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Reading Test1

Le document présente une série de textes suivis de questions à choix multiples, visant à évaluer la compréhension écrite. Chaque texte aborde un sujet différent, allant des activités quotidiennes aux annonces publiques, et les questions testent la capacité des lecteurs à extraire des informations clés. Les réponses fournies permettent de vérifier la compréhension des thèmes abordés dans chaque texte.

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Compréhension Écrite - Test 1

Texte 1
Maman.
Je fais mes devoirs de
mathématiques chez Louise.
Je rentre à 21 heures. Bises
et à ce soir.
Patrick

m
Question : Qu'est-ce que Patrick fait chez Louise ?

co
A. Il dort
B. Il travaille
C. Il joue
D. Il mange
a.
ad
an

Texte 2
Attention
Cette semaine, l'accueil de l'université est fermé lundi
fc

toute la journée et vendredi après-midi.


tc

Question : À quoi sert cette affiche ?


A. Annoncer un changement
z-

B. Décrire un endroit
C. Donner un rendez-vous
e

D. Organiser une réunion


ch

Texte 3
Alen, bonjour,
C'est d'accord, RV avec les
copines chez-moi le 30 avril
pour déjeuner
Bisous
Yvette

Question : Quelles sont les relations entre Alen et Yvette ?


A. Professionnelles
B. Familiales
C. Amicales
D. Commerciales
Texte 4
Nous informons notre aimable clientèle
que nous sommes actuellement en
vacances jusqu'au dimanche 1er
septembre. Nous aurons le plaisir de vous
retrouver à partir du 2. Le magasin ouvrira
comme tous les lundis à 11 h.
Bonnes vacances à tous

Question : Qu'apprend-on sur le magasin ?


A. Il va avoir de nouveaux horaires
B. Il va changer de propriétaire
C. Il va déménager en septembre

m
D. Il va fermer pendant l’été

co
Texte 5
Salut Paul,
a.
ad
Je t’écris du Canada. J’ai rencontré un étudiant mexicain. Je suis contente de
parler ma langue avec lui, car l’Espagne me manque beaucoup ! En juin, nous
suivons ensemble une formation en Italie. Je t’appelle bientôt.
an

Bisous,

Elsa
fc

Question : Quelle est la nationalité d'Elsa ?


tc

A. Canadienne
B. Espagnole
z-

C. Italienne
D. Mexicaine
e
ch

Texte 6
Nous avons prévu quelques réparations dans l’appartement à la fin de la semaine.
Veuillez nous excuser pour le bruit.

M. et Mme Garnier 7 avenue du Général Leclerc Appt. 307

Question : Qu’est-ce que M. et Mme Garnier écrivent à leurs voisins ?


A. Ils vont bientôt déménager
B. Ils vont faire des travaux
C. Ils vont organiser une soirée
D. Ils vont recevoir de la visite
Texte 7
Chère Cathy,

Après six mois de travaux, Pierre et moi avons


quitté la maison de ses parents et nous
sommes enfin installés chez nous ! Nous
fêtons l’évènement le dimanche 23 juin à
partir de 19 h 30.
J’espère que tu pourras venir !

Léa

Question : Qu’est-ce que Léa va fêter ?


A. La retraite de ses parents

m
B. Son anniversaire de mariage
C. Un nouveau logement

co
D. Une création d’entreprise

Texte 8 a.
ad
Un poste est libre dans votre association ?
an

Le site [Link] vous propose


de publier une annonce. Envoyez-nous la
description du poste, le salaire et vos
coordonnées. Votre annonce sera visible
fc

pendant un mois.
tc

Question : Que peuvent faire les associations sur ce site Internet ?


A. Offrir des emplois
z-

B. Participer à un forum
e

C. Présenter leur action


D. Trouver de l’argent
ch
Texte 9
Madame,

Nous avons bien reçu votre demande de remboursement


pour un billet de train (voyage professionnel). Vous nous
avez envoyé le ticket de carte bancaire, mais nous avons
aussi besoin d’une attestation de votre employeur. Merci
de nous l’adresser par courrier postal ou sous format
électronique.

Cordialement,

Le service financier.

m
Question : Quel document doit fournir la femme ?
A. Un document professionnel

co
B. Un titre de transport
C. Une enveloppe timbrée
D. Une somme d’argent

a.
ad
Texte 10
an

Semaine du 6 au 10 septembre :
Le restaurant universitaire vous
propose des recettes régionales
variées au tarif normal.
fc

Rendez-vous de 11h15 à 13h dans la


salle du premier étage.
tc

Bon appétit !
z-

Question : Que propose le restaurant du 6 au 10 septembre ?


A. Des cours de cuisine
e

B. Des menus différents


ch

C. Des plats à emporter


D. Des tickets bon marché
Texte 11
Vous voulez faire connaître votre entreprise ?

Nous vous proposons de très bons prix


pour mettre une annonce sur notre site
Internet. Envoyez-nous votre texte,
nous vous contacterons pour vous
informer sur nos prix.

Question : Que propose cette annonce aux entreprises ?


A. Un service de création de site
B. Une aide informatique rapide
C. Une formation sur Internet

m
D. Une publicité à faible coût

co
Texte 12

a.
La librairie des Orgues à Paris a récolté 9000 euros
de ses clients afin de financer son déménagement.
ad
Un résultat inespéré qui a permis à la librairie de
s’agrandir. Lors de l’inauguration, la libraire a offert
un verre à ses généreux donateurs. En fonction du
an

montant de leur participation, ils ont reçu un livre


de leur choix ou ont obtenu le statut de client d’or,
signifié par une plaque à leur nom sur le mobilier
de la librairie.
fc

Question : Pourquoi la librairie a-t-elle récolté de l’argent ?


tc

A. Pour acheter des meubles de bibliothèque


z-

B. Pour organiser un concours de lecture


C. Pour ouvrir un salon de thé littéraire
e

D. Pour s’installer dans un local plus vaste


ch
Texte 13
Madame Guilbert,

L’imprimante de mon bureau ne fonctionne pas.


Mes consultations commencent demain à 14 h.
Pourriez-vous commander rapidement du papier
et de l’encre, s’il vous plaît ?

Merci

Docteur Philippe

Question : Que doit faire Madame Guilbert ?


A. Acheter du matériel

m
B. Appeler un réparateur
C. Imprimer un document

co
D. Noter un rendez-vous

Texte 14 a.
ad
Cher Paul,
an

Je suis désolée de t'avoir laissé sans nouvelle. Je pensais


t'écrire de Fès, mais notre séjour ne s'est pas déroulé
comme nous l'espérions. Nous avons passé trois nuits
supplémentaires à Tanger à cause d'un problème
fc

technique sur une de nos lignes touristiques. Nous avons


aussi annulé le rendez-vous prévu aujourd'hui avec notre
tc

client de Casablanca, car nous avons dû nous rendre à


Marrakech pour régler les frais occasionnés par cet
incident. Nous rentrons demain à Paris.
z-

Bises
e

Mathilde
ch

Question : Dans quelle ville se trouve Mathilde d'après cette lettre ?


A. Fès
B. Casablanca
C. Marrakech
D. Tanger
Texte 15
Olivier Pollet, co-fondateur d’Escursia, veut développer le
tourisme scientifique. C’est un tourisme permettant de
découvrir et d’apprendre sur la nature, la faune et la flore,
au cours de treks ou de randonnées guidées par des
accompagnateurs scientifiques professionnels désirant
faire partager leurs connaissances. Ces séjours sont
ouverts à tous les publics et pour y prendre part, il ne
faut pas nécessairement disposer d’une excellente
condition physique, il faut juste une pointe de curiosité et
le sens de l’observation.

Question : Quelle est la particularité du tourisme scientifique ?


A. Il fait observer la nature de façon différente

m
B. Il aide au développement de la recherche
C. Il nécessite un bon entrainement sportif

co
D. Il s’adresse à des spécialistes passionnés

Texte 16 a.
ad
Les gardes-chasse d’Orly ont lancé une campagne
de capture des lapins vivant sur l’aéroport, afin de
an

les expatrier vers le sud de la France, dont la faune


et la flore ont été dévastées par les grands
incendies de l’été dernier. Le lapin élevé au
kérosène va donc se refaire une santé auprès des
fc

romarins et des thyms de Provence. On connait


des riverains qui aimeraient bien être des petits
tc

lapins !
z-

Question : Qu’est-il arrivé aux lapins de l’aéroport d’Orly ?


A. On les a tués afin de les manger
e

B. On les a attrapés et emmenés ailleurs


ch

C. On les a chassés de l’aéroport


D. On les a soignés et relâchés
Texte 17
Il y a beaucoup d'avantages démontrés par les faits à choisir la Suisse pour y
effectuer ses études ou une partie de celles-ci. La qualité de vie, celle des
formations dispensées même si elles sont souvent chères, la situation
géographique et l’ouverture internationale du pays... Du côté des défauts,
mentionnons le fait que toutes les filières et formations ne sont pas représentées,
ce qui est le cas dans la plupart des petits pays.

Question : Quel avantage présente l’enseignement supérieur dans ce pays ?


A. Le choix des matières est vaste
B. Le nombre d’étudiants est limité
C. Le prix des études est peu élevé
D. L’enseignement est d’un bon niveau

m
co
Texte 18
On croyait leur métier en voie de disparition et pourtant

a.
le nombre de secrétaires a doublé en vingt ans. Ceux
qui avaient dit que l’informatique les remplacerait se
ad
sont trompés. Au contraire, elles n’ont jamais été aussi
recherchées. Leurs tâches classiques ont tendance à
diminuer au profit de nouvelles responsabilités. Elles
an

sont de moins en moins rattachées à une seule


personne, mais à une équipe. Toutefois, malgré
l’importance qu’elles ont prise, elles souffrent toujours
d’un certain manque de reconnaissance.
fc

Question : Aujourd’hui, quel est l’inconvénient du métier de secrétaire ?


tc

A. La quantité de travail est importante


z-

B. Le rôle est peu valorisé


C. Les postes sont supprimés
e

D. Les tâches sont limitées


ch
Texte 19
L’anglais est arrivé au vingtième siècle, à la première place
du palmarès des langues internationales. Près de la moitié
de l’humanité est concernée par cette langue, car elle est
quasi obligatoire dans de nombreux secteurs d’activité.
Pourtant, cette situation a des limites et l’anglais devra
faire face à la progression d’autres langues dans les
années à venir. Les raisons sont la montée en puissance
économique et industrielle de grands pays émergents, le
développement d’échanges régionaux et ceux entre pays
voisins.

Question : Que dit-on de la langue anglaise dans cet article ?


A. Elle doit devenir la langue de l’administration publique

m
B. Elle peut perdre son statut de langue dominante
C. Elle restera la langue privilégiée dans le commerce

co
D. Elle va provoquer la disparition de langues minoritaires

Texte 20 a.
ad
Job d'été, la première expérience
an

Quand une entreprise fait appel pour la première fois à un


jeune, elle n’a pas d’attente vis-à-vis de ses compétences
professionnelles, c’est donc sur son comportement que
vont se porter ses critères d’évaluation. Même saisonnier. Il
fc

faut montrer qu’on a vraiment envie de décrocher un job.


Les jeunes sans expérience ont tout intérêt à parler de leur
tc

passion et à démontrer leur motivation. Pour un


employeur, c’est ce qui reste souvent le critère le plus
important.
z-

Question : Selon l’article, que faut-il faire pour trouver un job d’été ?
e

A. Exposer l’ensemble de ses qualités professionnelles


ch

B. Faire la preuve de son désir de travailler


C. Parler avec enthousiasme de ses projets de formation
D. Parler des emplois qu’on a déjà occupés
Texte 21
Le jour viendra où un fonds de pension ou un groupe
alimentaire mondial investira dans l'entreprise d'un cuisinier
reconnu pour orchestrer son développement international.
Bien sûr, on ne peut qu'avoir de la nostalgie pour les temps
héroïques ou une bande de copains inventait les codes de la
nouvelle cuisine. Aujourd'hui, n'importe quel jeune cuisinier
est prêt à payer très cher pour le privilège d'un stage de six
mois chez un « Grand chef ». Il rentabilisera vite cet
Investissement en s'autoproclamant élève de, car les
marques des grands chefs ne cessent de prendre de la
valeur.
21

m
Question : Qu'apprend-on sur les grands chefs ?
A. Leur conception de la cuisine est passée de mode

co
B. Leur créativité leur assure une célébrité mondiale
C. Leur nom s’est transformé en label de prestige
D. Leurs établissements sont cotes en bourse

a.
ad
Texte 22
an

Non, Maupassant n’est pas qu’un écrivain pour


cours de français. Comme tout bon auteur culte,
ses thématiques sont percutantes, grinçantes,
toujours d’actualité. Et tellement vraies dans le
fc

fond : hypocrisie de la bourgeoisie, monde paysan


décrit sans artifice, rapports humains aliénés par le
tc

contexte social et culturel... Du pain bénit pour les


auteurs de « Chez Maupassant », une collection de
huit téléfilms tirés des contes et nouvelles du
z-

grand Guy
e

Question : Que présente l’auteur de l’article ?


ch

A. Des adaptations télévisées de Maupassant


B. Des programmes d’études littéraires
C. Une exposition consacrée à Maupassant
D. Un ouvrage critique récemment paru
Texte 23
Elle devait être démolie et un nouveau lieu de culte
reconstruit à l’arrière de l’église actuelle, le long du
boulevard. Le projet, qui prévoyait la restructuration
complète de l’îlot avec la création de logements sociaux,
ne verra finalement pas le jour. La Ville et le diocèse ont
pris la décision de conserver l’église Sainte-Madeleine
considérant avec certains experts que sa démolition
aurait causé la perte regrettable d’un élément important
du patrimoine nantais. Des travaux d’urgence vont être
réalisés avant le lancement d’un véritable programme
de restauration et de mise en valeur du bâtiment.

Question : Selon cet article, quelle décision a été prise ?

m
A. Bâtir une église identique dans le quartier
B. Débuter le réaménagement du boulevard

co
C. Entreprendre une rénovation du lieu
D. Réhabiliter les logements sociaux existants

a.
ad
Texte 24
L’insecte pourrait devenir une solution économique à notre
an

appétit de protéines. Vous attrapez trois grillons déshydratés


et les enfournez dans votre bouche : vous voilà mangeur
d’insectes. Vous contribuez à la préservation des ressources.
En effet, il faut 10 kg de céréales pour produire 1 kg de bœuf
fc

ou 9 kg d’insectes. La demande mondiale de protéines va


doubler et les insectes, c’est riche en protéines. Depuis l’an
tc

dernier, la communauté européenne subventionne les


projets de recherche dans ce secteur. Les grands groupes
alimentaires s’intéressent au sujet, mais attendent que les
z-

citoyens soient psychologiquement prêts.


e

Question : Qu’apprend-on sur la production d’insectes ?


ch

A. C’est une réponse à des besoins alimentaires accrus


B. Des recherches remettent en cause l’intérêt nutritif
C. Elle s’avère moins rentable que les cultures de céréales
D. Les citoyens exigent des garanties sanitaires
Texte 25
Ces dernières années, les nouvelles versions de films à succès
se sont multipliées et ce mouvement ne semble pas près de
s’arrêter, comme si l’industrie cinématographique ne parvenait
plus à inventer de nouvelles histoires, de nouveaux concepts
qui pourraient éveiller la curiosité d’un large public. Pourtant,
de nouvelles idées, de nouvelles sensibilités, il y en aura
toujours, encore faut-il qu’elles trouvent un relais financier
pour voir le jour. Et l’industrie cinématographique hésite à
investir dans du « neuf », alors elle se tourne vers les valeurs
sûres des succès passés

Question : Quelle constatation ce journaliste fait il sur le cinéma contemporain


?

m
A. Les producteurs évitent de prendre des risques
B. Les réalisateurs sont à la recherche d’idées neuves

co
C. Les scénaristes font preuve d’une imagination limitée
D. Les spectateurs privilégient les créations classiques

a.
ad
Texte 26
Le droit à l’oubli sur internet est fondamental. Aujourd’hui, internet
an

nous expose à des risques, en mettant à portée d’institutions ou


d’entreprises des informations personnelles que nous avons
oubliées ou que nous souhaitons oublier. Or l’oubli, autant que la
mémoire, est essentiel à l’humain pour être capable d’agir et de
fc

fonctionner dans le présent. Un spécialiste de la question propose


une solution. Si les gens ont envie de sauvegarder des informations
tc

les concernant, ils y attacheront une date d’expiration. Les citoyens


doivent choisir eux-mêmes ce qui de leurs informations
personnelles, sera retenu ou effacé, cela ne doit pas résulter du
z-

choix de grosses sociétés ou de gouvernements.


e

Question : Pourquoi le droit à l’oubli sur internet est-il important ?


ch

A. Pour aider à faire le deuil du passé


B. Pour alléger le stockage des données
C. Pour faire obstacle aux multinationales
D. Pour rester maître de sa vie privée
Texte 27
Une étude récente révèle que la concentration de déchets
plastiques flottant à la surface du pacifique nord a été multipliée
par cent en quarante ans. Ce constat, émis par les pêcheurs en
haute mer, est alarmant, car cette pollution a des conséquences
écologiques. La gigantesque plaque de déchets flottant sur l’océan
pacifique, épais par endroits de plusieurs y dizaines de mètres,
constitue un milieu favorable à la reproduction d’une espèce
d’araignée d’eau. Cet insecte est en train de se multiplier dans le
pacifique nord. Si la densité des plastiques continue à augmenter,
certaines espèces pourraient continuer à se multiplier, risquant de
déséquilibrer l’écosystème du Pacifique

Question : Quel danger représente ces déchets ?

m
A. Un obstacle pour les bateaux de pêche.
B. Un réchauffement dramatique des eaux.

co
C. Un risque d’intoxication des populations du Pacifique.
D. Une diminution de la diversité de la faune océanique.

a.
ad
Texte 28
Les jeunes du lycée professionnel hôtelier Paul-Valéry ont
an

des idées. Afin de pallier la faiblesse des moyens de


l'Éducation nationale pour financer leurs voyages d'études,
ils n'arrêtent pas de mobiliser les bonnes volontés à coups
d'initiatives originales et qui font mouche. Après l'exemple
fc

donné par les terminales de restauration qui proposent un


repas « tout citron » pour un voyage d'études à Barcelone,
tc

c'est au tour des élèves de 2nde de battre le rappel. Ceux-ci


bénéficieront des retombées d'un vide grenier, organisé
par le Lions club, pour boucler le budget de leur voyage
z-

d'études en Corse à la rentrée


e

Question : Quel est l’objectif des élèves de 2nde ?


ch

A. Élaborer le budget de leur voyage à Barcelone


B. Gagner de l’argent pour payer leur séjour
C. Montrer aux autres classes leurs talents culinaires
D. Soutenir le futur projet des élèves de terminale
Texte 29
Les gens empilaient les objets dans les chariots de métal,
avec frénésie. Ils avaient des visages sérieux, contractés, et
leurs (paupières battaient de façon anormalement lente. Les
femmes tendaient les mains vers les étals. On aurait dit que
les gens ne savaient plus ce qu’ils faisaient. Comment
l’auraient-ils su ? Ce n’étaient pas eux qui saisissaient la
marchandise. C’est la marchandise qui se collait
d’elle-même à leurs mains, elle entrait directement dans les
caddies. La nourriture n’était plus que des formes, études
couleurs. Les yeux dévoraient les couleurs rouge, blanche,
verte, orange, les yeux avaient faim de sphères et de
pyramides, faim de plastiques lisses et de capsules de
fer-blanc

m
Question : Dans cet extrait, qu’apprend-on sur les acheteurs ?

co
A. Ils donnent l’impression de vénérer les produits
B. Ils ont l’air éblouis par le gigantisme des magasins
C. Ils paraissent manipulés par une force supérieure

a.
D. Ils semblent perdus dans le labyrinthe des rayons
ad
Texte 30
an

Ne pas assez dormir plusieurs nuits de suite perturbe,


tout le monde s’en rend compte. Ce qui est moins
visible, c’est comment cela affecte notre santé. (...) Des
fc

scientifiques ont montré que le manque de sommeil


modifiait l’intensité de l’activité de plus de 700 gènes,
tc

parmi eux ceux liés au stress et à la lutte contre les


maladies. Mais ils ne peuvent encore dire si ces
modifications des gènes sont une réponse de court
z-

terme et sans danger à un sommeil de mauvaise


qualité, un signe d’adaptation du corps à la privation de
e

sommeil, ou un danger potentiel pour la santé


ch

Question : Qu’est-ce que les scientifiques ont découvert concernant le manque


de sommeil ?
A. La gestion du stress est difficile
B. La santé est mise en péril
C. Le corps est moins réactif
D. Le système génétique est affecté
Texte 31
Solitude, conflit avec les parents, difficultés scolaires... Les
adolescents peuvent se confier sur des sites spécialisés où
leur parole sera prise en compte. Fil Santé jeune a vu ses
visites augmenter de 313 % ces dernières années. De
l’autre côté de l’écran, animateurs et psychologues
s’efforcent de maintenir le contact et de prolonger la
discussion.
L’entreprise est délicate puisque les regards et les gestes
ne peuvent être pris en compte par le professionnel. Le
réconfort naît aussi, et peut-être avant tout, des autres
internautes qui vivent une situation similaire.

Question : À quelle difficulté se heurtent les spécialistes ?

m
A. L’absence totale des signes visuels du langage
B. L’opposition des familles à leurs interventions

co
C. La nécessité de modérer le ton des échanges
D. Les nombreuses remarques des participants

a.
ad
Texte 32
Méthode originale, la psychologie narrative propose les clés d’un
an

nouvel art de vivre pour renoncer définitivement aux


comportements susceptibles de brider notre propension au
bonheur ! Cette pratique, loin de vanter le bienfait de vaines
chimères, repose sur une prise de conscience : celle que le monde tel
fc

que je le pense n’est pas tel que je le vis. Le travestissement de la


réalité est incessant. Il y a d’un côté la réalité des faits, et de l’autre,
tc

ma représentation, explique Yves Alexandre Thalmann. Avec notre


cerveau, nous passons notre temps à organiser les liens de cause à
effet de façon à ce que ça prenne une signification à nos yeux. Or,
z-

selon le psychologue, la manière dont nous appréhendons les choses


détermine davantage notre qualité de vie que les événements
e

eux-mêmes. À ce titre, nos représentations mentales ont donc la


capacité de nous procurer une vie plus agréable.
ch

Question : Comment la perception des évènements permet-elle d’accéder au


bonheur ?
A. Si on les prend en compte avec lucidité
B. Si on les remodèle à travers l’Imagination
C. Si on modifie la façon dont on les perçoit
D. Si on recherche leur signification profonde
Texte 33
<< Le Fait du Roi >>
un roman d’A. Thonon.

C’est l’histoire d’un homme qui prend l’identité d’un


autre, mort, en se glissant dans sa peau, dans sa vie,
dans sa maison... Rien ne sert de raconter l’intrigue de
ce roman tant elle est simple et sans surprise.
L’écriture de l’auteur reste cependant toujours aussi
piquante et agréable à lire. Le héros principal, quant à
lui, est dépeint avec une certaine profondeur.

Question : Sur quel point porte la critique négative faite à ce livre ?


A. La description du personnage

m
B. La longueur du texte
C. La qualité de l’écriture

co
D. Le déroulement des événements

Texte 34 a.
ad
Monsieur et Madame Martin n’ont pas un emploi du temps
également captivant. Quand Monsieur se rend au travail,
an

Madame manie l’aspirateur. Quand il est au bureau, elle achète


des surgelés au supermarché. Quand il se cale devant la télé,
l’épouse modèle se colle aux fourneaux. Une illustration
exhumée d’un manuel des années 1950 ? Non, les images d’un
fc

exercice pour une classe de CP afin de « comprendre la


simultanéité » en étudiant les moments de la journée d’une
tc

famille ». Quand Virginie Sassoon est tombée sur ce document


ultra-stéréotypé dans le classeur de sa fille, cette maman est
tombée des nues. « Cette fiche dévoile une forme de violence
z-

symbolique qui persiste dans notre société et qui relève selon


moi, de la responsabilité collective. »
e
ch

Question : Pourquoi Virginie Sassoon est-elle choquée par les exercices


proposés dans la classe de sa fille ?
A. Ils correspondent à des programmes scolaires obsolètes
B. Ils méconnaissent l’existence des familles recomposées
C. Ils présentent un partage sexiste des tâches dans le couple
D. Ils se moquent du quotidien des personnes sans emploi
Texte 35
Des chercheurs mettent en doute l’idée répandue, que la
langue que nous parlons influence notre façon de penser. Ils
présentent une recherche sur l’ordre des mots dans la
phrase : Sujet, Verbe, Objet pour certaines langues : Sujet,
Objet, Verbe pour d’autres. Leurs 40 sujets, locuteurs
d’anglais, d’espagnol, de mandarin, de turc, ont décrit des
séquences vidéo dans leur langue d’abord, puis en utilisant
des gestes. Si les descriptions verbales différaient dans
l’ordre des mots selon les langues, les descriptions faites
avec les mains reprenaient toutes le même ordre (sujet,
objet, verbe), suivant celui des langues des signes inventées
par des locuteurs sourds

m
Question : Quel est le résultat de l’expérience présentée dans cet article ?
A. Les gestes révèleraient systématiquement la langue maternelle des locuteurs

co
B. Il existerait un ordre universel de la pensée, indépendant de l’ordre linguistique
C. Il y aurait autant de façons de penser que de structures de langue différentes
D. Les structures des langues seraient dépendantes de notre expérience du
monde
a.
ad
Texte 36
an

Sexistes, les jeux vidéo ? Peut-être que oui, peut être que non. En tout cas, à
parcourir les allées de la Paris Games Week, l’œil avisé aura lui-même bien du
mal à trouver un personnage principal féminin de jeu vidéo. Il y a bien la
fc

célébrissime Lara Croft du jeu vidéo Tomb Raider, aux attributs particulièrement
imposants, conçus presque sur mesure plaire à masculins. Pour le reste, circulez,
tc

il n’y a -presque rien d’autre à voir, si l’on balaye d’un coup de manette de jeu, au
mieux, les princesses à sauver, au pire, les call-girls de mafioso. Pourtant,
l’industrie du jeu vidéo a pris conscience ces dernières années du potentiel du
z-

marché des joueuses


e

Question : Quel constat est dressé sur les jeux vidéo ?


ch

A. La quasi-absence d’héroïnes
B. L’appel constant à la violence
C. L’atténuation des clichés
D. L’uniformité des scénarios
Texte 37
Les technologies de l’information et de la communication (TIC)
sont de plus en plus utilisées et adoptées de façon variable par
les établissements d’enseignement supérieur à travers le
monde. Les TIC apparaissent autant comme une prestation en
présence sur le campus que comme un enseignement ouvert
à distance. Les actions de l'UNESCO se concentrent sur l’aide
aux États membres afin de développer des politiques durables
dans le domaine des TIC dans l’enseignement supérieur. Les
plans d’action et les investissements positifs en matière de TIC
sont clairement bénéfiques pour les institutions
d’enseignement supérieur (IES), meute si les TIC n’ont pas
remplacé les modes d’apprentissage ou d’enseignement
classiques telles que les salles de classe

m
Question : Pourquoi peut-on dire que l’UNESCO est active dans le domaine des
TIC ?

co
A. Parce qu’elle finance les programmes de développement des TIC
B. Parce qu’elle organise des débats entre États membres sur les TIC

a.
C. Parce qu’elle sensibilise les établissements d’enseignement aux TIC
D. Parce qu’elle habilite des formateurs à l’utilisation des TIC
ad
an

Texte 38
Travailler avec son mari ou son petit ami, sa sœur ou sa mère n’est
pas une punition pour tout le monde ! Pour certains, c’est même
fc

la condition du bien être professionnel. Si cette idée évoquait jadis


une petite entreprise conservatrice, transmise de père en fils,
tc

aujourd’hui, travailler en famille relève de réalités très différentes.


Critères retenus : confiance, valeurs et goûts communs ; et
surtout, besoin de réaliser ses projets plutôt que ceux des autres.
z-

Depuis toujours, la majorité des entreprises en France, toutes


tailles confondues, sont familiales ; et de plus en plus de créations
e

sont le fait de femmes. Ce sont d’ailleurs des entreprises où l’on vit


mieux et qui durent plus longtemps que les autres. Aujourd’hui, la
ch

création d’une entreprise est plus souvent motivée par le désir


d’assurer un travail à ses enfants ou d’échapper à des structures
jugées déshumanisantes.

Question : Que permet la structure d’entreprise présentée ?


A. De concrétiser des objectifs personnels
B. De fonctionner dans un cadre innovant
C. De limiter la répartition des gains
D. De renforcer les liens entre les générations
Texte 39
Le contrôle, en toute matière, aboutit à pervertir l’action...
Dès qu’une action est soumise à un contrôle, le but
profond de celui qui agit n’est plus l’action, mais la
prévision du contrôle, la mise en échec des moyens de
contrôle. Le contrôle des études n’est qu’un cas particulier
et une démonstration éclatante de cette observation très
générale. Le diplôme donne à la société un fantôme de
garantie, et aux diplômés des fantômes de droits. Le
diplômé passe officiellement pour détenir un savoir : il
garde toute sa vie ce brevet d’une science momentanée.
C’est pour accéder au diplôme qu’on a vu se substituer à la
lecture des auteurs, l’usage des résumés, des manuels, des
recueils de questions et de réponses toutes faites et autres
abominations.

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Question : Que soutient l’auteur de ce texte à propos du contrôle ?

co
A. Il contribue à améliorer les méthodes d’apprentissage
B. Il est indispensable pour accéder au monde professionnel

a.
C. Il permet de certifier les compétences réelles d’un candidat
D. Il perturbe le processus d’acquisition des connaissances
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