REP. DEM.

DU CONGO Manga, le 23/12/2022

MINISTERE DE L’EPST
PROVINCE DU NORD-KIVU

EP MANGA
MATRICULE : 6110975 N°523.22.22/EP
MANGA/12/2022-2023
BP 12 LUBERO Transmis copie pour
information à :

- Monsieur le Directeur
Provincial de l’EPST au
Nord-Kivu II ; BP 42
Butembo
- Monsieur l’Inspecteur
Principal Provincial de
l’EPST au Nord-Kivu II ;
BP 267 Butembo
- Monsieur l’Abbé
Coordinateur Provincial des
Ecoles Convention.
Catholiques ;
BP 63 Butembo
 - Monsieur le Chef de Sous-
Division Provinciale de
l’EPST de Kitsumbiro ;
- Monsieur l’Inspecteur Chef
de Pool de l’Enseignement
Primaire à Kitsumbiro ;
- Monsieur l’Abbé Curé de la
Paroisse Lubango ;
- Monsieur le Conseiller
d’Enseignement de la Zone
scolaire Kayna III.
BP 63 Butembo

Objet : Transmission Au Révérend Père

Coordinateur Sous-Rapport de la rentrée Provincial
des Ecoles Conventionnées qscolaire 2022-
2023 Catholiques de Kayna. BP
63 Butembo

Révérend Père Coordinateur,

J’ai l’honneur de vous faire

parvenir en annexe le Rapport de la rentrée scolaire 2022-
2023.
 Le retard d’expédition que je
vous prie de me pardonner est dû à l’urgence et à la
complexité des exigences et des activités nous imposées
dès mi-septembre dernier par le PDL-145T en construction
de notre école.

Je vous en souhaite une

bonne réception et vous prie d’agréer, Révérend Père
Coordinateur, l’expression de mes sentiments respectueux.

Le Directeur de l’EP
MANGA,
KASEREKA
MUTULIRANO
REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE,
SECONDAIRE ET TECHNIQUE
PROVINCE EDUCATIONNELLE NORD-KIVU 2
TERRITOIRE DE LUBERO
SOUS-DIVISION DE KITSUMBIRO

EP MANGA
REGIME DE GESTION : CONVENTIONNEE
CATHOLIQUE
N° SECOPE : 6110975
B.P 12 LUBERO
 Le Chef
d’Etablissement
Sceau de l’Ecole

KASEREKA
MUTULIRANO
Directeur de
l’Ecole
 -1-

RAPPORT DE LA RENTREE SCOLAIRE

2022-2023
I. IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE
L’ECOLE
 Identification : Ecole Primaire MANGA ;
 N° SECOPE : 6110975 ;
 N° d’agrément : N°MinEPST/CabMin-
Etat/JB/0797/G/2020 du 19/05/2020 ;
 Régime de gestion : Catholique ;
 Zone d’implantation : Lubero ;
 Province : Nord-Kivu ;
 Territoire : Lubero ;
 Collectivité : Bamate ;
 Groupement : Buhimba ;
 Localité : Manga ;
 Adresse postale : 12 Lubero ;
 Régime de vacation : Gong unique (Avant-Midi) ;
 Adresse téléphone : +243 993 493 787 ;
 Date de rentrée : 05/09/2022.
II. ASPECT PEDAGOGIQUE
II. 1. Effectifs élèves
a) Tableau synoptique
Nbre Inscrit Ancien Nouvea Redoubla
Class Nationalité
de s s ux nts
es Cla Congola Autr
s. GF F GF F GF F GF F
ise es
Congolais
1ère A 1 50 27 - - 46 25 4 2 e
Congolais
1ère B 1 50 30 - - 47 30 3 - e
Congolais
1ère C 1 52 27 - - 49 26 3 1 e
Congolais
1ère D 1 52 31 - - 49 29 3 2 e
Sous- 20 11 19 11 Congola
Total 4 - - 13 5
4 5 1 0 ise
 -2-

Congolais
2ème A 1 29 11 23 6 4 4 2 1 e
Congolais
2ème B 1 29 13 21 9 5 1 3 3 e
Congolais
2ème C 1 28 14 23 9 3 3 2 2 e
Congolais
2ème D 1 29 10 23 8 5 2 1 - e
Sous- 11 Congola
Total 4 48 90 32 17 10 8 6
5 ise
Congolais
3ème A 1 31 13 20 11 6 1 5 1 e
Congolais
3ème B 1 33 14 23 11 7 2 3 1 e
Congolais
3ème C 1 28 14 20 8 5 4 3 2 e
Sous- Congola
Total 3 92 41 63 30 18 7 11 4 ise
Congolais
4ème A 1 30 16 25 14 4 1 1 1 e
Congolais
4ème B 1 29 14 25 12 3 2 1 - e
Congolais
4ème C 1 29 9 25 8 3 1 1 - e
Sous- Congola
Total 3 88 39 75 34 10 4 3 1 ise
Congolais
5ème A 1 35 19 28 17 4 2 3 - e
Congolais
5ème B 1 34 20 29 17 4 2 1 1 e
Congolais
5ème C 1 33 15 26 13 5 1 2 1 e
Sous- 10 Congola
Total 3 54 83 47 13 5 6 2
2 ise
Congolais
6ème A 1 29 19 28 18 1 1 - - e
Congolais
6ème B 1 29 16 26 14 3 2 - - e
Sous- Congola
Total 2 58 35 54 32 4 3 - - ise
Total
65 33 36 17 25 13 Congola
généra 19 41 18
l 9 2 5 5 3 9 ise

b) Commentaire : 659 élèves inscrits contre 559 en

2021-2022.
 -3-

II. 2. Tableau d’homogénéité d’âge

a) Tableau synoptique
AG 1 ères
2 èmes
3 èmes
4 èmes
5 èmes
6 èmes
Total
G G G
E GF F GF F F F GF F F GF F
F F F
6
34 21 34 21
ans
7
86 49 8 6 94 55
ans
8 1
43 29 25 68 43
ans 4
9 1 1 1
21 11 26 5 2 65 41
ans 7 3 1
10 3 1 1
16 4 22 8 7 81 33
ans 0 4 3
11 2 2
4 1 18 2 7 7 6 4 69 21
ans 0 1
12 1 2 1 2
2 - 9 1 5 40 7 5 96 45
ans 7 1 1 3
13 1 1 1 1
- - 5 - 4 6 26 9 68 29
ans 1 0 0 6
14 1 1
- - 2 - 1 - 9 4 14 9 45 25
ans 9 2
15 1
- - - - - - 5 2 14 8 8 31 18
ans 2
16
- - - - - - 2 - 2 - 4 1 8 1
ans
17
- - - - - - - - - - - - - -
ans
Tot 20 11 11 4 9 4 8 3 10 5 5 3 65 33
al 6 5 5 8 2 1 6 9 2 4 8 5 9 2
 -4-

b) Commentaire : Les âges sont compris

entre 6 et 16 ans.
 -3-

III. SITUATION DU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET ENSEIGNANT

a) Tableau synoptique
N Nom, Postnom et Sex Qua Fonc An Date Class
Matr.
° Prénom e l. t. c. rentrée e
[Link] ADMINISTRATIF
0 01082 KASEREK Emman 48 22/08/20
MUTULIRANO M D6N ADIR Bur.
1 58 A uel ans 22
0 01527 KASEREK SIKAHIMBUL 35 22/08/20
Michel M D6N ADJ Bur.
2 37 A A ans 22
0 01527 KWIRAVAVUY 36 22/08/20 Bur./
MALIRO Omer M D6N ENSR
3 34 A ans 22 5è C
[Link] ENSEIGNANT
0 01527 Kabuyay 45 02/09/20 ère
MUHESI KWIRAVUSA M D4N ENS 1 D
1 35 a ans 22
0 02251 KAMWAN 41 02/09/20 2ème
TSONGO Valéry M D6N ENS
2 96 DA ans 22 D
0 03570 KASEREK KALYOKOWI Emman 25 02/09/20 6ème
M D6N ENS
3 71 A WE uel ans 22 B
0 03575 19 02/09/20 6ème
KAMBALE MWISI Syprien M D6N ENS
4 48 ans 22 A
 -4-

0 05668 14 02/09/20 5ème

MBUSA VAHWERE Clovis M D6N ENS
5 43 ans 22 B
0 10831 KABUYAY Déograti 12 02/09/20 5ème
NDIVITO M D6N ENS
6 03 A as ans 22 A
0 12489 Espéran 16 02/09/20 ère
KANYERE SIHERYA F D6N ENS 1 A
7 31 ce ans 22
0 13415 4 02/09/20 2ème
KAKULE MALISAWA Jackson M D6N ENS
8 46 ans 22 A
0 16366 KATUNG MBAGHENDY 5 02/09/20 4ème
Laurent F D6N ENS
9 27 U AVO ans 22 A
1 16366 KATUNG 3 02/09/20 3ème
SYAGHUSWA Esthery F D6N ENS
0 34 U ans 22 A
1 16366 6 02/09/20 ère
KAVIRA VANGISIVAVI Justine F D6N ENS 1 B
1 39 ans 22
1 16366 MUMBER 5 02/09/20 4ème
MUDOKO Jackson M D6N ENS
2 46 E ans 22 B
1 2 02/09/20 4ème
N.U KAMBALE KAVUTWA Aniceti M D6N ENS
3 ans 22 C
1 2 02/09/20 ère
N.U KAKULE LUHANGULA Grâce M D6N ENS 1 C
4 ans 22
 -5-

1 10 02/09/20 3ème
N.U KAMBALE MAHAMBA Judeo M D6N ENS
5 ans 22 B
1 Préféren 2 02/09/20 3ème
N.U KAMBERE NZAGHANI M D6N ENS
6 ce ans 22 C
1 3 02/09/20 2ème
N.U KAMBALE NZOLOKA Kizito M D6N ENS
7 ans 22 C
1 10 02/09/20 2ème
N.U KANYERE MUSAVULI Flori F D6N ENS
8 ans 22 B
b) Commentaires : 1) Le listing nous autorise 21 agents de 19 classes. Ces
enseignants n’ont pas de commission : MALIRO n
KWIRAVAVUYA comme relève, KAKULE LUHANGULA, KAMBALE KAVUTWA et
KAMBERE NZAGHANI g comme enseignants.
2) Les enseignants KAMWANDA et MUHESI sont malades, leurs
classes sont occupées par des journaliers.
 -4-

IV. SITUATION MATERIELLE DE L’ECOLE

IV. 1. Concession
La concession scolaire est d’une superficie d’au moins
95 ares. Les bâtiments occupent 8 ares, la cour scolaire 5
ares et l’entourage des bâtiments 82 ares. Le champ
scolaire prend 65 ares plantés de maïs.
IV. 2. Bâtiments
Nbr CONSTRUIT PAR
e
Gouver. Parent ONG
Epo
N Désign de Eta
q.
° at. s t Du S/d Pis Du S/d Pis Du S/d Pis
colo
loc r ur é r ur é r ur é
n
.
0 Bureau
2 B - 4 - - - - - - - -
1
0 Salles de
20 B - 6 - - 8 3 - 3 -
2 clas.
0 Instal.
29 B - 8 - - 10 - - - 11 -
3 sanit.
0 Mais. De
- - - - - - 1 - - - - -
4 pass.

IV. 3. Mobiliers
Ma
s. Cuisi
N Désignati Bure Class Eta Autr Tot
De ne
° on au es t es al
pas PAM
.
0 Armoires 1 1
0 B
1
0 Bancs 2 4
0 B 2
2
0 Bancs fixes 0 61
61 B
3
0 Chaises 4 9
5 B
4
 -5-

0 Etagères 4 5
1 B
5
0 Pupitres 0 120
120 B
6
0 Tableaux 0 16
16 B
7
0 Tables 4 11
7 B
8
0 Table 1 2
1 B
9 bureau
1 Tabourets 0 4
4 B
0
1 Boîte à 1 8
7 B
1 lettre
1 Boîte à 0 14
14 B
2 chiffre
1 Chiffons 0 16
16 B
3
Total 17 252 2 271

IV. 4. Fournitures scolaires et du bureau

IV. 4. 1. Fournitures scolaires et du bureau
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Registre d’appel 16 B
02 Journal de classes 16 B
03 Cahier de préparations 16 B
04 Cahier d’exercices 16 B
05 Cahier de dini 16 B
06 Prévision 16 B
07 Cahier de notes 16 B
08 Chier de remarques 16 B
09 Cahier de réunions 16 B
10 Cahier/SERNAFOR 16 B
11 Cahier de communication 16 B
12 Cahier de chrono activités 16 B
 -6-

N° Désignation Nbre Etat Observation

13 Liste perception 16 B
14 Cahier de prise et dettes 16 B
Total 224

IV. 4. 2. Fournitures scolaires

N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Registre des UP 20 B
02 Bulletins d’élèves 58 B
03 Roulement 70 B
04 Stylos 50 B
05 Calculatrices 4 B
Total 202

IV. 4. 3. Fournitures du bureau

4. 3. 1. Petits matériels
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Sceau 1 B
02 Tampon 2 B
03 Agrafeuses 1 B
04 Desagrafeuses 1 B
05 Boîtes d’agrafes 1 B
06 Calculatrices 4 B
07 Machine à écrire 2 B
08 Téléphone 1 B
09 Gomme 1 B
10 Carnet de reçus 1 B
11 Peintures (Boîtes) 1 B
12 Encre tampon 1 B
13 Recueil des directives 3 B
 -7-

N° Désignation Nbre Etat Observation

14 A la rencontre de l’éducation 1 B
15 Programme national 2 B
16 Méthode spéciale 3 B
17 Siku za Bwana 1 B
18 R.O.I 1 B
19 Plan des opérations
3 B
pédagogiques
20 Larousse de poche 2 B
21 Recueil des textes 1 B
22 Mafundisho yanayopinga 1 B
23 Papier scotch 1 B
24 Encre correctrice 1 B
Total 37

4. 3. 2. Matériel pour la correspondance

N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Rame pelure 1 B
02 Carbone 1 B
03 Enveloppes ordinaires 50 B
04 Enveloppes sacs 10 B
05 Colle liquide 1 B
06 Machine de frappe 1 B
07 Ruban dactylo 1 B
Total 65

4. 3. 3. Documents comptables
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Livre de caisse 1 B
02 Bon de sortie 1 B
03 Livre de caisse des parents 1 B
04 Cahier perception journalière 1 B
 -8-

N° Désignation Nbre Etat Observation

05 Cahier de partage 1 B
06 Cahier de dépenses 1 B
07 Livre de caisse FF/Etat 1 B
08 Cahier de poste 1 B
09 Dons et legs 1 B
10 Autofinancement 1 B
11 Emprunts 1 B
12 Salaire 1 B
13 Prime service PARSE 1 B
14 Carnet de reçus/Elèves 630 B
Total 643

4. 3. 4. Autres cahiers
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Cahier des réunions 1 B
02 Cahier des réunions
1 B
administratives
03 Cahier des notes services 1 B
04 Cahier des communiqués 1 B
05 Cahier retards + absences 1 B
06 Cahier mobilité matérielle 1 B
07 Cahier des visiteurs 1 B
Total 7

4. 3. 5. Classeurs et fardes
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Classeur lettres expédiées 1 B
02 Classeur lettres reçues 1 B
03 Classeur lettres reçues S/Coord. 1 B
04 Classeur lettres reçues Ministère 1 B
05 Classeur lettres reçues Div.
Pré/D.
1 B
 -9-

N° Désignation Nbre Etat Observation

06 Classeur lettres reçues
Inspection
1 B
07 Classeur Etat de paie 1 B
08 Farde remise/reprise 1 B
09 Farde TAIM/annuel 1 B
10 Farde dossier Ecole 1 B
11 Farde dossier du personnel 1 B
12 Farde PV CODI 1 B
13 Farde rapports synthétiques 1 B
14 Farde calendrier scolaire 1 B
15 Farde copies rapports 1 B
Total 15

4. 3. 6. Registres
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Registre matricule 1 B
02 Registre d’inventaire 1 B
03 Registre des réunions
1 B
pédagog.
04 Registre des réunions des
1 B
parents
05 Registre du personnel 1 B
06 Registre des réunions
1 B
administrat.
07 Registre des points 1 B
08 Registre des questions 1 B
09 Registre des leçons
1 B
didactiques
10 Registre des certificats 1 B
11 Registre des
1 B
communiqués
 - 10 -

N° Désignation Nbre Etat Observation

12 Registre des notes de
1 B
service
13 Registre d’évaluation
1 B
pédagog.
14 Registre de relevé des
1 B
visites
15 Registre des abonnements 1 B
16 Registre des activités
1 B
journal.
17 Registre des reliquats 1 B
18 Registre des attestations
1 B
fréquent.
19 Registre
1 B
d’absences/présences
20 Registre lettres expédiées 1 B
21 Registre lettres reçues 1 B
22 Registre de SERNIE 1 B
23 Registre
1 B
nominatif/enseignants
24 Registre d’études
1 B
incomplètes
Total 24

4. 3. 7. Ouvrages documentaires
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 La constitution 1 B
02 Revue Educateur 1 B
03 Revue Réveil 1 B
04 Modules Directives 1 B
Total 4

4. 3. 8. Autres
 - 11 -

N° Désignation Nbre Etat Observation

01 Tam-tam 3 B
02 Antennes 2 B
03 Bulletins CEP non 100 B
Total 105

IV. 4. 4. Autres matérielles

4. 4. 1. Ménage
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Casseroles 4 B
02 Demi-tonneau 1 B
03 Bassins 10 B
04 Plateaux 3 B
05 Bidons de 20 litres 6 B
06 Bidons de 210 litres 1 B
07 Plastiques 2 B
08 Spatules 4 B
Total 31
4. 4. 2. Pour la construction
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Presse-bloc 1 B
02 Corde 2 B
03 Tôles 2 B
Total 5
4. 4. 3. Pour le jardinage
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Houes 2 B
02 Machettes 1 B
03 Raclettes 2 B
04 Bèches 3 B
05 Râteau 5 B
 - 12 -

N° Désignation Nbre Etat Observation

06 Serpette 0 B
07 Arrosoirs 12 B
Total 25
4. 4. 4. Pour l’élevage
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Porc - -
02 Corde - -
Total -
4. 4. 5. Pour la menuiserie
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Planches 15 B
02 Clous 5 B
Total 20
4. 4. 6. Pour la maçonnerie
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Boîte à boue 7 B
02 Presse-brique 1 B
03 Pinceau 2 B
Total 10

IV. 4. 5. Matériels didactiques

Branche Désignation Nbre Etat Obser.
Corps géographiques 1 B
Poids de 1kg 2 B
Lattes 2 B
Double dal 1 B
Maths
Mètres-cannes 10 B
Equerres 6 B
Compas 6 B
Chaîne d’arpenteur 2 B
 - 13 -

Branche Désignation Nbre Etat Obser.

Chiffres + nombres
10 B
mobiles
Rapporteur 6 B
Planche à calcul 2 B
Boulier compteur 0 B
½ dal 1 B
½ litre 1 B
Décilitre 1 B
Centilitre 1 B
Lettres mobiles 20 B
Langues
Tableaux alphabet 4 B
Tableaux de squelette 3 B
Tableaux dents 1 B
Appareil circulatoire 2 B
Appareil digestion de
2 B
l’homme
Tableau cage
1 B
thoracique
Tableau de la peau 1 B
Tableau vertébrés et
1 B
Sciences invertébrés
Tableau des
1 B
mammifères
Crane de l’homme 1 B
Crane d’un animal 1 B
Peau de singe 1 B
Tableaux des oiseaux 1 B
Différentes images 1 B
Tiges et fleurs 1 B
Types de racines 1 B
 - 14 -

Branche Désignation Nbre Etat Obser.

Tableaux origine de
1 B
sens
Vue et ouïe 1 B
Tableau crane et dents 1 B
Spécimen de goût 1 B
Spécimen d’ouïe 1 B
Tableau de
1 B
germination
Tableau de fruit 1 B
Spécimen de cœur 1 B
Tableau de l’œil 1 B
Tableau système
1 B
nerveux
Carapace de tortue 1 B
Tableau de feuilles 1 B
L’œuf/incubation 1 B
Le corps humain 1 B
Les reptiles 1 B
Les batraciens 1 B
Les animaux 1 B
Les oiseaux 1 B
L’appareil urinaire 1 B
Tableau portrait des
1 B
plus riches chefs d’Etat
Tableau : membres du
1 B
gouvernement
Carte de 26 provinces
1 B
+ drapeau de RDC
Géographie Congo-relief 1 B
Congo-climat 1 B
Congo-parcs 1 B
 - 15 -

Branche Désignation Nbre Etat Obser.

Congo-faune 1 B
Afrique-relief 1 B
Afrique-hydro 1 B
Afrique-climat 1 B
Nos prêtres et autres 1 B
Carte RDC + fleurs 1 B
Clefs de la scène 6 B
Carte d’Afrique 6 B
Carte de la RDC 1 B
Carte territoire Lubero 1 B
Globe terrestre 1 B
Planisphère 1 B
Mappemonde 1 B
Carte du Nord-Kivu 1 B
Carte d’Afrique
1 B
physique
Spécimen d’Afrique
1 B
politique
Spécimen d’Afrique
1 B
physique
Spécimen Congo
1 B
administratif
Mappemonde CI
1 B
découvert
Spécimen
1 B
Mappemonde
Ecorce de figuier 0 -
Instrument musical 1 B
Histoire Outils traditionnels de
1 B
transport
Outils scupt 1 B
 - 16 -

Branche Désignation Nbre Etat Obser.

Armes traditionnelles 1 B
Portrait Héros
9 B
nationaux
Portrait 1er
1 B
Coordinateur
Effigie de Mobutu 2 B
Effigie de Kabila 1 B
Civisme Armoirie du Zaïre 2 B
Portrait Héros
2 B
historiques
Ballons 2 B
Vareuse 4 B
Sport Balles 4 B
Corde au saut 2 B
Filet 1 B
Total 211

IV. 4. 6. Programme
N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Prévisions annuelles 2 B
02 Programme national 2 B
03 Guide/Maths 6 B
04 Modules FR-Maths 1 B
05 O’luyira 1 B
06 Programme intégré
1 B
d’EDVIE
 - 17 -

N° Désignation Nbre Etat Observation

07 Guide de gestion et
2 B
d’entretien
Total 15

IV. 4. 7. Manuels scolaires

4. 7. 1. Manuels du bureau
Branche Titre du livre Nbre Etat Observation
Boîte Paracétamol 1 B
E.S.E Boîte Antibiotique 1 B
Pommade 1 B
Guide Maths 1ère 1 B
Guide Maths 2ème 1 B
Guide Maths 3ème 1 B
Guide Maths 4ème 1 B
Guide Maths 5ème 1 B
Guide Maths 6ème 1 B
Maths Maths Vanstrael 1ère 1 B
Maths Vanstrael 2ème 1 B
Maths Vanstrael 3ème 1 B
Maths Vanstrael 4ème 1 B
Maths Vanstrael 5ème 1 B
Maths Vanstrael 6ème 1 B
Pratique de Maths 5ème 15 B
Guide Français 1ère 1 B
Guide Français 2ème 1 B
Guide Français 3ème 1 B
Guide Français 4ème 1 B
Guide Français 5ème 1 B
Français Guide Français 6ème 1 B
A la Fontaine 1ère 1 B
A la Fontaine 2ème 1 B
Le champion 3ème 1 B
Le champion 4ème 1 B
Jenovic Muntu 1ère 1 B
 - 18 -

Branche Titre du livre Nbre Etat Observation

Jenovic Muntu 2ème 1 B
ème
Jenovic Muntu 3 1 B
Jenovic Muntu 4 ème
1 B
A nous l’école 5 ème
1 B
A nous l’école 6 ème
1 B
Pratique du français 5 ème
1 B
Pratique du français 6 ème
10 B
Français Vanstrael 25 B
Dictionnaire 1 B
Bible français 1 B
Informatique pour tous 1 B
Vivre les sciences 6ème 21 B
Manuels d’histoire 1 B
Histoire 5ème 1 B
Autres Géographie D.M 1 B
Bible Swahili 1 B
Géographie 6ème 1 B
Etude du milieu 1 B
O’luyira 1 B
Total 113

4. 7. 2. Manuels de classes
Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.
1er livre de B.E.C
3 B
calcul
Pratique de
Calcul 3 B
Maths
A nous les Nzeza Luf
1 B
Maths
Lecture joyeuse P.
1ère 1 B
1 Vanstrael
Français En route C.P.P 1 B
A nous le C.P.P
1 B
français
Emisakire 3 B
O’luyira
Tujifunze Mushiko
Swahili 3 B
kiswahili
 - 19 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

Education à la Groupe
3 B
Civisme vie Jer
Le citoyen 1 B
Biblia ya watoto J. Eker 3 B
Mwanangu C.P.P
3 B
Religion karibu
Mungu baba C.P.P
3 B
yetu
Afia C.P.P 3 B
Hygiène
E.S.E Bukavu 3 B
Kuonyesha CBB 3 B
Observat.
Etude du milieu 3 B
A nous les Nzeza Luf
3 B
Maths
Pratique de
3 B
Calcul Maths
Mon second B.E.C
1 B
livre de calcul
Calculons 2 3 B
E.S.E Détienne 3 B
E.S.E Education à la
3 B
vie
A nous le Nzeza Luf
4 B
français
Le français en P.
3 B
2ème Vanstrael
2 ème Français
2ème livre Didier
3 B
d’écriture
En route vers le P.
3 B
sommet Vanstrael
Civisme Le citoyen 3 B
Emisakire 3 B
O’luyira Récitation yira 3 B
Collection 3 B
Mungu baba
3 B
Religion yetu
Agano jipya 3 B
Hygiène Afia C.P.B 3 B
Kuonyesha C.P.B 3 B
Observat.
Etude du milieu 3 B
 - 20 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

P.
A nous l’école 16 B
Vanstrael
Le français en
2 B
3ème
Français Conversation Leliva
2 B
française Celta
Apprenons le
2 B
français
Récitation 1 B
Animations
1 B
pédagogiques
Tujifunze
2 B
E.S.E kiswahili
3ème Education à la
2 B
vie 3è/4è
E.S.E 2 B
Le citoyen 2 B
Civisme
Récitations 2 B
O’luyira Emisakire 2 B
Géographie Géo. IM 2 B
Histoire Hist. IM 2 B
Calcul en 3ème B.E.C 2 B
Maths Pratique de
1 B
Maths
Yesu ndungu C.D
2 B
Religion yetu mkuu
Catéchèse 2 B
Le français en P.
2 B
4ème Vanstrael
Français Avec mon ami PNP
1 B
Paul
A petit pas Détienne 1 B
Calcul en 4ème B.E.C 2 B
Calculons Détienne 2 B
4ème
Maths Visite et juste 1 B
Pratique de
1 B
Maths
Tujifunze
Swahili 2 B
kiswahili
Taifa teule la CEPC
Religion 2 B
Mungu
 - 21 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

Biblia takatifu 1 B
Géographie Géo. au D.M Noëlla B 2 B
Education à la
2 B
E.S.E vie 3è/4è
E.S.E 29 B
Histoire Les yira Kakirania 2 B
Savoir-vivre 2 B
Civisme
Le citoyen 2 B
Emisakire 2 B
O’luyira
Récitation 2 B
P.
Etude du CMM4 2 B
Vanstrael
milieu
Etude du milieu 2 B
A nous l’école Nzeza Luf 2 B
P.
Français en 5ème 54 B
Vanstrael
Pièges et
1 B
difficultés
Français
J’améliore mon
1 B
français
Analyse 4 B
Conjugaison 4 B
Grammaire 74 B
A nous les Nzeza Luf
2 B
Maths
A nous l’école Nzeza Luf 10 B
5 ème
Maths Calcul B.E.C 2 B
Pratique de
1 B
Maths
Visite et juste 1 B
Uzima mpya C.P.C 2 B
Religion Nouveau SDC
2 B
Testament
Géographie en P.
2 B
Géographie 5ème Vanstrael
Géographie/RDC Burguigon 1 B
Tujifunze
2 B
kiswahili
Swahili
Récitation yira 2 B
Sarufi 1 B
 - 22 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

Histoire de Tobibala
2 B
notre pays
Apprenons
Histoire l’histoire
Lisonge 2 B
d’Afrique
et du monde
Histoire en 5ème Lupan 2 B
Education à la
2 B
E.S.E vie 5è/6è
E.S.E 74 B
P.
CMM 2 B
Vanstrael
Anatomie 1 B
Sciences Botanique 1 B
Physique 1 B
Vivre les
74 B
sciences
Le kinande Kakirania 2 B
O’luyira
Récitation yira 1 B
Animation
Pédagogie 1 B
pédagogique
Hygiène Livre de vie 2 B
Savoir-vivre 2 B
Civisme
Le citoyen 2 B
A nous l’école Nzeza Luf 2 B
P.
Français en 6ème 19 B
Vanstrael
Français en 6ème Détienne
2 B
primaire
Pièges et
1 B
difficultés
Français J’améliore mon C.P.P
1 B
6 ème français
Analyse C.R.P 1 B
Conjugaison Grévice 1 B
Grammaire 1 B
Exercices 1 B
Pratique du
40 B
français
A nous les Nzeza Luf
Maths 13 B
Maths 5è/6è
 - 23 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

A nous l’école Nzeza Luf
38 B
5è/6è
Calcul en 6ème Guebon 2 B
Pratique de Détienne
2 B
Maths
Exercices de
2 B
calcul
Visite et calcul 1 B
Réfléchissons 1 B
Exercices de
2 B
calcul
Image de la Burguidon
1 B
terre
Histoire 2 B
Géographie Apprenons
l’histoire de
2 B
l’Afrique
et du monde
Savoir-vivre Dertier 2 B
Civisme
Le citoyen 2 B
Anatomie 1 B
Botanique 1 B
Vivre les
31 B
Sciences sciences
P.
CPPCE 2 B
Vanstrael
Physique 1 B
Ujali roho CPC Buk
2 B
mtakatifu
Religion
Biblia takatifu Evêché
1 B
catéchèse
Tradition
Le Munande 1 B
d’Afrique
Livre de vie 2 B
Education à la
2 B
santé
E.S.E
Education à la
2 B
vie
E.S.E 12 B
Culture Le monde 1 B
 - 24 -

Classe Branche Titre du livre Auteur Nbre Etat Observ.

Manuells de
Dessin 1 B
dessin
Tujifunze
2 B
Swahili kiswahili
Sarufi 2 B
Total
8.06

IV. 4. 8. Bibliothèque
4. 8. 1. Ouvrages
Branche Titre du livre Nbre Etat Obser.
Les visiteurs du soir 1 B
Les souris de ville et de
1 B
champs
Des jouets et bêtes qui
1 B
parlent
Tout change 1 B
Qui à la maternité 1 B
Les chiens 1 B
Mon 2ème vocabulaire 1 B
Français De l’image à la phrase 1 B
Le relais des cigales 1 B
Le message enchanté 6 B
Corine, Jérôme et frite 2 B
Le journal 0 B
Astrp 1 B
En jouant avec les
1 B
chèvres
Les chiens 1 B
De l’oral à l’écrit 1 B
 - 25 -

Branche Titre du livre Nbre Etat Obser.

Orthographe
1 B
fonctionnelle
Avec les mots de tous
1 B
les jours
Eveil à l’orthographe 1 B
Lectures 1 B
La ménagère
1 B
enchantée
Bigoudi et compagnie 1 B
Le soleil 1 B
Lungalo suspect 1 B
Mathème fête son
1 B
anniversaire
Clan de 7 à la
1 B
rescousse
Les activités d’éveil 1 B
Petite abeille est
1 B
malade
Ecrire et parler 1 B
Cours d’orthographe 1 B
Le goût de livre 1 B
Image doc. 1 B
Grammaire
1 B
CM/Pratique
Martine ou pare 1 B
Au fil des mots 1 B
La fille Tee 1 B
Prune et victoire 1 B
Chanter page 1 B
Leçons des choses 1 B
La lecture 1 B
 - 26 -

Branche Titre du livre Nbre Etat Obser.

Les mustangs : cheval
1 B
sauvage d’Amérique
Poupi caséine petit
1 B
moins
Les lumières de la
1 B
forêt
Mon journal arc-en-
1 B
ciel
Petit tom fait un
1 B
herbier
Drôles de petites bêtes 1 B
Des isolants
1 B
thermiques
Grammaire et
1 B
découverte
Grammaire NLLe pour
1 B
CM2
5 contributions pour
1 B
comprendre
1er livre de leçon de
1 B
chose
Lecture en fête 1 B
Grammaire française 1 B
Orthographe et
1 B
mathématique
Amadou le Bourguillon 1 B
Le chalet du bonheur 1 B
Découvrir la
1 B
grammaire au CM2
Le beau livre de
1 B
poucet
 - 27 -

Branche Titre du livre Nbre Etat Obser.

Bien et comprendre à
1 B
rédiger
Grammaire NLLe pour
1 B
CM1
A la Fontaine 1ère
2 B
année
A la Fontaine 2ème
2 B
année
Les champions 3ème
2 B
année
Les champions 4ème
1 B
année
Analyse au CO 1 B
A gras pas 1 B
Lecture joyeuse 1 1 B
Lecture joyeuse 2 1 B
Initiation directe au
1 B
français
Maths et calcul CM1 3 B
Vers les Maths
1 B
modernes
Maths livre outil 2 B
Maths CM2 2 B
Mathématique CE2 1 B
Maths Maths livre outil CM2 1 B
Apprenons les Maths
1 B
1ère
Jenovic Muntu 2ème 2 B
Jenovic Muntu 3ème 2 B
Jenovic Muntu 4ème 2 B
Mon livre de calcul 1 B
 - 28 -

Branche Titre du livre Nbre Etat Obser.

Calcul 3 1 B
Calcul 4 1 B
Calcul pratique 5 1 B
Tuhesabu sawa 2 1 B
Orientation catéchèse 1 B
Premier pas vers Dieu 1 B
Yesu ndugu wangu
1 B
mkubwa
Religion Uzima mpya 1 B
Biblia ya watoto 1 B
Siku za bwana 1 B
Biblia takatifu 1 B
Biblia (nyeusi) 1 B
Géographie du Congo 1 B
Géographie Image de la terre 1 B
Géographie au DM 1 B
Agriculture et élevage 1 B
Sciences
Etude du milieu DE 1 B
Tradition
Le Munande ou yira 1 B
africaine
Kusoma na kuandika 1 B
Kiswahili
Kusoma na kujifunza 1 B
Ancien programme
1 B
national
Autres Module des
1 B
manuels instructions officielles
Etats généraux de
1 B
l’éducation
Total 169

4. 8. 2. Revues, Brochures, Réveil, Educateur

 - 29 -

N° Titre du livre Nbre Etat Observation

Revues, brochures, réveil
01 2 B
éducateur
Total 2

4. 8. 3. Journaux et autres modules

N° Désignation Nbre Etat Observation
01 Journaux et autres
10 B
modules
Total 10

V. SITUATION FINANCIERE
V. 1. REMUNERATION DU PERSONNEL
V. 1. 1. Salaire
a) Tableau synoptique
Montant Montant Reliqu
Mois et Observati
perçu payé at
année on
Fc $ Fc $ Fc $
Septemb 0 0 0
re
4600000 4600000 0
202
2
Octobre 0 0 0
202 4150000 4150000 0
2
Novemb 0 0 0
re
4150000 4150000 0
202
2
Décemb 0 0 0
4150000 4150000 0
re
 - 30 -

202
2
170500 0 170500 0 0
Total 0
00 00
b) Commentaire : 15 agents sur 19 bénéficient de
ce salaire.
IV. 1. 2. Prime des enseignants N.U : Néant
a) Assistance aux N.U
Mois et FF/Etat Mécanisés Total
année Fc $ Fc $ en Fc
Septembre
25 000 75 000
2022
Octobre
- 150 000
2022
Novembre
- 150 000
2022
Décembre
- 160 000
2022
Total 25 000 535 000 560 000

b) Commentaires :
1) Les frais de fonctionnement/Etat ne sont pas pour
le moment à la rescousse des N.U suite aux
dépenses imposées par la construction en cours
par PDL-145T ;
2) Les enseignants mécanisés cotisent 10 des 30
milles d’appui à la gratuité. Ils sont prêts à donner
 - 31 -

10 000Fc complémentaires dès qu’on leur payera

les 20 000Fc promis et non touchés ;
3) Ces 560 000Fc font une mensualité moyenne de
35 000Fc pour nos 4 N.U en 4 mois.
V. 2. FRAIS SCOLAIRES : Néant
V. 3. AUTRES FRAIS
a) FF/Etat
Montant Montant
Reliquat
Mois/Année perçu payé
Fc $ Fc $ Fc $
Report 2021- - -
2022 200 000 200 000
Septembre 200 000 200 000
2022 200 000 200 000
Octobre 200 000 200 000
2022
Novembre
2022
Décembre
2022
Total 800 000 800 000

b)Autofinancement
Montant Montant
Solde
N° Date/Mois Libellé perçu payé
Fc $ Fc $ Fc $
01 Services
20/10/2022 80 000
des Esgs
 - 32 -

Montant Montant
Solde
N° Date/Mois Libellé perçu payé
Fc $ Fc $ Fc $
02 Appui 80 000
10/11/2022 aux
matchs
03 15/11/2022 Bois 60 000
04 216
20/11/2022 Planches
500
05 Service 276
20/11/2022
cadastre 500
Total 356 356
500 500

VI. PROBLEMES RENCONTRES ET SOLUTIONS

ENVISAGEES
1. Aspect pédagogique
- 19 classes organisées - 27 classes autorisées
Solution envisagée : Avec une conscience
professionnelle remplie et responsable pour un
enseignement de qualité, avec un esprit compétitif par
rapport aux autres écoles voisines, avec un
comportement de chaque membre du personnel digne
de foi, … il n’est pas impossible de réaliser à l’avenir les
effectifs de ces 27 classes.
- Maladies prolongées de 2 enseignants :
KAMWANDA et MUHESI
 - 33 -

Solution envisagée : Leurs classes sont occupées

par des journaliers KAVUTWA et NZAGHANI. Nous
avons conseillé à ces malades de renouveler leurs
demandes de congé de maladie qui prendra
complétement fin après 12 mois le 12/01/2023.
- Retard d’expédition des rapports administratifs
Motif : Urgence et imposition des travaux de
construction par PDL-145T.
Solution envisagée : Ces rapports seront fournis
avec l’avancement et l’allègement de ces travaux de
construction.
- Démolition de trois salles de classes et du
bureau pour disponibiliser la parcelle de
nouvelles constructions
Solution envisagée : Nous avons cherché asile
ailleurs dans le village Manga et Kilonge pendant les 6
mois de construction par PDL-145T.
2. Aspect administratif
Gratuité et besoins de construction, de prime et
de la CAMEC-BB
Solutions envisagées
 - 34 -

 Construction en cours par PDL-145T de 6 salles de

classe, 1 bureau, 1 salle des réunions et 8
latrines ;
 Concevoir et réaliser des moyens
d’autofinancement pour la construction et la
prime ;
 Sensibiliser les agents mécanisés à la compassion
vis-à-vis de leurs collègues N.U et à contribuer à
la CAMEC-BB ;
 Solliciter des partenaires financiers surtout les
députés, les ressortissants du milieu et nos
anciens écoliers.
3. Aspect infrastructure
- Conditions exigées par nos constructions
Solution envisagée : Les travaux ont commencé et
avancent après la réalisation de ces conditions :
Démolissements précipités, déracinement de 12
arbres, lotissement de la concession scolaire dont
processus sera bientôt au bout.
- 3 salles de classes démolies, 3 salles sans
fenêtres
Solution envisagée : Prévue pour début Mars 2023,
la fin des travaux PDL-145T en sera une solution. Les
 - 35 -

salles aménagées au village nous servent bien pour le

moment.
4. Aspect social
Gratuité : Prime et CAMEC-BB
Solution envisagée : Nous comptons sur la bonne
volonté des agents mécanisés à contribue, sur les dons
des partenaires et sur l’autofinancement.
5. Aspect financier
- FF/Etat reçu pour 6 classes au lieu de 19 classes
organisées
Solution envisagée : Avec le changement de
structure sur listing, de 11 à 15 classes, nous espérons
que le montant de subvention va changer aussi un jour.
- Conditions très coûteuses exigées par nos Ir
constructeurs
Solution envisagée : Nous nous sommes démenés
pour satisfaire à leurs recommandations pour
disponibiliser la parcelle de construction. Le processus
de bornage et de lotissement de la concession va bon
trait.
6. Aspect culturel
Nombreux écoliers nonchalants, timides
Solutions envisagées
 - 36 -

- Susciter l’émulation des classes et des enseignants par

la présentation spectaculaire à la parade des danses,
exercices physiques, récitations, dialogues, chansons,
slogans,… ;
- Sensibiliser les enseignants à varier les jeux de
recréation, les activités ludiques et sportives et les
travaux manuels ;
- Raffilier l’école aux activités de génie en herbes de la
RVP/ISDR Kitsombiro.

7. Aspect spirituel
Surveillance messes dominicales des enfants
par les enseignants qui habitent loin du secteur
Kilonge
Solution envisagée : Nous renforcerons le respect
de l’horaire de cette surveillance à tout de rôle pour
nos enseignants se réveillant de Lubango, Kitsombiro
et Kasinga.
8. Aspect sportif
Cour de récréation non suffisant au sport
Solution envisagée : Sollicitation des stades des
villageois de Kilonge, d’Itili et de Kalambi.
VII. PROGRAMME D’ACTION
 - 37 -

- Disponibiliser la parcelle de construction PDL-145T ;

- Démolir 3 salles de classes et le bureau ;
- Déraciner 12 gros arbres ;
- Cadastrer la concession, condition des activités PDL-
145T ;
- Poursuivre la construction inachevée de 3 salles de
classes bâties avec les 5 000$ de World Vision ;
- Redynamiser et concrétiser la compassion des agents
mécanisés vis-à-vis des N.U/N.P ;
- Concevoir des moyens pour être en ordre avec la
CAMEC-BB et pour autofinancer l’école ;
- Sensibiliser le personnel à un comportement digne de
confiance des parents pour reconquérir le rayonnement
d’antan de l’école en compétitivité avec les écoles
voisines ;
- Améliorer la performance intellectuelle des classes et le
score brut à l’ENAFEP par un renforcement de
l’encadrement et de la discipline des classes ;
- Solliciter des partenariats financiers et autres ;
- Préparer et affilier l’école au championnat scolaire ;
- Lutter contre la timidité des écoliers par le renforcement
des activités ludiques, génie en herbes, sportives,
culturelles, sociales,… ;
 - 38 -

- Continuer à soutenir la variété et la diversité des activités

de notre CEV et Sous-secteur scolaires ;
- Rendre effective, par tous les enseignants, la
surveillance à tour de rôle de la messe dominicale des
enfants.
Fait à Manga, le
23/12/2022
Le Directeur de l’EP MANGA,
KASEREKA MUTULIRANO