Module 2 : Les débuts de

la fédération canadienne
École secondaire Georges-Vanier 2024-2025
Territoire du
Yukon 1898
L’expansion du
Territoire
du Nord-
Ouest 1870
Nunavut
1999 Canada vers
l’Ouest
Colombie-
Britannique Terre-Neuve
1871 et Labrador
Alberta Manitoba 1949
1905 1870
Saskatchewan Ontario Québec
1867 Île-du-Prince-Édouard
1905 1867 1873

Nouveau-Brunswick 1867
Nouvelle-Écosse 1867
Causes de l’expansion
vers l’ouest
• Relancer l’économie
canadienne qui est en
crise
• Contrer la conquête du
Nord-Ouest par les
Américains
Conséquences : Les
rébellions des Métis
• Rébellion de la Rivière Rouge
1869
• Soulèvement de 1885
La rébellion de Rivière rouge
1869
• Où? Au Manitoba
• Qui? Les Métis (francophones et
catholiques) dirigés par Louis Riel
• Pourquoi? Le gouvernement fédéral
envoie des arpenteurs subdiviser les
terres que les Métis occupent pour les
redistribuer à des colons
Déroulement
• Riel s’empare de fort Garry et forme un
gouvernement provisoire.
• Le Manitoba est officiellement créé en
1870.
• Riel exécute un colon anglophone ce qui
met fin aux négociations avec le premier
ministre John A. Mc Donald.
• Riel fuit aux États-Unis.
L’installation des colons
menace le mode de vie
des autochtones basé sur
la chasse aux bisons. Soulèvement de 1885
• Où? Saskatchewan
• Qui? Les Métis, Louis Riel et les tribus
amérindiennes de l’Ouest.

• Pourquoi? Le gouvernement fédéral poursuit

son expansion, les Métis sont encore repoussés,
les Amérindiens sont mécontents des ententes
signées.
Conséquences des soulèvements pour la société canadienne
•L’armée fédérale réprime violemment le soulèvement.
Module 2 p.16
•Louis Riel est pendu.
DÉBAT DANS LA SOCIÉTÉ CANADIENNE

Les anglophones
Francophones Les francophones sont
sensibles à la cause des
considèrent Riel
Métis et réclame son
comme un traître et
acquittement (ce qui
veulent venger la
détériore les relations du
mort de Scott.
Anglophones Québec avec le fédéral).
Conséquences des soulèvements pour les premières nations
• Des traités sont signés entre 1871 et 1921 :
Les Premières Nations cèdent des
territoires en échange de la création des
réserves.
• 1876 : loi sur les Indiens : les autochtones
deviennent des mineurs placés sous la
tutelle du gouvernement fédéral.
• Objectif : assimilation des autochtones
Le développement de l’ouest canadien et la politique
nationale
Contexte : Crise économique de
1873
• Nombreuses faillites
• Chute du prix des matières premières (base
de l’économie canadienne...bois, blé, etc.)
En 1878, John A. MacDonald propose la
Politique nationale pour contrer la crise
économique et ramener la prospérité.
La politique nationale

Hausse des
Immigration tarifs
douaniers

Construction
du chemin de
fer
La ville de Regina se construit en même temps que le
chemin de fer

Conséquences
• Immigration : succès mitigé (plusieurs immigrants
partent aux États-Unis), mais la pop. de l’ouest canadien
augmente significativement
• Politiques racistes et restrictives à l’égard des immigrants
chinois (qui ont construit le chemin de fer)
• Accusations de corruption de Macdonald et démission
(Scandale du Canadien Pacifique)
• Création de la Saskatchewan et de l’Alberta en 1905
Photo non-officielle Photo officielle
L’industrialisation
 la première phase d’industrialisation au
Canada : Caractéristiques

• On passe d’une production artisanale à une

production mécanisée (en série).
• On utilise le charbon comme source d’énergie
(machines à vapeur).
• L’industrialisation nécessitent de grands
capitaux : c’est la bourgeoisie d’affaire
anglophone qui détient les usines. (capitalisme
industriel)
• Deux secteurs de production : l’industrie légère
(alimentation, cuir, textile) et industrie lourde
L’artisan, spécialisé et qualifié, produit plus lentement
(métallurgie)
que l’ouvrier non qualifié qui produit en série.
Transformations sociales
Naissance de nouvelles classes sociales
• Ouvriers : Pauvres et peu éduqués, ils • Bourgeoisie d’affaire : propriétaires
travaillent pour des salaires très bas des usines, ils s’enrichissent grâce au
dans les usines (francophones). capitalisme industriel. (anglophones).
Conditions de travail
des ouvriers
• Salaire très bas (les femmes gagnent ½ du
salaire d’un homme, les enfants ¼ )
• Longues heures
• Usines dangereuses, mal ventilées
• Pas d’assurance contre les blessures et
maladies professionnelles
Conditions de vie
• Logements mal construits
et surpeuplés
• Pas d’eau courante
• Vermines
• Misère généralisée
• Mortalité infantile très
élevée
Conséquence : l’apparition des syndicats
• Les syndicats sont condamnés par
l’Église et illégaux aux yeux de l’État et Syndicat :
des patrons Un syndicat est une association de
• Défendent les ouvriers par la force du personnes dédiée à la défense des
nombre droits et des intérêts des travailleurs.
• Moyens de pression : grève
• Légalisation en 1872 Il est créé et contrôlé par les travailleurs
eux-mêmes et il sert à négocier en
groupe contre un employeur.
Deuxième phase de l’industrialisation
au canada : caractéristiques
• Technologie plus coûteuse requiert de plus gros
investissement
• Investisseurs étrangers (Anglais et par la suite
Américains) + bourgeoisie anglophone avec l’aide des
banques
• Énergie électrique
• Début du transport automobile et augmentation du
réseau ferroviaire
• Usine près des matières premières et sources d’énergie
= développement des régions
Interventions
gouvernementales
• Santé et hygiène en milieu urbain :
collecte des déchets, bains publics,
campagne de vaccination (municipal)

• Conditions de travail : Plusieurs lois sur

le travail entre 1901 et 1928 (heures de
travail, travail des femmes et des
enfants, etc.) (provincial)
Exode rurale (suite) : causes
• Surpeuplement des terres
• Épuisements des sols
• Surplus de main d’oeuvre suite à la
mécanisation
• Manque de marché pour les produits après
1867
• Concurrence du blé de l’Ouest
Solutions
• Émigration aux États-Unis
(travail dans les manufactures
de l’est ou agriculture dans
l’ouest
• Déménager en ville et travailler
en usine (moins bons salaires
qu’aux États-Unis)
• Coloniser de nouvelles régions
(solution privilégiée par le
clergé = agriculturisme)
 • Les colons pratiquent une agriculture de subsistance en été et
Agroforesterie travaillent dans les chantiers forestiers en hiver pour joindre
les deux bouts.
Essor agricole de
la fin du 19e siècle
• Nouvelles techniques agricoles
et mécanisation
• Écoles et journaux agricoles
• Nouvelles orientations :
Augmentation de la
production laitière (pour ne
plus être en compétition avec
le blé de l’ouest)
Droits des femmes
Partie de Hockey sur gazon, Winnipeg, 1912
La place des femmes • Bourgeoises : Plus de temps libre pour militer (anglophones)

: sphère privée • Ouvrières : tâches ménagères

Adoption du code civil en 1866
• Le code civil fait de la femme une mineure au sens de la loi
(elle a donc besoin d’un tuteur, son père ou son mari).
Conséquences, la femme :
• Ne peut pas signer de contrat, de bail ou disposer de son
salaire
• Ne peut pas se défendre en justice ou intenter une action
• Ne peut être la tutrice de ses propres enfants
• Doit porter le nom et adopter la nationalité de son mari
• Est soumise à l’autorité masculine
Impérialisme et
première guerre
mondiale
Impérialisme britannique vs nationalisme canadien-français

• Canadien-Anglais • Canadien-Français
• Fierté de faire partie de l’empire • Souhaitent que le Canada
britannique s’affranchisse de ses liens avec la
• Volonté de participer aux guerres de Grande-Bretagne
la Grande-Bretagne • Refusent de participer aux guerres des
Britanniques

Les nationalistes canadiens-français ne remettent

pas en question la constitution canadienne!
Henri Bourassa, leader nationaliste
canadien-français
Guerre des Boers (1899)
Boers : colons néerlandais d’Afrique du Sud
qui réclament leur indépendance de
l’Empire britannique
• La Grande-Bretagne refuse (le territoire
est riche en or et en diamants) = guerre
• Le Canada envoie des troupes en appuie
(cause conflit entre impérialistes et
nationalistes canadiens-français)

Canadiens participant à la guerre des Boers

Première guerre mondiale
La compétition entre les puissances colonialistes
européennes pour s’approprier des richesses
(particulièrement en Afrique) amène une montée
d’hostilités.
2 clans se forment :
• Triple-entente : France, Royaume-Uni, Russie
• Triple-Alliance : Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie,
Empire ottoman.
Assassinat de l’Archiduc d’Autriche Franz-Ferdinand par
un indépendantiste serbe (allié de la Russie) met le feu
aux poudres.
 Participation du Canada
Le Canada est obligé de participer : c’est la
Grande-Bretagne qui contrôle sa politique
extérieure.
Participation :
• Fournir des marchandises (impôt sur le revenu,
obligation de rendement, transformation en
Conscription : Tous les célibataires industrie de guerre)
de 20 à 45 ans ont l’obligation de • Fournir des soldats = conscription
s’enrôler dans l’armée.
Crise de la conscription
• Les Impérialistes (anglophones) sont
fiers de s’engager pour la mère patrie
à laquelle ils s’identifient.
• Les Canadiens-français sont
farouchement opposés. Des émeutes
éclatent et près de la moitié des
conscrits se cachent pour éviter de
participer à la guerre.
Manifestation anti-conscription, Montréal, 1917
Conséquences de la première
guerre mondiale au canada
• 5.25 milliards de dollars
• 60 000 morts et 150 000 blessés (sur 600 000
soldats)
• Les femmes ayant participé à l’effort dans les
usines et étant plus présentes dans la sphère
publique, elles obtiennent le droit de vote au
fédéral en 1918
• Signature du Traité de Westminster en 1931
(laissant au Canada son autonomie en politique
extérieure).