Domaine : Sciences Economiques et Gestion

Etablissement : Fa.S.E.G.
Parcours : Licence
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SYLLABUS DE COURS

Intitulé du parcours : Licence en Analyse et Politique Economiques (APE),

Licence en Economie de Développement (ECO DEV),
Licence en Economie Internationale (ECO INTER)),
Licence en Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA),
Licence en Organisation et Gestion des Ressources Humaines
(OGRH),
Licence en Marketing et Stratégie (MKST).

Semestre d’évolution : Harmattan 3

Code et intitulé de l’enseignement : ECO315 : Informatique de base

Nombre de crédits : 3

Enseignant responsable de l’UE :

- VODKO Inna A. épouse JOHNSON, Maître-Assistant, Science Economique, tel.90 16 34 28,
- GBONOUGBE K. Ata-Jeff Mawuli, Docteur en Sciences Economiques, Tel 90393410
- ABUI Gbêhidé Akouvi, Docteur en Marketing et stratégie, Tel 90171596
- EHLI Yawavi, Docteur en Marketing et stratégie
- AYISSOU, Docteur en Marketing et stratégie
- GOZOME

Public cible : Cette UE s’adresse aux étudiants en 3ère année de licence à la FASEG.

Prérequis : Aucun

Objectifs de l’UE

Objectif général :
• Cette UE vise à donner aux apprenants les bases de la bureautique et de Microsoft office afin
de produire des documents de qualité et de gagner en efficacité dans l'utilisation de ces
logiciels

Objectifs spécifiques : A la fin de l’UE, les étudiants seront capables de

- utiliser Word pour la présentation de textes ;
 - utiliser le tableur Excel pour présenter des tableaux et graphiques ;
- utiliser Powerpoint pour préparer des présentations.

Langue d’enseignement : Français

Bref descriptif de l’enseignement :

L’enseignement de l'Informatique de base va vous initier à l’environnement bureautique qui sera
l’instrument de votre travail quotidien. Le maniement du micro-ordinateur et l’utilisation des
logiciels présentés sera une nécessité tout au long de l’année scolaire pour la présentation de
textes, de tableaux de chiffres ou pour les exposés oraux.
Organisation de l’enseignement

Formules et techniques Matériel/

Séance N° Activités d’enseignement/apprentissage
Objectifs pédagogiques Support pédagogique

Guide d'utilisation de la
Lancement du cours. Présentation d'un
1 Exposé de l'enseignant plateforme, scenario, syllabus,
ordinateur.
support de cours [Link]
1. Présentation d’un ordinateur et Exposé de l'enseignant,
ses périphériques
2G Composants d'un ordinateur Exercices d'application, Support de cours Sé[Link]
QCM
Raccourcis clavier les plus utilisés. Touches
3 Support de cours Sé[Link]
de fonctions.
4 Saisie et mise en forme d’un texte sous Word. Support de cours Sé[Link]
Insertion de tableaux, de graphiques et d’images
[Link]
5 dans un fichier Word. Fonctions avancées : Support de cours Sé[Link]
automatisation, publipostage.
Saisie et mise en forme d'in texte sous Exposé de l'enseignant,
6 Support de cours Sé[Link]
Excel. Calculs élémentaires dans Excel. Exercices d'application,
Différentes formules de la moyenne. Bilan Exercices pratiques,
7 Support de cours Sé[Link]
de mi-parcours avec les étudiants. Forum, QCM.
3. Excel
8 Fonctions textes, fonctions statistiques. Support de cours Sé[Link]
9 Fonctions logiques. Support de cours Sé[Link]
Calculs matriciels dans Excel. Présentation
10 Support de cours Sé[Link]
des graphiques.
11 Présentation de PowerPoint Support de cours Sé[Link]
[Link] Bilan final avec les étudiants. Echanges sur
12 Support de cours Sé[Link]
les activités effectuées en ligne.
NB : Un objectif peut se donner sur plusieurs séances. Il faut donc fusionner les cellules de l’objectif en question.
Évaluation
- Évaluation en cours d’apprentissage : QCM à la fin de chaque séance présentant (0) % de
la validation de l’UE.

- Examen final : Examen écrit, (100) % de la validation de l’UE.

Bibliographie :
- Gozome Komlan (2018), Manuel d’exercice d’Excel : cours, sujet et corrige
- Bunzel, Tom (2007). MAÎTRISER VISUEL : Office 2007, Hoboken, Wiley Publishing, Inc., 697
pages

- Marie-Josée Tondreau (2014) GUIDE Word 2013 (version débutante), 25 pages

- Philippe Breton : Une histoire de l’informatique, collection « Point Sciences », Le Seuil, 1990
(une histoire qui vous paraîtra un peu ancienne)

- Solange Ghernaouti-Hélie, Arnaud Dufour : De l'ordinateur à la société de l'information,

collection « Que sais-je ?», 1999

- Jean Marguin : Histoire des instruments et machines à calculer, Hermann, 1994

- Christian Piguet et Heinz Hügli : Du zéro à l'ordinateur. Une brève histoire du calcul, Presses
Polytechniques Romandes, 2004

Webographie
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fonction-si
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et-ou-oux-et-non
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