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21/03/2023

TECHNOLOGIE EDUCATIVE

Technologie educative
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• Combinaison de deux termes


• Éducation + Technologie • Éducation

processus d'éducation ou de sortie


les potentialités inhérentes à l'élève.
processus par lequel les connaissances, les
compétences et les attitudes sont transmises aux
membres de la société.
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• La technologie fait référence aux techniques ainsi qu'aux


dispositifs techniques qui améliorent un

processus

• C'est une manière systématique d'appliquer la


technique pour atteindre un objectif
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Technologie educative

• Elle peut donc être définie comme l'application


systématique de la technologie dans le domaine
de l'éducation.
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• Selon Leith, « la technologie éducative est l'application des


connaissances scientifiques sur l'apprentissage et les conditions
d'apprentissage pour améliorer l'efficacité et l'efficience
de l'enseignement et de l'apprentissage ».
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Concept de technologie éducative

• Terme plus large qui est plus que la somme de ses


parties
• Il comprend •
La technologie dans l'éducation
• La technologie de l'éducation
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La technologie dans l'éducation

• Utilisation d'aides audiovisuelles dans l'éducation

• Utilisation du matériel dans l'éducation


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Technologie de l'éducation

• Utilisation de techniques et méthodologies de


enseignement et
apprentissage • Aspect logiciel
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Aides audiovisuelles

Aides audiovisuelles

Technologie educative
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Signification de la technologie éducative

• C'est un système de 5M.


• Machines
• Matériaux
• Hommes

• Médias
• Méthodes

• Travaille ensemble pour la réalisation d'objectifs éducatifs


spécifiques
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Signification de ET

• ET implique trois significations


• ET 1
• ET 2
• ET 3
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ET1

• Fait référence à l'application des sciences physiques et de


la technologie de l'ingénierie à des fins pédagogiques.

APPROCHE MATÉRIELLE
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ET2

• Fait référence à l'application de principes scientifiques à


l'enseignement. (Théories psychologiques)

APPROCHE LOGICIELLE
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ET3

• Vision moderne de la technologie éducative • Il

intègre ET 1 et ET 2

APPROCHE SYSTÈME
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Nature et caractéristiques de l’ET

• ET est l'application de principes scientifiques à l'éducation

• Il met l'accent sur le développement de méthodes et de


techniques pour un enseignement­apprentissage efficace.
• Il met l'accent sur la conception d'instruments de
mesure pour tester les résultats d'apprentissage. •
Il implique les aspects d'entrée, de sortie et de processus de
l'éducation.
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• Ce n'est pas synonyme d'utilisation d'aides audiovisuelles. • ET est un

terme exhaustif et ne doit pas être considéré en termes de parties ou de

processus. • Cela comprend la technologie pédagogique, la

technologie pédagogique, l'apprentissage programmé, le microenseignement,

etc. • L'ET comprend la conception pédagogique, les médias

audiovisuels, le

processus d'apprentissage, les stratégies d'enseignement et les techniques


d'évaluation.
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Importance de la technologie éducative

• Aide à libérer l'enseignant du rôle routinier de diffusion


d'informations. • Plus de temps pour planifier,

organiser et évaluer les expériences et les résultats


d'apprentissage.

• Création d'environnements d'apprentissage


multimédia dans les salles de classe
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Importance de l’ET

• Implication d'un maximum de sens

• Utilise les maximes de l'enseignement


o Passer du connu à l'inconnu

o Passer du simple au complexe o Passer


du facile au difficile
o Passer du concret à l'abstrait

o Passer du particulier au général


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Importance de l’ET

• Attire l'attention • Force


de motivation •
Réduit le verbalisme et l'enseignement monotone •
Aide à clarifier les concepts •
Remplace l'expérience directe •
Répond aux ressources
inadéquates • Développe une attitude scientifique
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Importance de l’ET

• Aide à un meilleur apprentissage et à une


meilleure rétention. • Rend l'enseignement
attrayant, inspirant et efficace.
• Répondre aux différences individuelles des étudiants
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Principes de technologie éducative

• Principe de finalité • Principe


d'économie • Principe de
facilité d'utilisation d'un support • Principe
de disponibilité • Principe
de simplicité • Principe de
stimulation • Principe d'auto
préparation
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Aides audio visuelles

• Matériel qui aide à faire de l'apprentissage


les expériences claires et vives faisant appel à ces
sens sont appelées aides av.

• L'application efficace d'une telle technologie est la


technologie audiovisuelle
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Aussi connu sous le nom..

• Technologie de communication éducative

• Médias audiovisuels

• Ressource d'apprentissage

• Médias pédagogiques ou éducatifs


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Aides audio visuelles

• Les aides audiovisuelles sont des matériels


multisensoriels qui motivent et stimulent l'individu.

• Il s'agit de matériel pédagogique planifié qui fait appel


aux sens de l'élève et qui accélère l'apprentissage
pour une compréhension claire.
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Aides audiovisuelles

• Selon Edgar Dale, « les aides audiovisuelles sont les dispositifs qui permettent de faciliter

la communication d'idées entre des personnes et des groupes

dans diverses situations d'enseignement et de formation ».


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Psychologie de l'utilisation des aides audiovisuelles


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La recherche montre que...

Les gens se souviennent


généralement... 10 % de
ce qu'ils lisent 20 % de ce
qu'ils entendent 30 % de
ce qu'ils voient 50 % de ce qu'ils
voient et entendent 70 %
de ce qu'ils disent 90 % de ce
qu'ils disent et font Cette arithmétique, cependant pas
exact, souligne l'importance des aides aviaires
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CLASSIFICATION DES AIDES AV


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Classification des aides audiovisuelles

Aide projetée

Aide non projetée

Aides à l'activité
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Aides projetées

L'aide projetée est celle dont les éléments à observer sont


projetés sur un écran à l'aide de dispositifs électroniques
et mécaniques.
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