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INSPECTION DES LYCEES

Année Scolaire 2025-2026


(I.L.G.Z-1)
Département des Sciences Physiques

PROPOSITION BAC ROUGE : SUJET N°2


Niveau : Terminale D

CHIMIE (08 Points).


Partie A : Vérification des connaissances (04 Points).

I. Question à réponse courte (01 Point).


a) Cite la méthode utilisée pour la séparation d’un mélange (liquide ou solide) d’isotopes sous
l’action d’un mouvement de vitesse de rotation extrêmement élevée.
b) Donne le nom attribué à toute solution chimique qui est à la fois acide et base.
II. Réarrangement (01 Point).
La phrase suivante relative à l’application à l’application des éléments radioactifs est écrite
en désordre. Réécris –la correctement.
En médecine / d’un de ses radio-isotopes / pour étudier la vitesse /on utilise / de la
circulation du sang / un élément stable / auquel on ajoute / une petite quantité / pour étudier
la vitesse / dans le corps humain.
III. Question à alternative Vrai ou Faux (02 Points).
Réponds par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes. Exemple : 𝑒) 𝑉𝑟𝑎𝑖.
a) Un électron d’énergie cinétique donnée peut mettre un atome dans un état excité.
b) La vitesse d’une réaction est indépendante de la température.
c) Les lois de Raoult concernées des solutions diluées électrolysables.
d) Le produit ionique de l’eau (𝐾𝑒 = [𝐻3 𝑂+ ] × [𝑂𝐻 − ]) est dépendante de la température.
e) Plus l’énergie de liaison par nucléon d’un noyau est grande, plus il est stable.

Partie B : Application des connaissance (04 Points).

En milieu fortement acidifié , l’ion permanganate (𝑀𝑛𝑂4− ) réagit avec l’ion fer II (𝐹𝑒 2+ ).
1) Ecris les équations des demi-réactions sachant que les couples redox mis en jeu sont :
𝑀𝑛𝑂4− ⁄𝑀𝑛2+ 𝑒𝑡 𝐹𝑒 3+ ⁄𝐹𝑒 2+
2) Ecris l’équation bilan de la réaction.
3) On se propose de doser une solution ferreuse , obtenue à partir de sulfate de fer II
(𝐹𝑒𝑆𝑂4 ) par manganimétrie. On verse un peu de solution titrée de permanganate de
potassium, dans la burette, de concentration 𝐶𝑜 = 0,020 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 dans la vase
réactionnel où l’on introduit avec une pipette un volume 𝑉𝑟 = 25 𝑚𝑙 de solution de
ferreuse ; puis un peu d’acide sulfurique concentré pour acidifié le milieu. On observe

1
une décoloration immédiate de la solution. Pour un volume versé 𝑉𝑂𝐸 = 21,5 𝑚𝑙 de
permanganate de potassium on a atteint l’équivalence.
a) A partir de l’équation de la réaction modélisant la transformation chimique ;
établis la relation qui lie la quantité de matière 𝑛1 d’ions 𝑀𝑛𝑂4− versées et celle
des ions 𝐹𝑒 2+ initialement présents dans le mélange réactionnel à l’équivalence.
b) Calcule la quantité de matière 𝑛2 d’ions 𝐹𝑒 2+ dosée dans le vase réactionnel.
c) On utilise un volume 𝑉 = 500 𝑚𝑙 de la solution de sulfate de fer II. Calcule la
masse de sulfate de fer II utilisée.
On donne :𝑀(𝐹𝑒 𝑆𝑂4 ) = 152 𝑔. 𝑚𝑜𝑙−1 .

PHYSIQUE (12 Points).


Partie A : Vérification des connaissances (04 Points).
I. Question à choix multiple (02 Points).
Choisis la bonne réponse parmi les propositions suivantes. Exemple : 4) = 𝑏).
1) Choisis la mesure la plus correcte parmi les mesures de longueur (𝐿) suivantes.
a) 𝐿 = 11,25 𝑐𝑚 ± 0,005 𝑐𝑚
b) 𝐿 = 11,250 𝑐𝑚 ± 0,0015 𝑐𝑚
c) 𝐿 = 11,250 𝑐𝑚 ± 0,005 𝑐𝑚.
2) Une des conditions de validité des principes de la dynamique ; liée à la vitesse 𝑉 du
système correspond à :
a) 𝑉 > 0,14 𝐶 = 42. 103 𝐾𝑚. 𝑠 −1
b) 𝑉 = 0,14 𝐶.
c) 𝑉 < 0,14 𝐶.
3) Une des caractéristiques d’un circuit 𝑅𝐿𝐶 série à la résonance est :
a) La tension instantanée 𝑢(𝑡) est en avance de phase par rapport à l’intensité
instantanée 𝑖(𝑡).
b) L’impédance (𝑍) du circuit est minimale.
c) L’intensité efficace (𝐼) est minimale.
4) Deux points de la corde vibrent en opposition de phase si leur différence de phase
(∆𝜑) correspond à :
𝜋
a) ∆𝜑 = 2. 𝐾𝜋 ; 𝑏) ∆𝜑 = (2. 𝐾 + 1)𝜋 ; 𝑐) ∆𝜑 = (2. 𝐾 + 1)
2
5) Pendant l’analyse stroboscopique d’un mouvement vibratoire périodique de fréquence
(𝑓) ; la fréquence (𝑓𝑒 ) du stroboscope , qui permet d’observer une seule tache immobile
correspond à :
𝑓 𝑓
𝑎) 𝑓𝑒 = 𝐾. 𝐾 ; 𝑏) 𝑓𝑒 = ; 𝑓𝑒 > 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝐾 ∈ ℕ⋆ .
𝐾 𝐾

2
II. Appariement (02 Points).
Relie chaque élément question de la colonne A à son correspondant dans la colonne B.
Exemple : A.5=B.5.
Colonne A Colonne B
𝐴. 1 : Effet photoélectrique 𝐵. 1 : Interférences lumineuses
𝐴. 2 : Effet thermoélectrique 𝐵. 2 : Ondes stationnaires
𝐴; 3 : Expérience de MELDE 𝐵. 3 : Action du chauffage
𝐴. 4 : Expérience de YOUNG 𝐵. 4 : Action du rayonnement électromagnétique
𝐴. 5 : Tube de CROOKES 𝐵. 5 : Rayons 𝑋

Partie B : Application des connaissances (03 Points).

On construis une portion de circuit 𝐴 𝑒𝑡 𝐵 ; en plaçant en série un dipôle ohmique de


résistance 𝑅 = 144 Ω ; une bobine de résistance 𝑟 = 6 Ω et d’auto-inductance 𝐿 = 1 𝐻 et un
condensateur de capacité 𝐶 = 20 𝜇 𝐹. On néglige la résistance des fils de jonction. On
applique entre les bornes 𝐴 𝑒𝑡 𝐵 de cette portion de circuit une tension sinusoidale 𝑢(𝑡) de
valeur efficace 𝑈 = 120 𝑉 et de fréquence 𝑓 = 50 𝐻𝑍
1) a) Trouve l’expression littérale de l’impédance (𝑍) de cette portion de circuit.
b) Calcule la valeur de l’impédance (𝑍).
2) a) Détermine l’intensité efficace 𝐼 du circuit.
b) Détermine le déphasage 𝜑 de l’intensité 𝑖(𝑡) par rapport à la tension 𝑢(𝑡).
3) Calcule la puissance moyenne consommée par la portion de circuit.
4) Détermine la valeur 𝐶𝑜 de la capacité du condensateur lorsqu’il y a résonance du
circuit.
Partie C : Résolution d’un problème (05 Points).

Pendant la séance des travaux dirigés, organisé par le département des sciences
physiques du Lycée MASSENGO Scientifique ; le professeur proposé à un groupe d’élèves
de la classe de TD3 ; de déterminer la longueur d’onde 𝜆 ; d’une radiation lumineuse en
exploitant les résultats d’une expérience portant sur le phénomène de l’effet
photoélectrique.
On dispose d’une cellule photoélectrique dont la cathode photoémissive (𝐶 ) caractérisée par
l’énergie d’extraction 𝑊𝑂 = 1,851 𝑒𝑉. Un dispositif expérimental permet d’éclairer (𝐶 ) avec
une radiation de longueur d’onde 𝜆. On constate que ; pour une différence de potentiel entre
l’anode et l cathode égale à 45 𝑉 ; les électrons émis arrivent sur l’anode avec une vitesse
𝑉𝐴 = 4. 106 𝑚. 𝑠 −1 .
1) Donne la condition que doit remplir 𝜆.
2) a) Détermine l’énergie cinétique d’un électron arrivant sur l’anode.

3
b) L’énergie cinétique maximale d’un électron émis à la cathode.
3) Etablis la relation entre l’énergie cinétique maximale (𝐸𝐶𝑚𝑎𝑥 ) d’un électron émis à la
cathode ; la constante de Planck (ℎ) ; la longueur d’onde (𝜆) ; la célérité (𝐶 ) et 𝑊0 .
4) Déduis la valeur de la longueur d’onde 𝜆 de la radiation .
On donne : ℎ = 6,62. 10−34 𝐽. 𝑠 ; 𝑚𝑒 = 9,10 . 10−31 𝐾𝑔 (𝑚𝑎𝑠𝑠𝑒 𝑑𝑒 𝑙′ é𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛) ; 𝑒 = 1,60. 10−19 𝐶
𝐶 = 3,0 . 108 𝑚. 𝑠 −1 .

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