagers,

objets tranchants (généralement dans la boîte de sécurité), déchets
cassables, déchets plastiques).
 Aération de la chambre en début de matinée.

Surveillance des heures régulières des paramètres des patients admis en

soins intensifs et réanimation.
 Surveillance des perfusions.

7. Calculer le débit d'une perfusion

8. réception et prise en charge d'un patient en petite chirurgie

>> Accueil du patient et vérification de l'état de la chambre du patient
dans le but de garder un environnement propre.
>> Vérification des médicaments de chaque patient tous les matins avant
chaque soin.
>> Installer le patient et classer le matériel de soins sur le chariot.
>> A la fin de chaque soin, nettoyer et ranger le matériel utilisé puis
désinfecter le lit avant l'installation d'un nouveau patient.
>> Prise des paramètres vitaux (TA, T°, SPO2, etc...)

8. Concernant dont le bloc opératoire, les activités dont nous avons dû

effectuer durant le stage sont les suivantes :

1. Accueil et préparation du patient ainsi que le matériel nécessaire à

l'intervention.
2. Préparation de la salle d'opération, puis assistance à l'installation du
patient.
3. Une fois le patient déjà installé et mise sous anesthésie, assisté à
l'intervention.
4. Faire le tri des déchets, laver le matériel utilisé et le préparer à la
stérilisation.
5. Lavage chirurgical des mains du chirurgien et ses assistants.
6. Transfert du patient à la salle de réveil.

Voilà en quelque sorte les activités que nous avons menées pendant notre
stage en service de réanimation et chirurgie et du bloc opératoire.

C. OBJECTIFS ATTEINTS

Dans le cadre de ce tout premier stage, nous avons été affectés dans cinq
services, notamment en médecine (réanimation), en pédiatrie, en
chirurgie, en haut-standing et au bloc opératoire. Les objectifs que nous
avions pu atteindre sont repartis dans le tableau ci-dessus:

CAS CLINIQUE

Cas pratique
TRAVAIL EFFECTUE APRES RECEPTION DE MADAME X

Matériels utilisés (kit bloc pré/post opératoire)

➤ Essuie propre et produits désinfectants (eau de javel, savon liquide,...)

pour le nettoyage du lit non occupé.
➤ Gants non stériles pour tout contact avec le patient et essentiels pour
chaque soin prodigué chez le patient.
➤ Compresse: pour le nettoyage du sein de la dite patiente avant chaque
allaitement.
➤ Haricots: pour les déchets lors des soins
➤ Plateau stérile pour ranger les matériaux stériles nécessaires pour les
soins selon le
protocole
➤ Soluté de rechange (SS 0,9% ou SG 5% ou RL 500CC) seulement si
soluté déjà finit après post-op et choix du soluté émise par l'infirmière.

Fiche de paramètre à remplir après admission du patient contenant les

informations suivantes: nom et prénom, âge, sexe, date, heure, TA, TT.
T°, FC, FR, diurèse et SPO2,

Stylo à bille (bleu et rouge) nécessaire lors du remplissage de la fiche de

paramètre.
➤ Tensiomètre numérique: pour la prise de la TA, TT.
➤ Saturomètre électronique pour la prise de la SPO2 (saturation) ou la
FC.

Préparation

➤ Installer le patient sur le lit non occupé déjà désinfecté et réfectionné

après sa sortie du bloc.
➤ Une fois déjà installé, contrôlé si le patient possède une sonde urinaire
émise au bloc opératoire lors de l'intervention chirurgicale.
➤ Si celui ou celle-ci possède une sonde urinaire, porter les gants et
adapter la sonde de façon à ce que l'urine puisse cheminée au niveau de la
poche sans difficulté et facilité le drainage lors de la prise de la diurèse.
➤ Evaluez l'état de conscience du patient (c'est-à-dire pouvoir déterminer
son état à travers les effets de l'anesthésie).
➤ Remplir la fiche de paramètre et surveillez ces paramètres selon l'heure
indiquée pour la prochaine prise (généralement toutes les 15 minutes
(4fois), 30 minutes (2fois) et tous les là3 heures)
➤ Contrôler chaque paramètre après chaque prise et signaler ceux qui ne
respectent pas le niveau de référence chez l'infirmière pour risque de
complication.
➤ surveillé fréquemment des paramètres physiologiques comme le taux
de saignement, la couleur et la quantité de l'urine au niveau de la sonde
(détecter une polyurie, anurie ou une eclamcie).

Contrôler le nombre de voie veineuse chez le patient avant tout début de

soin (couramment deux voies chez certains en cas de voie défectueuse
lors des soins)

➤ Evaluez minutieusement le kit post-op du patient (nombre de soluté

restant ainsi que la nature de chaque soluté, nombre de seringues,
identifié et compter chaque ampoule comme métamizole, etc.) et dressage
d'une ordonnance qui sera rendu chez le garde malade pour la suivie des
soins jusqu'à la stabilité du patient.
➤ Une fois ce travail de première nécessité fait consulter le dossier
médical du patient et relever chaque horaire de soin à administrer en vue
d'y participer ainsi que les médicaments appropriés au soin.

L'infirmière, une fois contrôlée et approuvée le travail effectué par nous

les stagiaires elle établit une fiche de plan de soins ou chaque soin sera
noté avec l'heure à laquelle le soin a été dispensé jusqu'à la stabilisation
du malade ou celui-ci pourra se rendre dans un autre service

Partie 3:DIFFICULTES ET
SUGGESTIONS

1. DIFFICULTES RENCONTREES
 Insuffisance du personnel soignant
 Insuffisance des salles d'hospitalisation Nous avons au total 4
salles de réanimation et parfois des objectifs très élevés des
patients qui ont été opérés.
 Manque de matériel de soins: Cela explique le non-respect des
heures de soins et la prise de paramètres vitaux chez les malades.
 Le nom respect de l'emploi de temps: Ce qui explique le fait que
lors des permanences et gardes, les horaires ainsi destinés à quitter
le service n'était pas respecter et due aussi par un retard de la
relève.
 Manque de moustiquaires imprégnées dans les salles
d'hospitalisation Cela expose les patients à de nouvelles maladies,
notamment le paludisme.
 Mélange de tous les déchets utilisés pendant les soins: Ou ceux-ci
sont contenus dans un même plateau qui augmenterait le risque de
contaminations pour d'autres patients.
 II. SUGGESTIONS

L'HDB doit:
 Engager plus de personnel de santé.
 Se réapprovisionner en matériels de soins en permanence pour le
respect des règles d'hygiène en milieu hospitalier.
 Installer des moustiquaires imprégnées dans les salles
d'hospitalisation.

CONCLUSION
Le stage académique dans L'HDB a été une expérience enrichissante et
pragmatique qui nous a permis d'acquérir une expérience précise en
observant et en participant aux différentes tâches liées à la prise en charge
des patients. Nous avons pu constater les défis auxquels sont confrontés
les professionnels de santé, qui doivent gérer des situations complexes et
prendre des décisions importantes pour garantir la sécurité et le bien-être
des patients. Ce stage nous a permis de mettre en pratique nos
connaissances théoriques, d'acquérir de nouvelles compétences et de nous
familiariser avec le fonctionnement des unités de soins. Cela nous a
également aidés à mieux comprendre les réalités du terrain. En fin de
compte, ce stage nous a permis d'enrichir notre expérience dans des
domaines cruciaux tels que la prévention des infections nosocomiales,
l'aide auprès des patients hospitalisés et la préparation des matériaux
nécessaires suivant chaque soin. Nous avons ainsi obtenu une meilleure
compréhension des défis auxquels les professionnels de santé font face
dans la prise en charge des patients.