1.
La routine et les compétences des personnages
Andy se réveille tôt et va à l’hôpital. Pendant la journée, il s’occupe de ses patients,
fait des diagnostics et travaille avec d’autres médecins. Il prend aussi le temps
d’écouter les personnes et de comprendre leurs besoins. Après le travail, il aime
écouter la musique traditionnelle malgache. Compétences clés: empathie et volonté
d’aider les autres, connaissances médicales et capacité d’analyse, bonne
communication avec les patients, travail en équipe.
Aina commence sa journée en préparant ses cours. À l’école, elle enseigne à ses
élèves, explique les leçons et encourage la participation. Elle motive aussi ses
élèves à apprendre et respecter les traditions culturelles. Pendant son temps libre,
elle aime lire et pratiquer la danse traditionnelle. Compétences clés, capacité
d’enseigner et de bien expliquer, créativité pour rendre les cours intéressant,
patience et leadership, Respect des valeurs culturelles et familiales.
Tovo se lève tôt chaque matin pour travailler dans les rizières. Il prépare la terre,
plante le riz et s’occupe des cultures pendant la journée. Il passe aussi du temps à
observer la nature et à respecter les traditions de ses ancêtres. Compétences :
Il est fort, travailleur et très persévérant. Il connaît bien la nature et les techniques
agricoles. Sa patience et son respect des traditions l’aident à réussir dans son
travail.
Lola passe ses journées à peindre et à créer dans son atelier. Elle s’inspire de la
culture malgache et de son environnement. Elle pratique son art régulièrement et
partage parfois ses œuvres avec les autres. Compétences: Elle est créative,
imaginative et talentueuse. Elle a un bon sens artistique et une grande sensibilité.
Sa capacité à exprimer ses idées à travers l’art est essentielle dans son rôle.
2. Lieu de tournage
Le tournage de notre projet se déroule dans différents lieux représentatifs de
Madagascar.
La première scène se passe dans la ville d’Antananarivo, la capitale. Andy est dans
un hôpital, où il travaille comme médecin. L’hôpital est au centre de la ville, et il y a
beaucoup de circulation dans les rues autour de lui.
Ensuite, une scène se déroule à Toamasina, près de la mer. Aina est dans une
école, située en face d’un parc. Les élèves sont dans la salle de classe, et on peut
voir des arbres autour de l’école.
Une autre scène se passe près de Fianarantsoa, dans les rizières. Tovo travaille
dans les champs, au milieu de la nature. Il y a des montagnes au loin et des arbres à
côté des rizières.
Enfin, la dernière scène se déroule à Mahajanga, une ville côtière. Lola est sur la
plage, à côté de l’océan. Elle peint devant un baobab, et il y a des bateaux sur la
mer.
Dans toutes les scènes, les personnages sont en contact avec leur environnement,
que ce soit dans la ville, à la campagne ou au bord de la mer, afin de montrer la
diversité de Madagascar.
3. Activités quotidiennes à Madagascar
À Madagascar, la vie quotidienne des habitants est simple, mais riche en traditions
et en relations humaines. La journée commence généralement très tôt, lorsque les
familles se lèvent, préparent le petit-déjeuner et organisent les activités de la
journée.
Dans les zones rurales, de nombreuses personnes travaillent dans l’agriculture, en
cultivant le riz, les légumes et en s’occupant des animaux. Ce travail fait partie
essentielle de leur mode de vie. Dans les villes, les habitants se déplacent chaque
jour pour aller au travail ou à l’école, ce qui montre une vie active et organisée.
Au cours de la journée, les marchés locaux jouent un rôle très important. On y trouve
des personnes qui vendent des fruits, des légumes ou des produits artisanaux, ce
qui reflète l’importance du commerce local. En parallèle, les enfants et les jeunes
vont à l’école et participent à leur formation.
Les activités traditionnelles occupent aussi une place importante. Les habitants
partagent des moments à travers la musique, la danse, la cuisine traditionnelle et les
célébrations familiales, ce qui renforce les liens entre les personnes.
Enfin, en fin de journée, les familles se retrouvent pour se reposer, discuter et passer
du temps ensemble, montrant ainsi l’importance de la famille et de la communauté
dans la culture malgache.
4. Architecture et esthétique de tournage
Je vais présenter la conception architecturale et esthétique de notre set de tournage
inspiré de Madagascar.
Pour ce projet, nous allons concevoir les espaces en nous basant sur l’architecture
réelle du pays. À Madagascar, on trouve une combinaison d’influences coloniales,
de constructions modernes et de matériaux traditionnels comme la terre rouge, le
bois et les fibres naturelles. Nous allons utiliser des couleurs chaudes et naturelles
pour créer une identité visuelle cohérente dans toutes les scènes.
D’abord, à Antananarivo, la capitale, le décor va se situer dans un hôpital au
centre-ville. L’architecture va mélanger bâtiments coloniaux et structures modernes.
Autour de l’hôpital, il y a beaucoup de circulation dans les rues. Cet espace urbain
va refléter la modernité de la capitale. Andy va se déplacer dans les couloirs et il va
s’occuper des patients. Le décor va symboliser le service à la communauté et la
solidarité.
Ensuite, à Toamasina, l’école va se trouver en face d’un parc. L’architecture va être
simple, avec de grandes fenêtres et une ventilation naturelle. Cet espace lumineux
va représenter une éducation connectée à la nature et aux traditions, comme le
caractère d’Aina.
Après, près de Fianarantsoa, le décor va se construire dans les rizières. On peut voir
des terrasses agricoles, des montagnes au loin et la terre rouge typique du pays.
Tovo se lève tôt et il va travailler dans les champs. L’architecture rurale et le paysage
naturel vont montrer le respect des traditions et la connexion spirituelle avec la terre.
Enfin, à Mahajanga, la scène va se dérouler sur la plage, à côté de l’océan. Nous
allons intégrer un baobab emblématique et des bateaux traditionnels sur la mer.
L’environnement côtier et la lumière dorée vont renforcer l’identité culturelle et
artistique de Lola.
En coordination avec le chef de logistique, nous allons adapter chaque espace pour
représenter fidèlement la diversité architecturale et culturelle de Madagascar, tout en
maintenant une cohérence visuelle entre les personnages, les lieux et la narration.